染雾我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇一
我的心儿怦怦跳
在四年级上册的第八单元里，我们学习了有关心脏和血液循环的知识。通过学习，我对心脏的重要性有了更深的认识，也明白了心脏的工作原理。
每当我跑步或者做剧烈运动时，我可以感受到自己的心脏在怦怦跳动。在学习中，我了解到心脏是人体的重要器官之一，它位于胸腔中，是一个肌肉组织构成的器官。心脏的主要功能是将血液泵送到全身各个部分，为身体提供氧气和营养物质。
心脏由四个腔室组成，分别是左右心房和左右心室。当心脏收缩时，心房和心室之间的瓣膜会打开，血液流入下一个腔室。当心脏舒张时，瓣膜会关闭，防止血液倒流。这种收缩和舒张的节奏就是我们所说的心跳。
在学习血液循环的过程中，我了解到血液是由心脏泵送到全身各个器官和组织的。血液中含有氧气和营养物质，通过血管系统输送到身体各部分，为身体提供能量和养分。同时，血液还会带走身体内的废物和二氧化碳，保持身体的健康。
通过学习，我深刻认识到保持心脏健康的重要性。我们应该多参加体育锻炼，保持良好的生活习惯，避免吸烟和过量饮酒等不健康的行为。同时，我们还要注意饮食的均衡，多摄入富含维生素和矿物质的食物，保持心脏的正常工作。
我的心儿怦怦跳，让我更加珍惜自己的身体。我会通过学习和实践，保持良好的生活习惯，保护好自己的心脏，让它一直健康地跳动。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇二
我的奇妙心脏之旅
这学期，在四年级上册的第八单元里，我们学习了心脏和血液循环的知识。通过老师的生动讲解和实践活动，我对心脏的工作原理有了更深入的了解。
在实践活动中，我们制作了一个简易的模型来模拟心脏的工作过程。通过这个模型，我看到了心脏收缩和舒张的过程，也了解到了心脏的四个腔室和瓣膜的作用。这个实践活动让我更加直观地感受到了心脏的工作方式。
除了实践活动，我们还进行了一次有关血液循环的观察实验。我们在课堂上通过显微镜观察了血液中的红细胞和白细胞。我惊讶地发现，原来我们的血液中有这么多微小的红细胞，它们在血管中流动，为身体提供氧气和营养物质。这个实验让我对血液循环有了更直观的认识。
通过学习，我明白了心脏和血液循环对身体的重要性。心脏是人体的泵，它不停地将血液泵送到全身各个部分，为身体提供氧气和营养物质，同时带走废物和二氧化碳。正是因为心脏和血液循环的作用，我们的身体才能保持正常的运作。
通过这次学习，我的心儿怦怦跳起来了。我深深地感受到了自己身体的奇妙之处。我要珍惜自己的心脏，通过健康的生活方式来保护它，让它一直健康地为我跳动。同时，我也希望将这些知识传递给我的家人和朋友，让大家都能认识到心脏的重要性，保护好自己的健康。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇三
轰隆隆，轰隆隆……
半夜，一声巨响把我从睡梦中惊醒。哎呀，大半夜的，到底是谁在宿舍区敲鼓啊?我这么想着。突然，天空中出现了一道白光，紧接着发出一声巨响，雨点辟里啪啦地打在阳台的地板上，这时，我知道发生什么事了——下暴雨了!
雷电像舞动着银色的鞭子，时不时地把天空抽打得轰隆隆直响;又像是一条银龙，在宿舍里蹿进蹿出，有时还大吼一声;又像是一束强光，一瞬间，天和地犹如白昼一般??
