美在心中四年级作文【经典3篇】

时间:2019-03-01 09:13:18
染雾
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美在心中四年级作文 篇一

美在心中

美,是一种让人心旷神怡的感觉。对于我来说,美无处不在,只要用心去感受,就能找到它的存在。

首先,自然界的美是最让我感动的。每当我走进公园,看到那一望无际的绿草地,我就会感到一种宁静和舒适。在蓝天白云的映衬下,花朵们竞相绽放,彩蝶们在花丛中翩翩起舞。这些美丽的景色让我感到快乐和幸福。有时,我也会去山上爬山,呼吸着新鲜的空气,欣赏着山间的风景。山峦起伏,苍翠欲滴,真是美不胜收啊!

其次,文化的美也是令人陶醉的。每当我去博物馆参观,看到那些古代的文物和艺术品,我就会被它们的精美所吸引。古代的陶器,雕塑和绘画,都展示了人们的智慧和创造力。我也会去图书馆借一本书回家,静静地读着,享受着文字带来的美妙。文字是那么的瑰丽多彩,每个字都有自己的故事。书中的人物和情节让我沉浸其中,仿佛置身其中,感受到了不同的人生。

最后,人与人之间的美也是无法忽视的。每当我看到有人帮助别人,我就会感到一种温暖和感动。有一次,我在下楼的时候不小心摔倒了,一个陌生的叔叔走过来扶起了我,并问我是否受伤。他的关心让我感到非常温暖,我也深深地体会到了人与人之间的美好。在学校里,老师和同学们之间的友爱和团结也是美的体现。大家相互帮助,互相支持,让我们的校园变得更加美丽。

总而言之,美无处不在。我们只需要用心去感受,就能发现美的存在。无论是自然的美,文化的美,还是人与人之间的美,它们都能给我们带来快乐和幸福。所以,让我们珍惜眼前的美,让美在我们的心中永远存在。

美在心中四年级作文 篇二

美的种子

美,是一颗种子,它在我们的心中生根发芽,开出绚丽的花朵。

每个人的心中都有一颗美的种子,只要我们用心去培养,它就会茁壮成长。比如,我们可以多看一些美丽的风景,多欣赏一些优美的音乐和舞蹈,多读一些精彩的故事和诗歌。这些美的事物会让我们心情愉悦,也会激发我们自己创造美的能力。当我们感受到美的时候,就会产生一种积极向上的力量,让我们更加努力地去追求美。

美的种子还可以通过我们的行为和态度来播种。比如,我们可以主动帮助别人,关心他人的困难和需要。当我们帮助别人,让别人感到快乐和幸福的时候,我们自己也会感到满足和快乐。这种美的力量会不断地传递下去,让更多的人感受到美的存在。

美的种子还可以通过我们的思维方式来滋养。比如,我们可以用积极的心态去看待生活中的困难和挫折,相信自己能够克服困难,取得成功。当我们对自己充满信心和希望的时候,我们就会发现生活中的美无处不在。我们会发现每一天都是新的开始,每一天都充满着无限的可能性。

美的种子在我们心中生根发芽,需要我们用心去呵护。我们可以通过培养美的兴趣和爱好,通过关心他人和积极的心态,让美在我们的心中茁壮成长。当我们的心中充满了美,我们的生活也会变得更加美好和丰富。

所以,让我们将美的种子播种在自己的心田吧!让美在我们的心中生根发芽,开出绚丽的花朵。让美的力量影响我们的生活,让我们的生活变得更加美丽!

美在心中四年级作文 篇三

美在心中四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文

吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的美在心中四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  “梦想方舟已经起航为了理想勇敢飞翔一路穿云破雾……”听,这是从哪儿传来的嘹亮歌声?原来,是初一年级的同学们正在进行“班班有歌声”比赛啊!

  前几周,同学们利用大课间的时间来排练校歌、班歌。他们都精心地准备着,有特意请音乐方面的专家的,有邀请了任课老师一起唱歌的,有加入乐器当做伴奏的,还有特意插入手语与舞蹈动作的`。总之,他们对这场比赛的认真与热情感染了所有的评委。

  台下的观众们也都跃跃欲试,大家都在鼓掌敲打着节拍,或者跟着台上表演者们一起演唱歌曲。一曲完了,观众席上便有爆发出一阵排山倒海的掌声……

  美好的时刻总是过得最快的。这次“班班有歌声”比赛也在不知不觉间结束了。同学们都用自己的歌声表达了对学校、对梦想的热爱与执着追求……

美在心中四年级作文【经典3篇】

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