橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇一:小明的新朋友
小明是一个三年级的学生,他非常喜欢画画。每天放学后,他都会拿出自己心爱的铅笔和彩色铅笔,画出各种各样的图画。
有一天,小明在画画时发现了一个新的朋友,那就是一个漂亮的橡皮。这个橡皮是透明的,里面有五颜六色的小球,看起来非常有趣。
小明好奇地拿起橡皮,轻轻地按了一下。橡皮里的小球开始跳动起来,发出了美妙的声音。小明非常开心,他觉得这个橡皮就像是一个小世界,里面充满了神奇和乐趣。
小明和橡皮成了好朋友。每天放学后,他都会拿出橡皮,和它一起画画。橡皮可以帮助小明擦掉他不满意的部分,让画面变得更加完美。
有一天,小明在画画的时候,用到了直尺。他用直尺画了一条直线,让画面更加整齐美观。橡皮看到了直尺,也非常喜欢它。它觉得直尺就像是一个勇敢的战士,可以帮助小明画出漂亮的图画。
从那天起,小明、橡皮和直尺成了好朋友。他们一起度过了很多快乐的时光。小明的画画技术也越来越好,每次都能画出令人惊艳的作品。
小明的新朋友们不仅帮助他提高了画画的技巧,还教会了他团队合作的重要性。每个人都有自己的特长,只有合作才能取得更好的成绩。
小明的故事告诉我们,只要我们愿意与他人交流和合作,就能够结交到更多的朋友,获得更多的帮助和支持。让我们像小明一样,勇敢地与他人交流,结交更多的朋友,一起成长和进步吧!
橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇二:勇敢的直尺
从前,有一只非常勇敢的直尺。它常常担任画家们的助手,帮助他们画出漂亮的图画。
有一天,直尺和铅笔一起帮助一个小女孩画画。小女孩想要画一只漂亮的花,但是她不太会画弯曲的线条。直尺看到了小女孩的困惑,便主动伸出手来,帮助她画出了一条完美的曲线。
小女孩非常开心,她觉得直尺就像是一个魔术师,可以画出各种各样的线条。从那天起,直尺和小女孩成了好朋友。
直尺帮助小女孩画了很多漂亮的图画,他们的作品被老师和同学们赞赏和喜爱。直尺觉得非常自豪,他觉得自己的存在是有意义的。
有一天,一个小男孩来找直尺的帮助。他想画一幅城堡的图画,但是他不知道如何画出直线和平行线。直尺看到了小男孩的困惑,便主动伸出手来,帮助他画出了一条条笔直的线条和平行线。
小男孩非常感激,他觉得直尺就像是一个英雄,可以帮助他实现自己的梦想。从那天起,直尺和小男孩也成了好朋友。
直尺帮助了很多人,他觉得非常满足和快乐。他明白,只有帮助他人,才能让自己变得更加有价值和有意义。
通过直尺的故事,我们学到了两个重要的道理:一是要勇敢地去帮助他人,只有这样才能让自己变得更加有意义;二是只有和他人合作,才能取得更好的成果。
让我们向直尺学习,勇敢地去帮助他人,和他人合作,一起创造更加美好的世界!
橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇三
橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的`思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小主人芳芳有一个橡皮、一支铅笔和一把直尺。
一天,橡皮抱怨地说:“哎,铅笔,你不知道我有多辛苦,小主人总用我来擦错别字,搞得我满身乌黑。大家都讨厌我,真是连个落脚的地方都没有……”铅笔说:“你哪里没有落脚的地方?我看,我才没有哩!小主人整天都用我写字,把我的身子都磨完了!”橡皮叹了口气说:“唉,这种痛苦我实在是受不了啦!”
这时,橡皮提议说:“我们离开一段时间,看小主人有什么反应?”铅笔点了点头,便拿起行李和橡皮一起走了。直尺连忙说:“别,你们走了,那小主人怎么办?”铅笔打断了它的话,说:“哼,就你用得最少,怪不得你喜欢待在这儿。”“就是。”橡皮连忙答话。它们说完头也不回地走了。
小主人没有了它们,学习就开始下降起来。直尺看在眼里,伤在心里。于是,它决定去找橡皮和直尺。
直尺找
啊找,终于在一条又脏又臭的水沟里找到了它们,见它们两个伤痕累累,就急忙给它们包扎好。直尺问:“你们愿意和我回去吗?”“愿意。”它们异口同声地说。接着,直尺把它们一个个地背回去。回到家后,它们向小主人赔礼道歉。小主人说:“这也没什么,下次可别这样了!”小主人对它们笑了笑,就回房看书了。橡皮和铅笔决定以后一心一意为小主人尽力。