染雾多彩的活动小学六年级优秀作文 篇一
快乐的运动日
上周，我们学校举办了一场快乐的运动日活动。整个校园变得热闹非凡，充满了欢声笑语。我参加了许多有趣的运动项目，度过了一个充满活力的一天。
早上，我和同学们来到操场上，看到了一个个精心布置的运动项目。首先是接力赛，我们分成四人一组，轮流传递接力棒，争取用最快的速度完成比赛。我全力以赴，尽力跑出了最好的成绩，虽然没有拿到第一名，但我感到非常开心。
接下来是跳绳比赛。我已经练习了很长时间，非常期待这个比赛。我迈着轻快的步伐，稳稳地跳着，心里默默数着每一下。最后，我成功跳过了100下，获得了一枚勋章。我觉得自己充满了力量和自信。
下午，我们参加了趣味游戏，其中最有趣的是袋鼠跳。我们穿上特制的袋鼠鞋，跳跃起来。一不小心就会摔倒，但我并不害怕，我笑着站起来，继续跳跃。虽然我没有获胜，但是我体验到了快乐和挑战的乐趣。
最后，是集体舞表演。我们学校的舞蹈队为我们准备了一支华丽的舞蹈。在音乐的引导下，我们一起跳起来，手舞足蹈，展示出了艺术的美。观众们为我们的表演鼓掌喝彩，我感到非常自豪和兴奋。
整个运动日活动结束后，我觉得自己充满了活力和自信。通过参加这些运动项目，我锻炼了自己的身体素质，提高了团队合作的能力，更重要的是，我学会了享受运动的乐趣。我相信，只要坚持下去，我会变得更加强壮和自信。
多彩的活动小学六年级优秀作文 篇二
精彩的手工制作
最近，我们学校组织了一次手工制作比赛。同学们都兴致勃勃地参加了这个活动，展示了自己的创造力和想象力。我也参加了比赛，并制作了一件精美的手工作品。
我选择了制作一个彩虹风铃。首先，我用五颜六色的纸做了七个小圆环，每个圆环的颜色都不一样。然后，我用线把这些小圆环串在一起，形成了一个长长的彩虹。最后，我在每个小圆环下面挂上了一个铃铛，使得风吹过时，铃铛发出清脆的声音。
制作过程并不容易，但我全身心地投入了其中。我仔细地将纸剪成小圆环，用心地把它们串起来。每一步都需要耐心和细心，但我乐在其中。最终，我成功地完成了彩虹风铃的制作，非常满意自己的作品。
比赛当天，我把彩虹风铃带到学校展示。同学们看到我的手工作品后，都竖起了大拇指，赞赏不已。老师也对我的创意和耐心表示赞赏。我觉得非常开心和自豪。
通过参加手工制作比赛，我不仅锻炼了动手能力，更重要的是培养了我的创造力和耐心。制作手工作品是一项有趣的活动，让我学会了用心去做事情。我相信，只要坚持努力，我会变得越来越擅长手工制作，创造出更多精美的作品。
总之，多彩的活动丰富了我们的学习生活，让我们充满了快乐和挑战。无论是参加运动日还是手工制作比赛，我们都能从中受益良多，培养出更多的才艺和能力。我相信，通过这些活动的参与，我们会变得更加自信、积极和快乐。
多彩的活动小学六年级优秀作文 篇三
学校运动会
星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。”话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的人。
这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇!好多人啊，简直是人山人海呀!”
没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备，跑!”有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦?为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢?旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦!”哦，我恍然大悟!又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:“耶!我是第一名，我是第一名?”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。
比赛项目可真多啊!有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎!我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六(2)班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。
最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗?原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇!我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊!虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。
多彩的活动小学六年级优秀作文 篇四
升旗仪式
2019年的元旦节，报纸上登了，早上8点正，要在重庆人民广场，举行升国旗仪式。
这天清晨，我像平时上学一样，6点40分就匆匆起床，去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨，行人稀少，许多人还享受在节日懒觉的被窝里。
来到人民广场，这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们，络绎不绝，早早从四面八方汇聚到这里。有老人.青年.还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼，到升旗台宽大的阶梯前面，拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边，分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前，他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围，是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们，也停止了晨练，等待着那庄严的时刻。
7点50分，首先是军乐队，踏着整齐豪迈的步伐，来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮......”这优美雄壮，耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士，扛着枪，踏着正步，铿锵有力，威武雄壮地，护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼，少先队员们行队礼，围观群众行注目礼。短暂的寂静后，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄，我顿时热血沸腾，自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗，顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视，逐步变为仰望。国歌结束，国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。
升旗仪式结束了，国旗在微风中高高飘扬，在蓝天白云的衬托下，格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗，久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机，拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。
多彩的活动小学六年级优秀作文 篇五
有趣的吹球活动
今天上课时，老师端来一盆水，里面漂着一个乒乓球。我很好奇，心想：盛老师葫芦里到底卖的是什么药啊?老师说：“今天我们在课堂上来玩吹球的游戏，谁想先来玩?”话音刚落，王同学自告奋勇地站起来说：“老师，我先来。”老师笑眯眯地同意了。
王同学自信满满地走到讲台，只见她双脚张开，手扶在桌子上，鼓起腮帮子，狠狠地吸了口气，用尽浑身力气，吹了口气，可是并没有把小球吹出盆子，她试了很多次，终于把球吹出了水面，掉在讲台上。台下爆发出热烈的掌声，她心满意足地回到了座位上。
老师又叫了林同学来吹，林同学快步跑上讲台，看他样子想来早就迫不及待了吧!只见他双脚打开，手撑在桌子上，用力一吹，球就像长了翅膀一样飞了出来，大家惊讶极了。原来他可是有窍门的，他告诉同学们：“我是用水的推力，然后用力一吹球，这样就可以把球吹出去了。”我们都夸他好聪明!
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我余味未尽，真想这样有趣的课堂多来几次。因为这次课堂让我明白：在玩玩乐乐中可以长见识，在开开心心时可以写作文，真是一举两得!
多彩的活动小学六年级优秀作文 篇六
有趣的吹球
“哈哈，你没有吹出来!”教室里传出了一阵阵欢笑声。你想
知道我们在干什么吗?告诉你吧，我们在玩有趣的吹球游戏。
游戏开始了，我们的手都像小树一样“长”了出来，王同学自告奋勇，第一个把手举得最高，老师就将他请上了讲台。王同学自信满满地走了上去，只见她面带微笑，双手撑着桌子，深吸了一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，球就像一只小黄鸭一样慢慢地游了过去。紧接着，她又深吸一口气，她的嘴里好像塞了两个乒乓球，接着又猛地一吹，“小黄鸭”听话地从水盆里跳了出来，大家都不由得鼓起了掌。王同学得意地回到了座位上。
老师又说：“大家每个人都吹一次。”轮到我了，我的心里像放了一只小兔子，狂跳不止。我双脚分开，手撑桌子，然后低头猛吹，“小黄鸭”成功地被我送到了对岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可这下不太顺利，球像个没事人一样绕着盆子打转，又像在跳水上芭蕾。我不泄气，又使劲吹，只见水花四溅，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，还有的调皮地跳到了我的脸上，我又吹了好多次，力气都要用完了，可是球只是转了几个圈，就是不出来，我只好“灰溜溜”地下了台。
今天的游戏真有趣。
