灵魂六年级作文(通用6篇)

时间:2015-03-05 02:39:25
染雾
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灵魂六年级作文 篇一:我的梦想

我是一个六年级的学生,每天都在学校里度过大部分的时间。我有一个美丽的梦想,那就是成为一名优秀的医生。我选择这个梦想的原因有很多,比如我想帮助别人,让他们健康快乐地生活。

我对医学非常感兴趣,我喜欢学习人体构造和各种疾病的治疗方法。我喜欢观察人们的脸色和表情,从中发现他们的健康问题。我曾经看到一个人脸色苍白,我很快发现他可能是贫血,于是我建议他去医院检查。后来证实了我的猜测,他确实患有贫血症。这个经历让我更加坚定了我成为一名医生的梦想。

为了实现我的梦想,我每天都努力学习。我在学校里认真听讲,积极完成作业。我还参加了一些医学知识的课外培训班,掌握了一些基本的医学知识和技能。我也和父母一起看一些医学方面的书籍,开阔我的医学视野。

我知道,要成为一名优秀的医生,不仅需要扎实的医学知识,还需要良好的沟通能力和责任心。我努力提高自己的表达能力,学会倾听他人的需求和感受。我也要时刻保持谦虚和谨慎,对待每一个患者都要认真负责。

尽管实现梦想的路上可能会充满挑战和困难,但我相信只要我坚持努力,就一定能够实现我的梦想。我相信,成为一名医生不仅能够给我带来荣誉和成就感,更重要的是能够帮助更多的人。我愿意用我的知识和技能来治愈病痛,让更多的人重拾健康和快乐。

灵魂六年级作文 篇二:我的偶像

每个人心中都有一个偶像,他们是我们学习的榜样,是我们奋斗的目标。我的偶像是一位杰出的科学家,他的名字叫爱因斯坦。

爱因斯坦是一个非常聪明和有才华的科学家。他的一生致力于科学研究,为人类的进步做出了巨大的贡献。他发现了相对论和量子力学的理论,为人类揭示了宇宙的奥秘。他的成就不仅仅在科学领域有所突破,还对整个世界产生了深远的影响。

我喜欢爱因斯坦的原因有很多。首先,他的聪明才智让我非常钦佩。他在科学研究方面取得了很多重要的发现,这需要他的智慧和勇气。其次,他的坚持和毅力也是我所敬佩的。在科学研究中,他遇到了很多困难和挫折,但他从不放弃,一直努力追求真理。最后,他的谦逊和乐观也给我留下了深刻的印象。他从不把自己看作是天才,而是常常强调努力和坚持的重要性。

我希望能够像爱因斯坦一样,努力学习和探索,为人类的进步做出自己的贡献。我知道,要成为一名优秀的科学家,需要坚持不懈的努力和对科学的热爱。我会努力学习数理化等科学知识,提高自己的科学素养。我还会积极参加科学实验和科技竞赛,锻炼自己的实践能力和创新思维。

我的偶像爱因斯坦给了我很大的鼓舞和激励,他让我相信只要坚持努力,就一定能够实现自己的梦想。我会一直追随他的脚步,努力成为一名优秀的科学家,为人类的进步贡献自己的力量。

灵魂六年级作文 篇三

  有些事,也许缥缈得无言以述,但思考得越深沉,就又似乎有点头绪,一些抽象的画面,浮现在我脑海,我打了个寒战,尽力摆脱虚无的存在感,恍然间,我似乎领略到一丝幽幽又诺隐诺现秘密,但又透不过那神秘的面纱,思绪又开始迷茫……尽力回到之前的状态,但思考一次次中断,现实拘束了我。

  皎洁的月光泛起我的倦意,窗外的流萤在丛中闪耀着微光,就像从前的星空,渺小却不失情调,深邃中又带一丝恬静,让人酣入星辰的魅力。只是现在面对星空,我竟觉得那是黑暗的深渊,闪烁的星光就像无数邪恶的灵魂,反衬着冥冥世间。这感觉类似于一种恐惧症,我无法释下那静寂中的压力,那种广阔又凛冽的的世界,太大了,太大了,让我的灵魂没有寄托,飘荡在茫茫黑暗,无实的依靠……

  或许我对有些事想得太多了,至于我真的甚至其中。

  也许我这样思想的羁旅无法得到结果,一开始我觉得这场羁旅就是一个无尽的哲理宝藏,我用无尽的遐想来描绘神秘,但同时我也被带进了璀璨美丽的另一面黑暗之中。当我走的越远,我就陷得越深。直到我害怕前方那深不见底的黑暗,想救赎自己,才发现我出不来了,…

  但我还是没有选择放弃,我逼自己继续往深处走,强忍着不适走向尽头,面对漫漫星河,我知道我的平庸,我的渺小,,我没能力去述说什么,更没资格下定论,只是我想用文字来描绘我的思绪……

  不存在无阴影的太阳,而且必须认识黑暗的夜。

灵魂六年级作文 篇四

  老师,就像一支默默燃烧的蜡烛,为我们做出宝贵的贡献!

