染雾掌声四年级作文 篇一：我的课堂掌声
在我们的课堂上，经常响起欢快的掌声。这些掌声不仅代表着我们对老师的赞赏，更代表着我们对知识的热爱和追求。
首先，掌声是对老师辛勤教学的最好回馈。每一位老师都是我们的知识引路人，他们用心准备每一堂课，帮助我们理解知识，提高学习成绩。当老师讲解完一道难题，我们都会齐声鼓掌，表达我们的感激之情。掌声不仅让老师感到自己的付出没有白费，更让他们对教学充满了信心和动力。
其次，掌声是对知识的热爱和追求。我们都知道，学习是一件需要持续努力的事情，而掌声就是一种激励和鼓励。当我们在课堂上积极思考，主动回答问题，或者在考试中取得好成绩时，同学们都会给予热烈的掌声。这种掌声让我们感到自己的付出没有白费，激发我们对知识的更大热情，更努力地学习。
最后，掌声也是对同学们努力的认可和鼓励。在我们的班级里，每个人都有自己的闪光点，每个人都在不断进步。当我们在班级会议上表演自己的才艺，或者在体育比赛中取得好成绩时，全班同学都会为你鼓掌。这种掌声让我们感到自己的努力没有白费，激发我们更多地去发现和发展自己的潜力。
总之，掌声在我们的课堂中是如此重要。它代表着对老师的赞赏，对知识的热爱和追求，对同学们努力的认可和鼓励。让我们一起努力学习，让掌声在我们的课堂上永远响起。
掌声四年级作文 篇二：掌声的力量
掌声是一种神奇的力量，它既能给人带来快乐，又能激发人们的热情和动力。在我成长的过程中，我经历了许多掌声，它们给了我许多的勇气和动力。
首先，掌声让我变得更加自信。每当我在班级表演或者参加比赛时，当听到同学们热烈的掌声，我就会感到自己被认可和鼓励。这种认可和鼓励让我觉得自己并不孤单，我有许多人支持我。因此，我变得更加自信，更加勇敢地展示自己。
其次，掌声激发了我对学习的热情。当我在课堂上回答问题或者发言时，同学们会给予热烈的掌声。这种掌声让我觉得自己的努力没有白费，同时也激发了我更多地去学习和探索知识。我明白，只有通过不断学习，我才能够变得更加优秀，得到更多的掌声。
最后，掌声让我学会了感恩和回馈。在我的成长过程中，有很多老师和同学给予了我帮助和支持，他们的付出是无私的。因此，每当我听到他们的掌声时，我就会心存感激，同时也想要回报他们。我会更加努力学习，不辜负他们的期望，用我的成绩和进步来回报他们的辛勤付出。
总之，掌声的力量是巨大的。它能够给人带来快乐，激发人们的热情和动力。在我成长的过程中，掌声给了我许多的勇气和动力。让我们一起感受掌声的力量，用它来激励自己，不断进步。
掌声四年级作文 篇三
生活中，有一种十分美好的声音----掌声。掌声能给人自信，给人以力量。掌声还能谱写美好的故事。
记得那次，我参加国画比赛。当时，我非常紧张，因为时间有限，只要画错一笔，就可能毁了整幅画。我小心翼翼的用画笔沾水准备去调颜色。谁知水粘多了，手一哆嗦，几滴水滴在宣纸上。我一下子慌了神，不自觉的回头看了看观战的爸爸妈妈和姐姐。姐姐马上给我鼓掌加油。我也信心十足的向家里人挥挥了拳头。然后一丝不苟的画起来。我的画笔也似乎感觉到了力量，特别听使唤。一会儿功夫一只可爱的猫出现了，小老鼠也浮现在纸上了。全家人看见栩栩如生的猫和老鼠，又一次鼓起掌来。我交上了一张满意的画作。回到妈妈的身边焦急地等待颁奖典礼。评委马上就要宣布获奖名单了，我的手心直出汗。“李玉璇获得本次大赛的银奖……”台下掌声一片。我的家人已是热泪盈眶。我高兴得笑出声来。
