人教版六年级上册多彩的活动作文 篇一
我喜欢学校的多彩活动,因为它们给了我很多快乐和回忆。在我读六年级上册的时候,学校组织了一次特别的活动——夏令营。
夏令营是在暑假期间举办的,为期两周。在夏令营期间,我们有机会参加各种各样的户外活动,比如野外拓展、篝火晚会、露营等等。我还记得,我们曾经去过一座大山,爬上山顶欣赏了美丽的日出。那一刻,我感到非常兴奋和自豪。我们还学习了一些野外生存的技能,比如如何搭建帐篷、如何找到食物和水源等等。这些技能在现实生活中可能不太常用,但是对我们来说却是一种挑战和乐趣。
除了户外活动,夏令营还有很多有趣的室内活动。我们参加了绘画比赛、手工制作、音乐表演等等。我特别喜欢绘画比赛,因为我喜欢画画。我认为通过绘画,我可以表达自己的想法和情感。在比赛中,我努力展示了我最好的一面,我用心创作了一幅美丽的画作。虽然最后没有获得奖项,但是我依然感到非常满足和开心。
夏令营的最后一天,我们举行了一次欢送会。在会上,老师们给我们颁发了证书和奖品,以表彰我们在夏令营中的努力和表现。我感到非常自豪和荣幸,因为我知道自己付出了很多努力。
夏令营让我度过了一个难忘的暑假,不仅培养了我的团队合作能力,还增强了我的自信心。我相信这次夏令营经历将成为我人生中的宝贵财富,我会一直珍惜并回忆起这段美好的时光。
人教版六年级上册多彩的活动作文 篇二
在读完人教版六年级上册的课文后,我对多彩的活动有了更深的理解。多彩的活动不仅仅是学校组织的各种活动,更是我们生活中的各种经历和体验。
在我的记忆中,有一次特别的多彩活动是一次社区义工活动。这次活动是由我们学校和社区合作举办的,旨在提高我们的社会责任感和团队合作能力。
在活动中,我们被分成几个小组,每个小组都有一个具体的任务。我被分到了美化社区环境的小组。我们一起清理垃圾、修剪树枝,并在社区中种下了一些花草。虽然工作很辛苦,但是大家都很开心,因为我们知道这是为了社区的美化和环境的改善做出的贡献。
除了社区义工活动,我还参加了学校的英语演讲比赛。这是我第一次参加这样的比赛,我感到非常紧张。但是我决心克服害羞和紧张,展示自己的英语能力。我选择了一个关于环保的主题,通过演讲向大家介绍了如何保护环境。尽管我的英语口语表达还不够流利,但我用自己的努力和自信赢得了观众的掌声和鼓励。
这些多彩的活动让我学到了很多,不仅开拓了我的眼界,也提高了我的各种能力。我相信,通过参与各种多彩的活动,我将能够更好地了解自己,发展自己的潜力,并在未来的生活中取得更大的成就。
人教版六年级上册多彩的活动作文 篇三
在每个人的成长旅途中,会经历许许多多有意义的活动。这些多彩的活动中,你有哪些记忆深刻的事情吗?那你知道多彩的活动作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于人教版六年级上册多彩的活动作文5篇最新。希望可以帮助大家。
多彩的活动作文篇一
在这六年的小学生活里,我们在校园里学习,还发生过有趣的事情,但最令我难忘的是一次班级举办的活动,上学期去”植物园“玩。
那天,我们开车来到植物园的停车场,搬着拔河绳,走到红旗那儿,大家都在那儿集中。等到人数差不多时,天空却渐渐地阴沉下来,接着下起了雨,我们只好躲进棚子里,天公不作美,真像张小孩子的脸,说变就变。在棚子里,我们开始了第一个游戏,名字忘了,我组第一个人把那句话一个个地传下去,那句话很绕口,也很难记。于是又到了第个游戏,一个人做动作,另一个人猜出答案。哈哈,终于轮到我和阿龍了,我做出大摇大摆的动作,让他猜,阿龍没猜出来,我却引得大家哈哈大笑起来,有的人笑得前俯后仰,等到超时了一秒后,阿龍终于猜出了答案,我没感到失望,但我能引得大家开心就行了。
等雨停了后,我们来到了草坪上,我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起,要开始游戏了,我们热身完毕就回到起点。开始游戏了,我和群先默契地数着节奏拍,同时出脚,眼看就要赢了,我们继续,我们继续,哈哈赢了,我们可是不可小看的组合。第二个,两人夹气球,我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球,同时出脚,好似螃蟹一样,来回奔跑。游戏结束后,我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡,吃得津津有味,充满能量后,就开始拔河,再到表演,最后发礼物。
这一次活动让我十分开心,记录在小学生活中的一部分,令我难忘。
多彩的活动作文篇二
今天,妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。
我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子,一排窗明几净的玻璃窗前,老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上,几个大字醒目地写着:老有所乐、老有所靠。
在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们,我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。
我们跟着姑婆一起走进厨房,厨房里一尘不染,好干净啊!在往里走,就看见那排的整整齐齐的碗,里面放着香喷喷的红烧肉,还有一大盆的蔬菜,真冒着热气。姑婆分配任务给我们:“可可你盛饭,卿卿给他们倒菜。明白了吗?”小意思!我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮,“叮铃铃……”铃声响了起来,老人们都拿着碗碟,慢悠悠地走了进来。
开始分发饭菜了!一位老爷爷把一个菜碟递给了我,我赶紧把红烧肉倒到他碗里,可是我太心急了,肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我:“你要轻轻地倒。”我点点头,下一个老人又把碗递了进来,我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了!
