二年级的暑假优秀作文 篇一
快乐的暑假
暑假到了,我迫不及待地迎接了这个属于自己的假期。这个暑假,我过得非常快乐。
首先,我参加了一个夏令营。夏令营的地方在一个美丽的乡村,周围都是绿油油的田野和高大的树木。在夏令营里,我结识了很多新朋友,我们一起玩耍、学习,度过了愉快的时光。我们还参加了各种有趣的活动,比如野外拓展、夜间篝火晚会等。在夏令营的最后一天,我们举办了一场精彩的演出,展示了我们学到的各种技能。夏令营的经历让我收获了很多,我不仅学到了很多知识,还培养了团队合作和独立思考的能力。
除了夏令营,我还利用暑假的时间去了一些有趣的地方。比如,我去了一家动物园,看到了很多可爱的动物。我还去了一个游乐园,玩了很多刺激有趣的游乐设施。在这些地方,我感受到了大自然的魅力和人与动物的和谐相处。这些经历让我对世界充满了好奇和热爱,也激发了我对探索和学习的欲望。
此外,我还和爸爸、妈妈一起度过了一段美好的时光。我们一起去了海边,感受了海风的清凉和海浪的奔涌。我们还一起去了山区,爬上了一座高山,俯瞰了整个城市的美景。在这些旅行中,我不仅与家人建立了更深厚的感情,还体验到了大自然的奇妙和壮丽。
这个暑假,我度过了快乐而充实的时光。我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力。我相信,这些宝贵的经历将会成为我成长的财富,让我更加坚强、自信地面对未来的挑战。
二年级的暑假优秀作文 篇二
我的暑假计划
暑假到了,我制定了一个精彩的暑假计划。
首先,我打算多读书。我喜欢看各种各样的书,尤其是故事书。在这个暑假里,我打算读一些经典的童话故事和科普读物。通过阅读,我可以开拓眼界、丰富知识,还可以提高我的语文能力。我会每天都读一些书,让自己成为一个博览群书的小书虫。
其次,我打算参加一些兴趣班。比如,我想学习画画和弹钢琴。画画可以让我发挥想象力,培养审美能力;弹钢琴可以让我感受音乐的魅力,提高自己的艺术修养。我会努力学好这些技能,用音乐和绘画来表达自己的情感和创造力。
此外,我还计划利用暑假的时间去一些有趣的地方。比如,我想去动物园看可爱的动物,去游乐园玩刺激的游乐设施,还想去海边感受大海的清凉和浪花的拍打。在这些地方,我可以亲近大自然,感受到生命的美好和丰富。
最后,我还会多陪伴家人。暑假是一个可以与家人共度时光的好机会。我会和爸爸、妈妈一起出去旅行,一起做一些有趣的游戏,一起品尝美食。在和家人的相处中,我可以感受到家庭的温暖和亲情的重要。
这个暑假,我有很多美好的计划。我会努力实现这些计划,让自己度过一个充实而有意义的暑假。我相信,通过这些活动和经历,我会成长为一个更加自信、独立和有才华的人。
二年级的暑假优秀作文 篇三
放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。
放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,作文,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活,你呢?
二年级的暑假优秀作文 篇四
在暑假里,我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。
我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0。
直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。
谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,杀我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
二年级的暑假优秀作文 篇五
暑假中的一天,我做完了作业,已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了。我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说。“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水。我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”
爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量。便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意。他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”
这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”
然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!
二年级的暑假优秀作文 篇六
在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。
夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气。知了在树上叫着:“知了,知了。”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在树阴下乘凉,在这时候,吃根冰棍是再好不过的了,沁人心脾,可是,家里的`冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍。
卖冰棍的老大爷年过古稀,身体还算硬朗,布满皱纹的脸上泛着红光,一身朴素的着装,戴着一副老花镜。
我跑过去说:“买冰棍。”老大爷说:“小姑娘,买什么冰棍?”我说:“2根巧乐滋,2根迷你……”我递给老大爷10元,等候老大爷找钱。老大爷可能上了年纪,没算清楚,竟多给我找了2元,我看到,心中暗自高兴,这回我可占便宜了,我高兴地向家走去,不知怎的,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,这时老师教育我们的话在我耳边回响:“做人应该诚实,不能贪小便宜。”
我心里矛盾极了,给了老大爷,钱虽然没了,但自己会非常轻松,不给老大爷,虽然拥有了钱,但得受良心的谴责。于是,我跑到小卖部,把钱交给了老大爷,长长地吁了一口气,老大爷高兴地说:“你真是个好孩子!”
回到家里,我甭提有多高兴了,因为我做对了,在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱。