大清洁四年级作文 篇一
大清洁四年级作文
最近,我们学校进行了一次大规模的清洁活动。作为四年级的学生,我也参加了这次活动,并深有感触。
清晨,我们来到了学校的操场上,老师们已经准备好了工具和垃圾袋。我们分成几组,每组有两个老师带队,开始了清洁的任务。我所在的组是负责清理操场上的垃圾。
一开始,我们发现操场上有很多纸屑、瓜子皮和果皮。我们拿起扫帚和铁锹,开始清理。有的同学用铁锹铲起垃圾,有的同学用扫帚扫起纸屑。我们一边清理一边聊天,感觉时间过得很快。
清理完操场后,我们又来到了教学楼前的花坛。花坛里的杂草长得很高,花儿被掩盖住了。我们用铁锹挖掉了花坛里的杂草,并且给花儿浇了水。清理完花坛后,我们又去了食堂的后面,清理了一些垃圾。
整个清洁过程中,我学到了很多东西。首先,我明白了保持环境的干净整洁是我们每个人的责任,我们不能随意乱扔垃圾。其次,我体会到了团队合作的重要性。大家分工合作,互相帮助,才能完成任务。最后,我也感受到了清洁工的辛苦。他们每天都要清理大量的垃圾,确保我们有一个干净的环境。
通过这次大清洁活动,我意识到了保持环境的干净整洁的重要性,从而更加珍惜我们的生活环境,并且愿意为之付出努力。
大清洁四年级作文 篇二
大清洁四年级作文
上周,我们学校进行了一次大清洁活动。这次活动不仅让我们了解了保持环境整洁的重要性,还培养了我们的团队合作精神。
活动开始时,老师带领我们来到学校的花坛。花坛里的杂草长得很茂盛,花儿被掩盖住了。我们拿起铲子和剪刀,开始清理花坛。有的同学用铲子挖掉了杂草的根,有的同学用剪刀修剪了花儿的叶子。我们一边清理一边交流,感觉时间过得很快。
接着,我们来到了教学楼前的广场。广场上有很多纸屑和果皮。我们拿起扫帚和垃圾袋,开始清理。有的同学用扫帚扫起纸屑,有的同学用垃圾袋装起果皮。我们分工合作,很快将广场清理得干干净净。
最后,我们来到了操场上。操场上有很多瓜子皮和空饮料瓶。我们拿起铲子和垃圾袋,开始清理。有的同学用铲子铲起瓜子皮,有的同学用垃圾袋装起空饮料瓶。我们一边清理一边欢笑,感觉这次清洁活动非常有趣。
通过这次大清洁活动,我明白了保持环境整洁的重要性。我们不能随意乱扔垃圾,要尊重环境。同时,我也意识到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力,才能完成任务。我希望以后能够继续参加这样的活动,为保护环境做出自己的贡献。
大清洁四年级作文 篇三
大清洁四年级作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的大清洁四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
星期五下午,是我们学校例行大清洁的日子。
我们班同学在周老师的带领下,愉快地分工合作着。同学们有的擦玻璃,有的扫地,有的提水,大家干得热火朝天。
擦玻璃的是女同学,她们干得可认真啦!看,她们一个个挽起袖子,手不停地在玻璃上下左右地来回挪动,要是遇到有顽固性污渍的地方,她们会重重地往玻璃上哈两口气,然后迅速地用抹布擦去。也奇怪,刚才还顽固不化
的污渍这下子也乖乖地投降了。女生们擦过后的玻璃明亮、透彻。我们男生们也不甘示弱,提水的男生挽起裤腿,为了给“前方”及时供应水源,他们马不停蹄地穿梭在人群中。有的同学甚至用小跑,连鞋子湿了也没有察觉到。
扫地的男生卖力地扫着地,任何一点蛛丝马迹也难以逃脱他们的火眼金睛。别看他们是男生,干起活来也有细心的`一面。有特别脏的地方,他们会下大力气在那个地方来回反复地扫,直到扫干净为止。有小纸片扫不走的,他们还会弯下腰去拾起来。
忘记带劳动工具的同学们等地打扫完后,把桌椅摆放得整整齐齐。周老师也没闲着,她怕同学们站得太高危险,所以但凡高点的地方周老师都亲自擦拭。
经过我们的一番努力,教室变得干净、整洁了。大清洁使我们感受到了集体的力量,体会到了众人拾柴火焰高的意义。我们喜欢大清洁。