染雾海豚六年级作文 篇一：探索海洋的奇迹——海豚
海豚是一种生活在海洋中的哺乳动物，它们以其聪明灵活和友善可爱而闻名于世。我一直对海豚很感兴趣，因此我决定写一篇关于海豚的作文。
首先，让我们来了解一下海豚的外貌和习性。海豚的身体呈流线型，背部呈蓝灰色，腹部则呈白色。它们有一个尖尖的嘴巴和两个小小的眼睛。海豚的鳍非常灵活，它们可以帮助它们在水中快速游动。此外，海豚还有一条强壮的尾巴，可以帮助它们跳出水面。海豚是非常喜欢跳跃的动物，这种行为被称为“跃海”。
除了外貌，海豚还有一些特殊的习性。它们以鱼类、鱿鱼和甲壳类动物为食，喜欢生活在温暖的海域中。海豚是社会性动物，它们组成了一个非常团结和友好的群体。它们之间通过发出高频声音进行沟通，这被称为“鸣叫”。海豚鸣叫的声音可以传播很远的距离，帮助它们在海洋中相互辨认和定位。
海豚还以其聪明才智而闻名于世。它们拥有高度发达的大脑和灵敏的感官，可以通过回声定位来感知周围环境。这种能力被称为“回声定位”。海豚还可以进行许多精巧的动作，如翻滚、跳跃和旋转。它们还会和人类互动，表演各种花样，非常受人们的喜爱。
然而，海豚也面临着一些威胁。水污染、过度捕捞和海洋垃圾对海豚的生存环境构成了威胁。同时，海豚也经常成为渔民的误捕对象。为了保护海豚，我们应该采取积极措施，如减少垃圾排放、保护海洋生态系统和加强法律保护。
总之，海豚是一种令人惊叹的生物。它们的聪明才智和友善可爱使它们成为海洋中的奇迹。同时，我们也应该积极保护海豚，保护海洋环境，让它们能够在美丽的海洋中自由畅游。
海豚六年级作文 篇二：与海豚共舞的奇妙体验
上个暑假，我和家人一起去了一个海边小镇度假。在那里，我有幸参加了一次与海豚共舞的活动，这是一次令人难以忘怀的经历。
那天早上，我和家人来到了海豚馆。踏入馆内，我立即被眼前的景象所吸引。透明的水箱里，几只活泼可爱的海豚正在自由自在地游动。它们跳跃、翻滚，宛如在为我们表演一场精彩的秀。我兴奋不已，迫不及待地想亲自接触这些可爱的生物。
终于，我穿上了专业潜水服，准备下水与海豚亲密接触。当我潜入水中，感受到水的包围和压力时，心中的紧张逐渐消散。一只海豚悄悄游近我身边，用它那明亮的眼睛望着我。我伸出手去触摸它，它居然游到我面前，允许我轻轻抚摸它的背部。那触感温暖而湿润，仿佛让我感到了海豚的温柔和友爱。
随后，海豚开始了一场精彩的表演。它们跳跃、翻滚、旋转，仿佛在为我们展示它们的才艺。我也跟着它们一起跳跃，感受到了无比的快乐和自由。海豚在水中游动时，发出优美的鸣叫声，仿佛在与我进行心灵的交流。我好像能听懂它们的心声，也能感受到它们的喜悦和快乐。
这次与海豚共舞的经历，让我深深地感受到了大自然的奇妙。海豚的聪明才智和友善可爱给我留下了深刻的印象。它们的舞姿和高超的技巧令人赞叹不已。同时，我也意识到我们要保护海豚和海洋生态环境的重要性。只有保护好海洋，才能让这些可爱的生物继续在自己的家园中自由快乐地生活。
回想起那次与海豚共舞的奇妙体验，我依然充满激动和感慨。我希望能有更多的机会与海豚接触，感受到它们的友爱和智慧。同时，我也希望更多的人能加入到保护海洋生态环境的行动中，让我们的地球变得更加美好。
海豚六年级作文 篇三
海豚六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的海豚六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，是体型较小的鲸类，共有60多种，分布于世界各大洋。体长1.2～10米，体重45～9000千克。海豚上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢集体行动，少则几条，多则几百条。
海豚，还有鲸与鼠海豚，是由陆生哺乳类演化而成的，应为类似偶蹄目的种类。现在的海豚骨骼中，位于骨盆处有两只棒状的骨头被认为是退化的后肢。它们约在5
在鲸类的大家族里，海豚则是种类最多的了。全世界已知共有30多种。有的种类虽叫“鲸”，如虎鲸、伪虎鲸，其实也是海豚的成员。
海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二三十分钟，当人们在海上看到海豚从水面上跃出时，这是海豚在换气。同时，海豚的栖息地多为浅海，很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动，休息或游玩时，会聚集在靠近沙滩的海湾，捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海洋哺乳动物。经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中最发达的。人的大脑占本人体重的2.1%，海豚的大脑占它体重的1.7%。太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家，对两头海豚进行训练，花了3年时间，教会它们700个英文词汇。
海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。如果把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。
它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的.脑电波得知，它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟，他们的活动状态变换一次，而且很有节奏。
每个体在群体中都有特定的工作，有合理的分工。这种现象在动物群体中是很少见的。美国研究者观察了两组海豚，一组由三只组成，另外一组有2到6个成员。研究者通过在在它们的鳍上做记号确定每一只海豚，并观察了它们60次的捕猎活动。结果发现，在集体捕猎过程中，这两组海豚中总有固定的一只在充当“司机”的角色，其它海豚则是“障碍物”的功能，“司机”海豚会将四周的小鱼赶向障碍海豚所形成的包围圈里。
动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚却解决了这个问题。海豚的身体呈流线体，适合在水中快速游动。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有摩擦力，也不造成漩涡。
在若干国家如俄罗斯日本挪威等，都存在捕杀海豚的渔业。非法乱开采海砂，也造成了海洋环境受破坏。另外，一些陆源污染如生活污水、工业污水未经处理，未能达标排放就直接排入海洋，也是造成海洋环境污染的一大原因。种种原因，导致了泉州毗邻海域海洋生态环境受到一定的破坏，也导致了海豚等海洋野生动物的死亡。
