《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇一
《猜猜他是谁》
今天,我们要来玩一个有趣的游戏,叫做《猜猜他是谁》。这个游戏的规则很简单,我会给你们一些线索,你们要根据线索来猜出他是谁。
线索一:他是一位非常聪明和勤奋的人,喜欢读书和学习。
线索二:他是一位伟大的科学家,发明了很多重要的东西,对世界做出了巨大的贡献。
线索三:他的发明改变了人类的生活,使我们的生活更加方便和舒适。
你们猜到了吗?没错,他就是我们敬爱的爱迪生先生!爱迪生先生是世界上最伟大的发明家之一,他的发明给人类带来了很多福音。
爱迪生先生发明的最重要的东西之一就是电灯。在他之前,人们只能依靠蜡烛和油灯来照明。这些照明方式不仅不够明亮,而且还很不安全。爱迪生先生通过多次试验和努力,终于发明了电灯。电灯不仅亮度高,而且还更加安全和方便,改变了人们的生活。
除了电灯,爱迪生先生还发明了很多其他的东西,比如电话、电影摄影机等等。他的发明不仅对我们的生活产生了重大影响,而且对整个世界的发展也起到了推动作用。
通过这个游戏,我们不仅学到了爱迪生先生的一些事迹,还锻炼了我们的观察力和思维能力。希望我们能继续努力学习,成为像爱迪生先生这样有创造力的人。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇二
《猜猜他是谁》
大家好!欢迎来到《猜猜他是谁》的游戏世界。今天,我要给大家出一个有趣的谜题,看看你们能不能猜出他是谁。
线索一:他是一位非常有爱心和勇敢的人,经常帮助别人。
线索二:他是一位伟大的领袖,为人民争取了平等和自由。
线索三:他的事迹被全世界认可和尊敬,被誉为和平的使者。
你们猜到了吗?没错,他就是我们敬爱的马丁·路德·金先生!马丁·路德·金先生是美国历史上最伟大的人权运动领袖之一,他的贡献和影响力是无法估量的。
马丁·路德·金先生是非暴力抗议运动的倡导者之一,他通过和平的方式争取平等和自由,并为黑人争取了平等的权利。他的演讲《我有一个梦想》激励了整个美国和全世界的人们,成为全球和平运动的象征。
马丁·路德·金先生的事迹不仅激励了我们,更让我们明白了平等和尊重的重要性。通过这个游戏,我们能够更好地了解他的故事,并学习他的勇气和坚持不懈的精神。
希望我们能像马丁·路德·金先生一样,积极参与社会公益活动,为实现和平、平等和自由做出自己的贡献。让我们一起努力,创造一个更加美好的世界!
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇三
他有着蓬松的头发,松得像鸡窝,一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤,显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心,常常会心软。他很爱搭乐高,遇到喜欢的乐高,他总是会不依不饶地求着妈妈买,直到达到目的,他才会撒手离去。即使下来单,他也会每天去看物流,弄得妈妈很烦,每天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了,他马上去开门,他希望是乐高来了,他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他,他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。他一手拿着图纸,一手寻找着零件,他可以为了这件爱好忘记时间,忘记吃饭,忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。
他也很爱看书,可以说,他是一个真正的小书迷。他下课是,睡前时,他都爱拿着书看,为了不被打扰,他只好坐在角落,偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上,你可以感受到他的天真可爱,对这个人,你一定很想知道是谁吧!他就是我,一个乐观的小男孩!动时,犹如快活的小鸟;静时,犹如安静的小猫。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇四
我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。
突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇五
“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!
《猜猜他是谁》作文三年级上册 篇六
他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的.大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。