我的心脏彷佛随着震耳欲聋的雷声起起伏伏，每次响雷的时候，我都捂紧耳朵，闭紧眼睛，屏住呼吸往被子里钻。等这个雷声过了以后我才从被子里探出头来。我心里有些害怕，此时要是在妈妈身边就好了。突然，“轰隆隆”又是一声巨响。同时，又“咔嚓”一声，闪电把一棵树折了。过了一会儿，又是“咔嚓”一声，另一棵树也被折断了……
此刻，风夹着雨，倒豆子般的摔在地上，雷声也逐渐变小。
不知过了多久，我也迷迷糊糊地睡着了。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇四
在一个周六的早上，我收到吉他老师的通知。下周六将要去海岸城露天表演!天哪，我不知所措看着乐队小伙伴，他们也不敢相信这是真的，我又认真地问了一遍：“老师，这是真的吗?”答案只有一个：是的!于是我紧张的一周开始了。
每天晚上抽出饭后半个小时练习，手忙脚乱地准备了一周，终于到了周六，突然发现没有合适的鞋子登台表演!机智的老爸用私房钱给我买了双漂亮的“李宁”潮鞋，酷炫极了，剪掉商标我就直奔海岸城露天舞台。
到了现场，队友都好羡慕我，因为我有全家助威团!吉他老师正在忙着做最后的准备，音响试音，吉他调音等等。我激动的心一直无法平复，开场的鼓手表演非常有激情，接着其他乐队的疯狂摇滚让现场的观众都激情沸腾了!掌声、欢呼声源源不断。
不知不觉，我也跟着律动摇摆起来，仿佛我手中的吉他也在跃跃欲试。终于轮到我们帕西奇乐队登场了，我代表乐队按照排练的方式，一个漂亮的开场白。我大步流星走上台，心潮澎湃，队友们相互交换了眼神，大家都准备好了。
“大家好!我们是帕西奇乐队，接下来我们为大家带了一首《说谎的眼睛》”我向着远方的碧海青天大声地喊出开场白，当那些期待的眼神与我们弹出的旋律碰撞时，一切都安静下来，只剩我和我的吉他。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇五
在我经历的事中，有很多事让我心跳加速，可有一件事让我心跳得最快。
上一次考完试后，我一夜没睡好，一夜翻来覆去，就怕考不好。
第二天，几个同学和我一样夜里都没睡好。上课了，只见老师拿着批改好的试卷走了进来，脸色怪怪的，说：“这次有一些同学退步了很多。”突然，教室里有一股很强的“杀气”传出。同学们都小心翼翼地看着老师。我提心吊胆，心脏仿佛来了个大加速。开始发试卷了。
我的心越跳越快，像一只小兔子在胸口不停地撞击。发到试卷的同学有两种表现，考得好的同学笑眯眯的，嘴里说着：“耶!耶!我考好了。”没考好的同学愁眉苦脸、垂头丧气，挠着头，有的眼里都能看到泪花。在嘴里不停地说：“怎么只考这一点分呢?”老师发到我的手里，我一看九十五分，我激动地差一点跳了起来，刚才的紧张顿时变成了高兴。我真的好想大声说：“我考了九十五分，我考了九十五分，太好了，耶!”这时的心儿也在怦怦跳，只不过是激动的。
我回到家给奶奶看，奶奶开心地给我做了排骨等好吃的，还奖励给了我五块钱。
这件事过去了很久，可每当我想起这件事的时候，我的心还是会怦怦地跳动。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 篇六
这是一个夏天，烈日当空，万里无云，路边的小草小花都无精打采地耷拉着脑袋，而我大步迈向中国舞考级的现场。一进考场，我发现考场等候室里人山人海，同学们互相交谈着，气氛十分融洽，我那乱跳的心渐渐平静下来。朝四周张望，有考拉丁舞的，有考中国舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中国舞。突然，我听到有同学向我挥手叫道："孙沛文，孙沛文，我们在这里!”我立刻三步并作两步跑到同学身边。
我和同学们一起在考场外等候着，我努力回忆着考级的每一个动作，可此时的我脑子里空空如也，就像记忆被偷走了一样。当我正焦虑不安的时候，考场里传来了考官的声音：“请中国舞六级的同学进入考级区。”我顿时振作起精神，可是心里还是像怀揣着兔子一样，怦怦直跳。我虽然刚上完厕所，但现在我又特别想上厕所。一秒，两秒、时间艰涩地流着，如沙漏中的沙坠入我怦怦直跳的心房。现在似乎只有我扑通扑通的心跳声和呼吸声，听!噗噗噗声音渐渐变得沉重。我紧张地走向了考场。
音乐响起，灵感好像回到了我身上，各种步伐也重新回到了我身上。我开始展示自己优美的舞姿。瞧，我先来一个跳步;看，我再来一个下腰。我开始往左一步迅速并脚，缓缓向前舒展开来，再缓缓向左舒展开来，并脚、脚跟从上往下踩，就这样我左跳、右摆、收脚、重复……音乐结束，考官老师对我们微微一笑，请我们出考场，我长叹一口气，如释重复走出考场。
等待考级结果的日子很漫长，我虽然很期盼，却又很紧张。到了公布结果，我获得了证书。当老师在全班同学面前将证书发给我时，我感到无比的自豪。
这次考试虽然紧张害怕，吓得我的小心脏怦怦直跳，但却给我带来了快乐和自豪。
