多味六年级作文【通用4篇】

时间:2014-03-09 05:22:22
染雾
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多味六年级作文 篇一

美味的童年

小时候的我,总是对美食充满了好奇和向往。每当看到美味的食物,我总是忍不住流口水。在我眼中,食物不仅是填饱肚子的工具,更是一种享受和快乐的源泉。下面,我将为大家分享我童年时期的几种多味食物。

首先,我要说的是我最爱的水果——葡萄。那鲜艳的紫色,像一颗颗小小的宝石,让人看了就充满了欢乐。每当吃到葡萄时,我总是不自觉地闭上眼睛,让那甘甜的汁液在舌尖上散开,感受到无尽的满足和幸福。葡萄的味道酸甜可口,一颗颗小葡萄仿佛在嘴里跳舞,给我带来了无穷的乐趣。

其次,我要说的是我在外婆家吃到的一道特别的菜——红烧肉。每当我回到外婆家,外婆总是会煮一碗香喷喷的红烧肉给我吃。那肥瘦相间的红烧肉,烧得香香嫩嫩,让人垂涎欲滴。一口咬下去,肉质鲜嫩多汁,配上外婆独特的调料,简直是美味到了极致。每次吃红烧肉,我总是吃得津津有味,忍不住夸赞外婆的厨艺。

最后,我要说的是我在学校食堂尝到的一道特别的小吃——煎饺。学校的煎饺味道非常独特,饺子皮金黄酥脆,里面包裹着鲜美的馅料。每当我咬下去,那热腾腾的汤汁就会溢出来,令人陶醉。煎饺的味道是辣辣的,但并不辣得难以忍受,反而增添了它的风味。每次吃煎饺,我总是吃得津津有味,舍不得停下来。

这些多味食物给了我童年的美好回忆。它们让我体验到了不同的味觉享受,让我对美食有了更深的理解。在我心中,美味的食物是一种情感的表达,是对生活的热爱和享受。我相信,无论是什么样的食物,只要我们用心去品味,都能让我们感受到生活的多彩和美好。

多味六年级作文 篇二

童年的甜蜜回忆

童年是一段美好而难忘的时光,而我童年最美好的回忆之一就是和爸爸一起做蛋糕。

我记得那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起站在厨房里,准备制作一款美味的巧克力蛋糕。爸爸穿着围裙,一脸认真地研究着食谱,而我则兴奋地在旁边跳来跳去。爸爸将巧克力块放入锅中,慢慢地加热,我闻到了浓浓的巧克力香味,忍不住流口水。接着,爸爸将面粉、糖和鸡蛋搅拌在一起,慢慢地倒入巧克力糊中,再放入烤箱中烘烤。整个过程充满了欢声笑语,我和爸爸互相帮助,互相鼓励,一起享受着制作美食的乐趣。

当蛋糕从烤箱中取出时,我看到了一个金黄色的巧克力蛋糕,上面还撒满了细腻的巧克力粉末。我迫不及待地切下一块,放进嘴里。那甜蜜的味道在口中蔓延开来,让我感到无比的幸福和满足。爸爸笑着看着我,他说:“这是我们一起做的蛋糕,你觉得味道怎么样?”我满口吃着蛋糕,高兴地说:“真的很好吃,比外面买的还要好吃!”爸爸听了我的夸奖,笑得更开心了。

制作蛋糕的那一刻,我感受到了家庭的温暖和快乐。在这个过程中,我和爸爸不仅学会了如何制作美味的蛋糕,更加深了我们之间的感情。爸爸告诉我,无论做什么事情,只要用心去做,就一定会有收获。这段甜蜜的回忆将会伴随我一生,让我时刻怀念童年时光的美好。

多味六年级作文 篇三

  六年级像咖啡,六年级像烈酒,六年级像甘甜的果汁,六年级更像怪味豆……

  六年级了,我的书包换成了旅游式的大背包,每天上学早出晚归,一摞摞的测试,参考书,一堆堆试卷,取代了我房间里的布娃娃、卡通书,学习成为我生活中的唯一内容。

  从此,我不再是足球场上“叱诧风云”的假;不再是一阵风逮不着的疯丫头;更不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心果”。