掌声是世间最美好的音乐，当你心中出现乌云时，掌声会为你开辟一片蓝天，让你心中豁然开朗。我会铭记这具有特殊意义的掌声，永不忘。
掌声四年级作文 篇四
掌声是对他人的认可。尊敬。佩服，是对他人为夺取更高目标的鼓励。
就像镭的母亲？居里夫人那样，当主持人宣布她获得了诺贝尔奖以后，全场爆发出一阵排山倒海般的掌声，居里夫人穿着一件黑色长裙，身上没有配戴任何首饰的走上领奖台，举行隆重的授奖仪式，居里夫人拿着奖杯说：“为了获得这个奖，我付出了好多的艰辛，刚才你们给予我的掌声，是我今后的动力，我会继续努力，攀登科学高峰，为原子能时代做出更大的贡献，创造出更多的奇迹，谢谢。”全场又响起一阵像春天的惊雷，夏天的暴雨一样的掌声。
真的就是因为那一次的掌声居里夫人在今后的研究中，取得了卓越的成就，她又一次获得了诺贝尔奖，而且在全世界都做了许多精彩的演讲，她成了一位家喻户晓的成功女性，人们都为她取得的成就惊讶、钦佩，居里夫人不仅取得了成绩，让人们佩服的五体投地，在面对母亲、大姐、父亲、丈夫、居里大夫的死时，更是表现出了一种坚强的精神。挫折一个个向她迎面而来，居里夫人在人们的鼓舞中克服了。啊！她是一位多么了不起的伟大女性呀！
我现在发觉，成功需要足够的掌声，有时这掌声也许会是你人生的一个转折点！
掌声四年级作文 篇五
掌声响起，是人类高兴、兴奋时的特殊表达方式。
花儿盛放，也代表着人们的开心、兴奋之情。
“真的！太好了！”母亲兴奋地笑道。因为，她收到了我送给她的母亲节礼物。我送的礼物，并不是一张贺卡、一束花之类的，而是两张试卷！你听了，可能有点不太相信，两张试卷有什么好送的？但是这两张试卷，在母亲眼里，可比得上一张完美的贺卡或一束芬芳无比的花！
过去的三年，我的英语和语文从未有过90或90分以上，成绩一直很差。但这次，英语居然考了90分，而语文则是93分！这个礼物好比神仙请她去坐客或是天上掉钱了一样，让她兴奋不已。
当她听到这个消息后，之前灰沉沉的脸瞬间焕然一新，整天喜气洋洋的，脸上总是挂着笑容，笑嘻嘻的。不管在什么时候：上班时、中午、晚
饭时，都能听到她说：“我好喜欢儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这，心里总是美滋滋的。
我真希望她一直能这样，把灰沉沉的脸抛得远远的，永远都能开心快乐。
我从没见过她笑得那么灿烂，那么开心。
于是，一群五彩缤纷的“花儿”，在我心头绽放……
掌声四年级作文 篇六
我的心中开着一朵花，它是那样的芬芳，那样的沁人心脾。
在今年，我们和鲁小召开了运动会，这届运动会令我难忘，因为，这是我毕业前的倒数第二届运动会了。
第一个项目是接力赛，每班派出32人参赛，我的体育在班里并不差。所以我被选上了。
我位于第二棒的位置，在接力赛里第一二棒和最后一棒至关重要。第一棒是小叶，他的五十米成绩是8·6左右，而最后一棒小周，他的50米成绩是7秒左右，我的50米成绩是位于他们中间，8·1左右。
“啪”一声，一声响亮的枪声响起，小叶的起跑是全年级最快的，一旁的女生渐渐超越了我们，我使出浑身解数往前跑，我的速度基本上与他们持平了，就这么坚持地跑着，我们班取得了第三的成绩。听到这个成绩的我感到很开心，我认为我努力了。
我回到教室里，老师让我们每个人为自己鼓掌，我的心花渐渐绽放，我是多么希望这一刻能永远停留啊！
