染雾我们二班永远的“武哥”六年级作文 篇一
我们二班永远的“武哥”
在我们二班的班级里，有一个特别受欢迎的同学，他的名字叫武哥。他是个十分热爱运动的男孩，而且他还有很多优秀的品质，因此深受大家的喜爱和尊敬。
首先，武哥是个非常活泼开朗的人。他总是充满活力，笑容灿烂，无论遇到什么困难，他总能以乐观的心态去面对。他善于与人沟通，善于与人合作，是班级中的佼佼者。他总是能够很好地带动班级氛围，让大家在一起更加融洽。
其次，武哥是个非常热爱运动的人。无论是足球、篮球、还是乒乓球，他都能游刃有余地玩转。他经常组织大家一起到操场上进行各种运动，不仅锻炼了我们的身体，还增进了我们之间的友谊。每当我们遇到运动问题时，他总是能够给予我们最好的建议和指导。他的热爱运动的精神也激励着我们班级中的其他同学，让大家都能够积极参与到各种活动中去。
最后，武哥是个非常优秀的学生。他在学习上总是能够取得很好的成绩，很少有不及格的情况。他不仅学习认真，而且还能够将自己的知识分享给其他同学，帮助他们提高。他的努力和成绩也是我们班级的榜样，激励着我们每个人都要努力学习，取得更好的成绩。
在我们二班，武哥就像我们的大哥一样，他总是关心和照顾着我们，帮助我们解决问题，让我们感受到了家的温暖。我们都希望他能够一直陪伴在我们身边，成为我们的永远的“武哥”。
我们二班永远的“武哥”六年级作文 篇二
我们二班永远的“武哥”
在我们二班的班级里，有一个同学，他的名字叫武哥。他是一个非常有责任感和爱心的人，因此深受大家的喜爱和尊敬。
首先，武哥是个非常有责任感的人。无论是在学习上还是在班级活动中，他总是能够尽职尽责地完成自己的任务。他经常帮助老师分发作业，整理教室，帮助同学解决问题。他的责任感不仅仅表现在学校，还表现在家庭中。他总是能够主动帮助父母做家务，照顾弟弟妹妹，让家人感受到他的爱和关心。
其次，武哥是个非常有爱心的人。他经常主动关心和帮助其他同学，特别是那些遇到困难的同学。无论是学习上还是生活上，他总是能够伸出援助之手。他经常组织大家一起到社区做义工，为社区居民提供帮助。他的爱心行动感染了很多人，让我们班级成为了一个充满爱和温暖的大家庭。
最后，武哥是个非常乐于分享的人。无论是知识还是经验，他总是愿意与其他同学分享。他善于总结经验，总能够给我们提供很多有用的学习方法和技巧。他的分享不仅仅限于学习，还包括生活中的点滴感悟和体会。他的分享让我们受益匪浅，也让我们班级的凝聚力更加增强。
在我们二班，武哥就像一个大家庭的中心，他的责任感、爱心和分享精神让我们班级更加团结和融洽。我们每个人都希望他能够一直保持这样的品质，成为我们的永远的“武哥”。我们将永远铭记他的付出和奉献，感谢他给我们带来的温暖和帮助。
我们二班永远的“武哥”六年级作文 篇三
我们二班永远的“武哥”六年级作文
在六年的小学生涯中，我最喜欢的是我的班主任语文老师，而让我印象最深刻的却是我的数学老师——不善言谈，但却能让数学课生动有趣的，让人尊敬和爱戴的刘老师。
刘老师大概四十多岁吧，我们谁都不知道他的实际年龄，普通的发型与相貌使得他并不那么引人注目，而他教过的学生却没有哪一个不说他是最令人记忆深刻的好老师。
刘老师是教数学的，他这个人也像数学这门学科一般：平时都是一脸的严肃，看起来十分的古板，但在我们的朝夕相处中，渐渐地才发现他是一个风趣幽默的人。
刘老师并不善言辞，属于那种深沉稳重的人。在毕业晚上会，我们都怀着不舍，有着满肚子的感慨，但他却只说了几句简单的话，这是对我们最后一次说教了，他依旧保持着他的那份威严。我们都明白，他是希望当我们想起他时，永远是他最美好的形象。
刘老师常常做出一些出乎我们意料的举动：上了六年级以后，我们的微机、体育和美术都由刘老师兼带，也称得上“艰苦”了。在一节体育课上，我们班上有几个同学跑到校门外买冰淇凌，被刘老师发现了，刘老师等他们回来后就让他们站在讲台上，我们都以为他们要被罚站，可刘老师却要求他们三分钟之内把冰淇凌全部吃完，结果，几个同学吃得“泪流满面”，他们的吃相引来全班同学的哄堂大笑。刘老师给我们做了一个暂停的手势，伴着一个深不可测的微笑，对那几个“痛哭流涕”的.“罪魁祸首”们说：“季节不对吃冷饮，吃的鼻涕都从眼睛里出来了，快回到座位上去擦一擦！”几位同学也都破涕为笑，这场闹剧就这样在一片欢笑声中结束了。
不过，有时候刘老师也是很严厉的，就正如他的名字中有个“武”字一样，当我们违反纪律时，他会用“武力”来解决：在我们的脑门上敲几下或揪一下我们的耳朵；当我们的数学成绩下降时，他也会使用“武力”，惩罚我们抄书、做卷子并意味深长地和我们讲道理。
由于他平时善用“武力”，而且他的名字里有个“武”字，所以我们私下里都亲切地称他为“武哥”。记得有一次，离上课还很早，几个同学又在一起谈论“武哥”的趣事，正在兴头上，突然一个同学站起来大喊：“武哥，武哥，你是我们的男神！”话音未落，刘老师已经走进了教室，他笑呵呵的走上讲台，特温柔地说：“好了，武哥开始上课了！”教室里顿时安静下来，又开始了生动有趣的数学之旅。
刘老师，感谢您六年来对我们的谆谆教诲，您是我们心中永远的好老师，更是我们二班永远的“武哥”！
