下雨的日子五年级作文【精选3篇】

时间:2013-08-01 09:36:34
染雾
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下雨的日子五年级作文 篇一

下雨的日子

今天是一个下雨的日子。早晨,我从窗户外望去,满地的雨水映衬着树叶的绿色,显得格外清新。我心里暗自窃喜,因为下雨天意味着不用上学,可以尽情地玩耍了。

我和爸爸妈妈一起走出家门,小心翼翼地踩着湿滑的地面。路上的行人都打着雨伞,有的匆匆忙忙地赶着路,有的则悠闲地漫步。我看着滴答作响的雨滴,感觉到它们轻轻地拍打在我的脸上,顿时觉得心情愉悦起来。

到了公园,我看见许多小朋友都来了。他们有的在草地上奔跑,有的在水洼里玩耍,有的则在树下打雨伞。我和他们一起玩起了捉迷藏。雨水打湿了我们的衣服,但我们并不在意,因为我们玩得非常开心。

下雨的日子也是学习的好时机。回到家里,我取出了一本绘本,静静地坐在窗边,看着雨水不断地滴落。我仿佛进入了绘本的世界,与书中的人物一起冒险、探索。雨滴敲打窗户的声音在我的耳边回荡,仿佛是一首动听的歌曲。我感受到了读书的乐趣,也体会到了下雨天的美好。

虽然下雨天不能出门玩耍,但它也给我们带来了许多乐趣。下雨的日子,我们可以和家人一起做手工、玩游戏,也可以静下心来读书、写作。下雨天并不无聊,只要我们用心去感受,就能发现其中的美好。

下雨的日子五年级作文 篇二

下雨的日子

今天,天空阴沉沉的,乌云密布,一片寂静,仿佛整个世界都安静了下来。原来,下雨了。

我紧紧盯着窗外的雨滴,它们像银链一样垂下,不断地敲打着窗户,发出清脆的声音。我静静地坐在窗前,看着雨滴依偎在一起,滑落在玻璃上,形成一道道弯弯曲曲的水纹。我不禁想起了一首诗:“细雨挨家才不停,夜深半夜更凄凉。睡觉费心开一夜,乡村无人听哨响。”诗中的画面在我脑海中浮现,我不由得感到心情有些凄凉。

突然,我听到了窗外传来的嘈杂声音。我好奇地探出头去一看,原来是一群小朋友在雨中嬉戏打闹。他们兴高采烈地在水洼里跳跃,欢笑声不绝于耳。我感到有些惊讶,原来雨天也可以如此快乐!

看着他们玩耍的背影,我突然明白了一件事:下雨天并不只有阴沉和凄凉,它也可以给我们带来欢乐和快乐。在雨中,我们可以踩着水洼,感受水花的溅起;我们可以用雨伞遮挡雨水,感受雨滴滑过的触感;我们还可以在雨中追逐嬉戏,体验快乐的感觉。

下雨的日子也是一个读书的好时机。雨水打在窗户上,发出清脆的声音,仿佛在诉说着一个个故事。我取出一本书,坐在窗前,静静地读着。每当雨滴敲打窗户的声音响起,我仿佛能够听到书中人物的呼吸声,看到故事情节的跌宕起伏。雨天的午后,我沉浸在书海中,享受着阅读的乐趣。

下雨的日子,看似阴沉,却蕴藏着许多美好。它让我看到了小朋友们的快乐,感受到了阅读的乐趣。下雨天并不无聊,只要我们用心去感受,就能发现其中的美好。

下雨的日子五年级作文 篇三

下雨的日子五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的下雨的日子五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  每一个人都有自己喜欢的天气:晴天,阴天,雪天,多云天……而我却喜欢下雨天。

  因为下雨的日子是美丽的。一滴滴的雨就像从天上掉下来的小淘气包,一会儿落到水坑里;一会儿打在玻璃上;有时滴在石头上。水珠像一颗颗掉了链的珍珠,从“银丝”上掉下来。

  下雨的日子是动听的。“咚、咚、咚……”这是雨在打屋顶。“嗒、嗒、嗒……”这是雨在打学校的栏杆。“叮叮,嗒嗒,咚咚……”啊!这是雨,是好听的曲子。

  下雨的日子又是有趣的。下着蒙蒙细雨的时候,我喜欢撑着伞,站在雨中,听着雨落在伞上的声音。伸出手,让雨在我的'手心里跳舞。在雨中,飞快旋转着雨伞,看雨珠从雨伞上飞快滑出……

  下雨天里,雨水是我的伙伴,听着雨的声音,随着雨的步伐,观赏雨的舞姿……

  这欢快的雨,我

的天地;着动听的声音,我的心声!

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨小了,雨停了,又恢复到了原来的宁静。雨,欢迎你再来和我玩。

下雨的日子五年级作文【精选3篇】

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