快乐的“六一”三年级作文【经典6篇】

时间:2013-04-01 04:16:25
染雾
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快乐的“六一”三年级作文 篇一

我的“六一”快乐经历

今天是六一儿童节,我收到了妈妈送给我的一份特别礼物——一本精美的绘本。我非常喜欢这本书,里面有很多有趣的故事和漂亮的插图。我迫不及待地打开书本,沉浸在其中。

在这个特殊的日子里,学校为我们举办了一场别开生面的庆祝活动。我们全班同学都穿着漂亮的衣服,充满了节日的喜庆氛围。老师带领我们一起参加了各种有趣的游戏和活动。

首先,我们参加了一场传统游戏——踢毽子比赛。我们把身体放松,专心致志地踢着毽子。有的同学踢得非常高,毽子几乎触碰到了校园的天空;有的同学踢得非常准,毽子稳稳地停在了他们的脚下。我也努力地踢着毽子,虽然不太灵活,但我感到非常开心,因为我知道我在进步。

接下来,我们进行了一场有趣的接力赛。同学们分成几个小组,每个小组都要完成一系列的任务。有的任务是跳绳,有的任务是穿越障碍,还有的任务是跳远。我们需要团队合作,互相帮助,才能顺利完成任务。我和我的组员们紧密配合,不仅取得了好成绩,还培养了我们的团队意识。

最后,学校为我们准备了一场精彩的文艺表演。同学们精心准备了各种节目,有舞蹈、歌曲、小品等。每个节目都非常精彩,让我感到眼前一亮。我也参加了这次表演,和我的好朋友一起跳了一支欢快的舞蹈。虽然紧张,但当我看到观众们的掌声和笑脸时,我觉得非常满足和快乐。

通过这次庆祝活动,我不仅度过了一个快乐的六一儿童节,还学到了很多东西。我学会了团队合作,学会了坚持不懈,更学会了快乐地享受生活。我希望以后的六一儿童节,我能够继续收获更多的快乐和成长。

快乐的“六一”三年级作文 篇二

我与爸爸妈妈的六一游

今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我去了一个非常有趣的地方,让我度过了一个快乐的节日。

早上,爸爸妈妈带我去了动物园。一进门,我就看见了各种各样的动物,有大象、狮子、长颈鹿等等。它们都活蹦乱跳,非常好看。我和爸爸妈妈一起观察动物,欣赏它们的美丽。我还学到了很多有关动物的知识,比如大象可以用长长的鼻子吃东西,长颈鹿可以吃到树上的叶子等等。我觉得动物园真是一个神奇的地方。

中午,我们去了一家餐厅吃午饭。我点了我最喜欢的宫保鸡丁和番茄鸡蛋汤。菜品非常美味,我吃得津津有味。爸爸妈妈还给我买了一块蛋糕,上面写着“六一快乐”。我感到非常幸福,因为爸爸妈妈对我非常好。

下午,我们去了游乐园。我坐上了旋转木马,感受到了快速旋转的刺激感;我还坐上了过山车,感受到了速度的快感。爸爸妈妈陪我一起玩,我觉得非常开心。我还参加了一个射击游戏,我准确地射中了目标,得到了一个小奖品。我觉得自己真厉害。

晚上回家的路上,我感到非常满足和开心。我和爸爸妈妈一起度过了一个难忘的六一儿童节,收获了快乐和美好的回忆。我想告诉爸爸妈妈:谢谢你们,爱你们!我希望以后的六一儿童节,我能够继续和爸爸妈妈一起度过,创造更多美好的回忆。

快乐的“六一”三年级作文 篇三

  如果你问我最喜欢过什么节日?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢过六一儿童节。

  一到六一儿童节就会有好多好多小朋友喜欢的活动,家里、外面、甚至学校都会安排形形色色的活动。

  在一年级的时候,是我当小学生过的第一个六一儿童节。那天,空气格外清新,花儿笑得格外灿烂,小草弯着腰向我们热情的打着招呼,太阳公公像仙女似的,将快乐的阳光撒向大地。在这小朋友们狂欢的节日里,学校以DIY美食为主题为大家庆祝六一儿童节,美食厅设在学校食堂。在操场上举行了全校的庆祝大会,表演节目结束后校长宣布启动DIY美食活动,小伙伴们脸上洋溢着幸福的微笑、脚下生风、像潮水般涌进学校食堂,一进大门,各种各样的香味扑鼻而来,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多种美食区哦,有寿司、棉花糖、果汁、蛋糕、饺子、水果拼盘区……每个小朋友都在自己喜欢的区排队。棉花糖是最受欢迎的,棉花糖区排了长长的队伍,看着白色软软的丝,卷得像白云一样,心里很期盼能亲手做一个,排了好久的队,终于到我啦,用细长的木棒在发红吐丝的机芯旁边慢慢、轻轻地旋转,不一会儿就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里绵绵的、嘴里和心里都是甜蜜的感觉。

  然后我又去做了寿司,先拿一张海苔,把饭压在上面,再放一条黄瓜,然后铺上肉松、挤上萨拉酱,把海苔包着饭、黄瓜、肉松紧紧的卷起来,最后用刀切块,一粒粒可爱的寿司就完成了。休息的时候,我一边喝着西瓜汁,一边吃着自己做的寿司,真爽!

  从食堂出来,我又去了风雨操场,操场上人声鼎沸,好多同学在参加拍卖活动,拍卖的物品有书、文具、玩具、小国旗、小零食等等好多好多东东,我也和同学们一起拍到了几样小东西,当拍到了一本我喜爱的书时,真的非常开心,谢谢可爱的同学们准备了我喜欢的物品。拍卖活动不仅让同学们感受到了好玩,还感受到了推销商品的快乐。

  这就是我在学校度过的第一个六一儿童节、也是一个令我难忘的六一儿童节。

  我最喜欢过六一儿童节了,你愿意与我一起度过下一个六一儿童节吗?期盼下一个六一儿童节的'到来!

快乐的“六一”三年级作文 篇四

  六月一日是儿童节呀,我怎么忘了!我突然从梦中惊醒,大喊起来,咦?天怎么黑乎乎的,难道今天是阴天吗?算了,看一看闹钟吧!我拿起电筒,照闹钟。噢,原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了,像小鸟一样,快乐的迎接那属于我们的六一儿童节了!我急急忙忙地跑了下去,理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时,虽然已经是六时十五分刚到,可大家都已经出来了,车也来来往往。

  来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝六一儿童节了!拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的跆拳道表演。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我连续一、两分钟都不想眨眼,聚精会神地盯着他们,一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

  精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着六一快乐的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。

  舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的差错。这次儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,因为在六年的小学生涯中,只有六次儿童节,不能增加,也不能减少。谁能不珍惜这美好的童年时光呢?

快乐的“六一”三年级作文 篇五

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。

  早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。

  刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。

  难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。

快乐的“六一”三年级作文 篇六

  年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。

  一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双

龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

  这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

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