  那天,当学习了一天的我拿起磁带,刚要放一曲轻松的音乐时,妈妈犹如天兵从天而降,指这桌子上的磁带说:“英语磁带在这里。”当妈妈得知我想听音乐时,眼中显露出焦急的神色,说:“都六年级了……”

  星期天,(要知道,它已经对我没有实际意义了)耳边传来邻居家电视里正大综艺节目的声音,尽管打开电视是举手之劳,可我却不能,我还有很多书要背。不知不觉用耳朵听起电视来,这时爸爸像哥伦布发现新大陆似的,拿着一张用硬纸做的倒计时间表盘给我看,爸爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。天哪!十二万分佩服呀!

  饮食上,一向节俭的老妈突然琢磨起营养学来;一向不爱言谈的爸爸却唠唠叨叨;就连我们最严厉的老师,说话也是柔柔的,脚步轻轻的,目光中满是期待。每天放学离校时,都嘱咐说:“路上小心点,晚上不要太累,早点休息”之类的话。那语调,简直让人听了热泪盈眶。

  每天晚上,爸爸妈妈

都重复着“舍身陪女儿考重点”的壮举。我不休息,他们也决不休息。就连舅舅、舅妈也跟着忙碌,三天两头给我送营养品,并一再询问我的分数,说:“熬一熬,就这一年,都六年纪了嘛……”

  我终于尝到了,六年级像咖啡,虽然苦涩却也醇香;六年级像烈酒,令人亢奋充满激情;六年级像果汁,清爽可口脉脉温馨;六年级像怪味豆,五味俱全……啊,我多味的六年级。

多味六年级作文 篇四

  成功,对于每个人来说,都饱含着无限的喜悦。可是,有谁知道,在成功的背后,是要付出多少辛勤的汗水和痛苦的泪水呢?学游泳的经历让我刻骨铭心地体会到这一点。

  那是去年的'一个暑假,爸爸带我去安庆游泳馆玩。池水清幽幽的,小朋友们游泳的姿势各异:有的仰在水面上,借着水势顺流漂浮,惬意无比;有的小朋友逆流奋游,溅起朵朵浪花,身手不凡;有的小朋友套着救生圈漂来荡去,自得其乐……看到小朋友们在游泳池里,像小鱼似的游过来划过去,我心里不禁也痒痒的。

  哎!心动不如行动,我二话不说,赶忙脱掉外衣,穿上游泳装备,跳了进去,原本以为可以自在地漂浮

  着,不想我却停在了池边一动不动,不到五秒钟,身体内憋不住气,很快就像秤砣一样沉了下去,喝了一肚子的水。好不容易才抬起了头,很难受!哎!真是看花容易绣花难啊!我刚才的新鲜劲一点都没了,我无精打采地坐在池边,不敢再游了。

  这时爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:“心急吃不了热豆腐,学游泳要掌握方法和技巧,不要泄气,爸爸来亲自教你吧!”于是我跟着爸爸后面学习换气、划手、蹬脚。原来蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着爸爸字正腔圆的口号“收、翻、蹬、夹”……我手扶着游泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,就这样我一遍又一遍地练习着。经过不懈地努力,我终于掌握了一系列的动作要领,也能游几下了。我走上岸,大胆尝试一次。我站在池边,学着爸爸的样子,往水里一扑,双手迅速往后划水,接着后腿一蹬,一夹,我果然像一只灵活的青蛙一样在水里划动着。耶!我成功了!爸爸一个劲地为我加油,我的心里别提有多高兴了。

  这次学游泳让我明白了一个道理:无论做什么事都要掌握方法和技巧,并持之以恒地练习,这样才能取得成功。原来成功是颗多味糖!

多味六年级作文【通用4篇】

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