染雾表演四年级作文 篇一：难忘的小品表演
我们班最近参加了一个校内小品表演比赛，我参演了一出名为《快乐的音符》的小品。这是我第一次参加小品表演，虽然紧张，但我却度过了一个难忘的经历。
在表演之前，我们排练了很多次。每天放学后，我们都会聚集在教室里，认真地练习动作和台词。老师对我们的表演要求很高，她说：“小品表演不仅要有动作，还要有情感的表达，要让观众感受到你们的快乐。”于是，我们每个人都努力地去理解角色，用心去演绎。
终于到了比赛那天，我穿上了漂亮的服装，化了精致的妆容，心情非常激动。舞台上，我们按照排练的步骤，有条不紊地展开了表演。我扮演的是一个音符，我要在舞台上跳跃、旋转，传递快乐的能量。我的同伴们则扮演着不同的乐器，我们一起演绎了一段欢快的音乐。
当灯光照亮舞台，观众们的掌声不绝于耳时，我感到非常自豪和开心。我忘记了紧张，全身都充满了自信和活力。在表演的过程中，我竭尽全力地展示自己，享受着舞台带给我的快乐。
表演结束后，观众们给予了我们热烈的掌声和赞赏。虽然我们没有获得比赛的第一名，但我觉得这次表演对我来说更重要的是经历了整个过程，发现了自己的潜力和能力。通过这次表演，我学会了团队合作，学会了用心去演绎一个角色，更重要的是学会了勇敢地面对挑战和舞台。
这次表演对我来说意义非凡，我会一直铭记在心。我相信，在未来的日子里，我会继续参与更多的表演，用我的热情和努力去追求更高的艺术境界。
表演四年级作文 篇二：舞蹈表演的快乐
上周，我们班进行了一次舞蹈表演，我参演了一支名为《舞动的梦想》的舞蹈。这是我第一次参加舞蹈表演，我非常期待，也有些紧张。
为了这次表演，我们在课余时间进行了多次排练。老师教给我们一些基本的舞蹈动作和技巧，然后我们根据音乐的节奏和情感进行编排。每次排练，我们都要反复练习，直到每个动作都做得流畅自然。
终于到了表演的那天，我穿上了漂亮的舞蹈服装，系上了蝴蝶结，感觉自己像一个真正的舞者。当我站在舞台上，眼前的观众们都是陌生的面孔，我感到有些紧张。但当音乐响起，我把所有的焦虑都抛到了脑后，全身心地投入到舞蹈中。
在舞台上，我和我的舞伴们配合默契，跳出了一支优美而动感的舞蹈。我们用手臂挥舞、脚步踏实，展现出了我们的自信和快乐。每个动作都准确有力，每个笑容都灿烂自信。当舞蹈结束，观众们给予了我们热烈的掌声，我感到非常骄傲和满足。
这次舞蹈表演让我明白了舞蹈的魅力所在。舞蹈不仅可以展示美丽的姿态和优雅的动作，更能够传递情感和快乐。在舞蹈的世界里，我可以忘记一切烦恼和困扰，沉浸在音乐和舞蹈的快乐中。
通过这次舞蹈表演，我不仅锻炼了自己的技巧和表演能力，更重要的是体验到了舞蹈所带来的快乐和满足感。我会继续努力学习舞蹈，用我的舞姿和热情，为观众带来更多的快乐和惊喜。舞蹈，让我快乐无比！
表演四年级作文 篇三
哈哈哈，一阵欢乐的笑声在教室的上空飘荡着，原来是我们作文班正在举行动物表演呢！
第一个上去的是高志鹏同学，只见他坐在凳子上，假装翻开书本，然后又写了一会儿字，伸了伸懒腰，打了个哈欠，又继续写了起来，一见到这幅情景，一个同学先说：“是猩猩。”“才怪！”高志鹏说道，“是人！”“对了！”高志鹏说。因为只有人才会写字呀！第二个是杨森杰，他的动作非常形象，生动，两手放后背，成“八字”形，身子一摇一摆，嘴里叫着“嘎嘎嘎”，我们见了笑着说：“是鸭子！”“太对了！”杨森杰说。第三个是宓田同学，他一上来，头向右一歪，左手右手轮流着扒饭，然后头想左一歪，双手并拢放在耳边，睡觉了。一看就知道是“猪”，只有猪才会吃了就睡，睡了就吃。
这个游戏还在激烈地进行着，笑声还在教室的上空飘荡。这真是一节快乐的作文课。
表演四年级作文 篇四
今天下午，我和周航逸、王未、王子天等人一起，在教室里为同学们表演了《小小木偶的故事》。周航逸演的是熊警官，我演的是最讨厌人的小红狐，王子天演的是小木偶，王未演女巫……
表演开始了，我的心里像揣了只小兔子，紧张得“呯呯”直跳，我心想，我不能紧张，一定要好好表演，不能让老师和同学们失望。
轮到我上场了，我深深地吸了一口气，然后胸有成竹地走上讲台，大大方方地说了我的台词，说完抢起小木偶的包就跑，王子天在后面拼命地追，我恶狠狠地说：“放开，放开！”这时李硕时带头为我鼓掌！台下的同学都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
通过这件事我明白了，不论干什么事都要有团结合作的精神，之前要做好充足的准备，这样上场就不会手忙脚乱。
表演四年级作文 篇五
昨天妈妈带着我们几个小朋友去看了精彩的杂技表演，有很多精彩纷呈的节目，令人目不暇接。
首先表演的是杂技——惊险的空中飞人。一个大姐姐和一个大哥哥在彩绸上荡秋千，在高高的架子上来回飘荡、表演着舞蹈。他们穿着漂亮的衣服，还不停地变幻优美的舞姿，好像空中翩翩起舞的花蝴蝶。看到这儿，所有的人都情不自禁地为他们鼓起掌来。还有狮子跳火圈、老虎过段桥、狗熊跳障碍物、狗熊耍杂技等。我印象最深的是小猴骑自行车，我觉得特别好玩，小猴子在骑的筋疲力尽的时候，一位叔叔就毫不客气的拿着鞭子在它的后面抽打地面，给它加油鼓劲，小猴子接着就加快了速度，飞快地骑了一圈又一圈，小猴子终于可以停下来了，就坐在地上呼哧呼哧的喘气。
表演结束，看的我们目瞪口呆。他们平时训练一定付出了很多的心血，我们也要向他们学习无论做什么事情都要脚踏实地。
表演四年级作文 篇六
小小的眼睛、大大的鼻子、稍大的脑袋、再加上一对骨感的耳朵，他就是我们班上的表演帝--彭浡。
这表演帝真是让我佩服的五体投地，就连做游戏时也要表演。看！又在玩打枪游戏。顿时，彭浡中了颜千皓的一枪，他立刻用左手捂住胸口，右手慢慢的举起像似在向上帝祈求生命。借着颜千皓又给了他几枪，他耸了耸左肩又耸了耸右肩，用手按住喷血的伤口，右膝无力跪倒下来，倒在地上。你们看着表演帝是不是跟拍电影一样。
我们班的表演帝，不仅会在做游戏的过程中表演还会在台上表演。
六一儿童节那天，许多同学报名参加联欢会节目表演，彭浡也在其中。联欢会开始了！第一位登台表演的是彭浡，彭浡大摇大摆地走去台上，信心十足的架好他那帅气的吉他，清了清嗓子，摆出陈楚生的pose开始弹了起来，他眯着小眼睛伴随着音乐的旋律对歌迷挤眉弄眼。全场都被他迷倒了。表演结束他还要大声喊道：掌声在哪里！
这就是给我们带来无限乐趣的表演帝。