有一位老人不喜欢吃肉,只吃青菜。姑婆就劝他:“你要吃点肉才行啊!今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊!妹妹在一旁给老人们盛饭,姑婆就在边上如数家珍地吩咐着:这位老人饭要软一点,那位老人喜欢吃硬一点的饭,这位老人你给他盛满一点,那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭,姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊!
今天我和妹妹都很开心,因为看着老人们乐呵呵地吃着饭,心里很骄傲,因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员,因为有了他们不分昼夜的照顾,才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬!向你们学习!
多彩的活动作文篇三
今天是星期五,终于盼到了一年一度的运动会,我们大家激动不已。
开场表演的时候,杨校长说:“这次开场表演与往年不一样,只有三年级同学是各班表演,其他年级都是各年级表演。”我发现三、五、六年级都表演得非常好,我印象最深的是303班,因为他们班有两个男孩是骑平衡车的,他们骑得非常好,没有失误。终于轮到了我们四年级,我们表演集体舞,大家跳得都很放松,跳得很好。最后,杨校长说:“现在大家去参加各自的比赛吧!”我们非常兴奋。
我报的项目是男子200米跑,我等啊等,终于听到广播说:“请四年级男、女子200米跑步的.选手到检录处检录。”黄泓玮、李晨昊、黄子鸣跑来鼓励我,我感觉既兴奋又紧张。分完组后,我和林梓健、郑俊鑫和王家辉一组,我们各自站好了跑道,我心里默默地告诉自己不能紧张。当枪声一响时,我就像支离弦的箭一样冲了出去,到了拐弯处,我不慌不忙,平衡了速度和体力,慢慢领先了。我发现我们班的同学都在为我加油,受到了极大的鼓励,冲刺的时候我使出了洪荒之力冲向了终点,结果用时29。32秒,获得了全年级第一名,据说还破了学校的纪录,我非常高兴。
到了最后,我们要跑班级男子100接力,我是最后一棒,因为大家都说我跑得快。比赛的时候,每个同学都尽了全力,当黄子鸣传棒给我时,我用全速冲向终点,虽然由于前面落后太多,最终只得了第二名,但是我们班同学还是非常开心,因为我们都付出了自己的努力。
这次运动会真令我难忘啊!
多彩的活动作文篇四
今天,我们学校六年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!
经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……
好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。
多彩的活动作文篇五
难忘的事每个人都会有,数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。
那是在五年级时的六一儿童节上,进行的三十人三十一足比赛。
起始,因为缺人,所以老师就
让我顶上了。那时我其实并不想去比赛,因为他们笑我胖和跑得慢,所以他们有点排斥我,但是,也不至于拖他们后腿吧!我们开始练习了,顶着酷热练习,但我们却像越练越有劲似的,一次次地加速练习着,虽然嘴上喊累,但心却是不累的。我们的休息时间也只有五分钟多,但不会有太多的抱怨。后来,他们似乎也不排斥我了,所以也就放宽心去训练了。比赛开始了,因为老师的”手气好“,所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行,有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。
到我们上场了,我们都十分紧张,我们比完便是(2)班了,所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声:”准备好了没?好!预备,跑!“在同一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样,”疯狂“地向前跑,而且把手重重的放在他人的肩上,压得有点喘不过气,不,不是重重的,而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了,但我们却不管它们,而是继续地向前奔去。终于扑了上去,我们都松了口气。成绩出来了,是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去,再来一次,第二次是十秒多一点,我们兴奋地七嘴八舌地在座位上谈论起了刚才的比赛。
第一次参加30人31足居然得了个第一名,别提有多高兴了!那时,我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘!
人教版六年级上册多彩的活动作文5篇最新