8与13六年级作文 篇一
我的好朋友8
我有一个非常好的朋友,他叫8。他是一个非常聪明和有趣的人。我们从小学一年级就认识了,从那时候起,我们就成了最好的朋友。
8是一个非常聪明的人,他在学校里总是取得优异的成绩。他对学习很有激情,总是能够迅速地理解和掌握新的知识。每次我有问题不明白的时候,他总是愿意帮助我解答。他的解释非常清晰和简单明了,让我很容易就理解了。
除了聪明之外,8也是一个非常有趣的人。他总是充满了幽默感,会让大家开怀大笑。在课堂上,他总是能够给大家带来欢笑和快乐。他还喜欢参加各种活动,比如足球比赛和舞蹈表演。他总是能够把气氛搞得非常热闹和有趣。
我和8还有许多共同的爱好。我们喜欢一起看电影、玩游戏和做手工艺品。我们经常一起度过愉快的时光,在一起玩耍和学习。他总是能够给我带来快乐和启发。
我感到非常幸运能够有8作为我的好朋友。他不仅聪明和有趣,而且总是能够在我需要的时候给予我帮助和支持。我们一起度过的时光是我人生中最美好的回忆之一。我希望我们的友谊能够持久下去,直到我们变老。
8与13六年级作文 篇二
13的特殊天赋
我有一个好朋友,他叫13。他是一个与众不同的人,因为他拥有特殊的天赋和才能。
13是一个非常有创造力的人。他总是能够想出许多独特和有趣的点子。无论是在学校的艺术课上还是在课外的活动中,他总是能够给大家带来惊喜。他的画画技巧非常出色,经常能够画出令人惊叹的作品。他还喜欢写作,经常能够创作出引人入胜的故事。他的创造力总是能够激发大家的兴趣和想象力。
除了创造力之外,13还是一个非常有才华的人。他擅长于表演和音乐。无论是在学校的演讲比赛还是在音乐会上,他总是能够给观众带来震撼和感动。他的声音非常美妙,能够让人陶醉其中。他还会演奏吉他,每次他弹奏的时候,都能够让人感受到音乐的力量和魅力。
我非常羡慕13拥有的特殊天赋和才能。他的创造力和才华总是能够让人惊叹和赞赏。他用自己的才能给大家带来了许多快乐和启发。我希望他能够继续发展自己的天赋,用它们创造更多美好的事物。
我感到非常荣幸能够与13成为朋友。他的特殊天赋和才能让我们的友谊更加独特和珍贵。我相信我们的友谊会一直持续下去,直到我们变老。我期待着与他一起度过更多美好的时光。
8与13六年级作文 篇三
8与13六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的'作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的8与13六年级作文,欢迎大家分享。
成长,是一个很古怪的东西。它在教我们为人处事的同时,也给我们带来了许多烦恼。
8岁时,总会拿着满分试卷到处炫耀,总会发现成功来得十分容易;13岁时,开始对着那堆堆积如山的作业换不来的成功感叹:成功真艰难啊!
8岁时,下课铃一响便疯的跑出去,等到上课铃响又疯的跑回教室;13岁时,下课铃响起开始碎碎念:还是把这道题做完再出去吧!于是,又开始冥思苦想,直到上课铃响起。
8岁时,老师似乎很乐意马上下课。于是,每次下课铃声还未曾响起,我们便蓄势待发,随时准备“杀”出教室了;13岁时,下课铃响起,老师却似乎听不见,还
讲的更激动了,于是,等到上课铃声再度响起时老师才恋恋不舍的离开。8岁时,和班上的人打成一片,用以前班主任的话说:小丫头片子,不,是不懂事的小丫头片子”。13岁时,除了平时问不懂的题目外,其他时间都不常往来,一片和谐的景象。
8岁时,与同学畅谈理想,说以后要上哪所大学,去哪里生活……;13岁时,每天拟定一个短程计划安排表,心里想着:先过好今天再说吧!
从8岁到现在13岁的我,感激岁月带给我成长的同时,也讨厌它带走了我那里的纯真与自在,而带来了这些烦恼。
成长的烦恼,我知道它的到来是一种必然,而我,也要调整心态,去迎接成长的挑战。