染雾六年级上册第五单元作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将到来，我已经迫不及待地开始制定我的暑假计划了。我希望这个暑假过得有趣又有意义，充实而不枯燥。下面是我的暑假计划。
首先，我打算利用一部分时间去学习。虽然是放假了，但我认为学习是一种享受，也是一种对自己的投资。我打算每天早晨起床后，抽出一段时间来复习上学期的知识，以便能够更好地迎接新学期的挑战。我还计划阅读一些好书，扩大自己的知识面和阅读量。此外，我还会报名参加一些暑期班，比如美术班和音乐班，提高自己的艺术修养。
其次，我打算多参加一些户外活动。我计划和家人一起去郊游，亲近大自然，呼吸新鲜空气。我还想去海边度假，感受海浪拍打沙滩的声音，享受阳光和海水的沐浴。此外，我还会约上朋友一起打篮球、踢足球等，锻炼身体，增强体质。
最后，我还计划参加一些社会实践活动。我想到老人院做志愿者，陪伴孤寡老人，为他们提供帮助和温暖。我还想到动物保护协会做义工，保护小动物的权益，为它们提供爱和关怀。通过这些活动，我希望能够培养自己的责任感和爱心。
这就是我的暑假计划。我相信只要我按照计划去行动，度过的每一天都会充实而有意义。我期待着一个美好的暑假！
六年级上册第五单元作文 篇二：我的梦想
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
我选择成为医生的原因有很多。首先，我喜欢帮助人。每当看到别人生病或者受伤时，我总是会想尽办法去帮助他们。我觉得当一名医生可以更加专业地为他人提供帮助，让他们恢复健康，这是一种非常有意义的事情。其次，我对医学知识很感兴趣。我喜欢学习人体的构造和各种疾病的治疗方法，我希望通过自己的努力，掌握更多的医学知识，成为一名优秀的医生。
为了实现我的梦想，我会从现在开始努力学习。我会认真对待每一门课程，提高自己的学习成绩。我还会多读一些医学方面的书籍，了解更多的医学知识。我会参加一些医学夏令营或者实践活动，亲身体验医生的工作，提前了解医学行业的工作内容和要求。
除了学习，我还会培养自己的社交能力。我会多参加一些社团活动，锻炼自己的组织能力和领导能力。我还会主动参加社区服务活动，为社会做出一些贡献。我相信通过这些经历，我可以培养自己的人际交往能力，为将来成为一名优秀的医生打下坚实的基础。
我的梦想是成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。我会坚持努力学习，提高自己的专业水平。我相信只要我付出努力，我的梦想一定会实现！
六年级上册第五单元作文 篇三
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册第五单元作文 篇四
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
六年级上册第五单元作文 篇五
关于汉字的魅力，相信不用我多说大家也都知道，中国的汉字文化博大精深，是我们的中国人的骄傲。
汉字的起源有种种传说，人们都说文字是仓颉创造的，这种种传说的是靠不住的，文字是劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
汉字象征着中国人的智慧，汉字是世界上充满智慧的文字，千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。
自从创造了文字以后，字就在反反复复的改变：从甲骨文到金文，再到小纂继而变为隶书到现在的楷书，草书，行书。
中国的文字具有悠久的历史，生为炎黄子孙，我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。
在现实生活中汉字是处处紧邻的，如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难，只要他们怀着一颗真挚的心，认真的学便可以很快学会。
生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门，方便我们的生活，学习要用汉字，看包装袋也要用汉字，我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字，这就是汉字的魅力所在啊!
汉字是我们文化的瑰宝，是我们的骄傲，让我们一起好好学习汉字，一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!
六年级上册第五单元作文 篇六
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?
为什么不肯好好复习呢?时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说：不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说：不可能，林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。
好好复习吧!于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