  老师更像园丁一样哺育这祖国的花朵茁壮成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想在歌颂老师时,再也没有比这句话更贴切的了。

  被称为“人类灵魂工程师”的老师们,在我们的歌声里,成为是危难时刻的“天使”。

  不知道大家是否还记得2008年5月12日这特别的日子?几十万中国同胞遭受了一场突如其来的里氏8.0级地震。这是空前的,也是罕见的。

  当汶川灾难突如其来,在德阳市东汽中学,学校才刚刚上课,教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间,正在上课的谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的学生。学生才得救。当发现谭千秋老师的遗体的时候,他依旧保持着生前张开双臂的姿势。在场的人都知道这一位伟大的人民教师已经离去……

  与此同时,在汶川县映秀镇小学里,一位年仅29岁的老师——张米亚,为了保护两名学生献出了自己的生命。在教学楼的废墟中,我们发现了她。她跪在地上,双臂紧紧搂着两名学生,从她的背影看,犹如一只展翅欲飞的鹰。由于张米亚老师紧紧搂住两名学生,她的手臂已经僵硬,救援人员只能含泪将其双臂锯掉才得以救出两名学生。

  那一刻,老师的双臂就像天使的翅膀!

  这样的人民教师,我们应为他们喝彩,为他们的灵魂喝彩。

灵魂六年级作文 篇五

  灵魂是什么?迷信说灵魂就是人死后所变成的一种东西。可是我记得司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话说得对,人总会死的,只是死的意义不同。犹如人死后的归宿。是神圣的天堂,还是永不见天日的地狱?与死神见面是何等的容易,但与明亮的阳光再见,却又何等的难。

  生命是什么?我曾经这样问过自己。我认为这生命是躲藏在烟灰里的一朵云。这云,一到固定的时间就会变成雨洒满大地。接着便是落下的小水滴集合成的一个又一个的小水洼,然后太阳的光亮使它们变成水蒸汽,升上天空,又变成了一朵云,接着再变成雨洒满大地……我认为生命就是这样反反复复。

  我真的很想拷问灵魂,人生的意义到底是什么?

  如果说我们每一个人,都是在偶然中被抛进这个世界的,那我们该何去何从?我们的将来将会怎么样?这都需要我们用自己的双手去创造吗?“或重于泰山”这句话让我百思不得其解。到底怎么样才能让自己的生命充满实在的意义呢?

  时间过得飞快,一眨眼的时间就可以把黑漆漆的头发染成一根根银丝。人生没有彩排,每一次都是现场直播,不会再重来。那么生命又有什么意义呢?生不带来,死不带去的,为什么要白白的走这一遭?

  我真的很想拷问灵魂,怎样才能让自己的生命充满意义呢?

灵魂六年级作文 篇六

  人生的道路是那么宽广、那么明亮。可总有许多人喜欢滥竽充数,遇到事情总是喜欢逃避;也许当看完《滥竽充数》这个故事后,你会看清自己的灵魂。

  一个吹竽的人在演奏时,辨清是那么放松,那么愉快。而南郭先生却低着头,鼓着他那空虚的腮帮,那颤抖的手指总是按不住竽眼,他的心里很慌张,这,就是滥竽充数。

  如今的'我们不也是这样吗?有许多人明明不会还要去装懂,去滥竽充数!也许,你也很害怕会被抛弃;你会害怕一个人孤零零地躲在某个角落哭泣;你更害怕快乐的时光会从此停止。那不正如慌张逃走的南郭先生吗?没有真才实学的人会在行家里,总有一天会暴露,会显出原形。

  有些人为了遮蔽自己的无能,总那一些理由遮蔽自己。但你要知道,再多的理由也遮蔽不住你那肮脏的灵魂,它是你的心灵,是你的良心,是你活着的唯一理由。一定不要学南郭先生,你要带着善良纯洁的灵魂向未来走去。在那条宽广、明亮的未来道路上,你一定会走向未来,走向成功!你一定要记住,只有真才实学人才才能站得正、走得远……

  灵魂,随着人们的心、思想而改变。看清自己的灵魂,看清前方的道路,成功的大门永远想你敞开。它静静地等待着你……

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