染雾六年级作文学会生存 篇一
我是一个六年级的学生，我相信在这个年级，我们应该学会生存。生存并不仅仅指的是在物质生活中能够自给自足，更重要的是在面对困难和挑战时能够勇敢面对，积极应对。
生存的第一课是学会独立。在六年级，我们即将迈入初中，将离开熟悉的小学环境，面对更多的学习和生活责任。这就需要我们学会独立，不再依赖家长和老师的帮助。我们应该主动承担起自己的作业和学习任务，不再依赖他人的提醒。同时，在生活中，我们也要学会自己照顾自己，如穿衣、洗漱等。只有学会独立，我们才能更好地面对未来的挑战。
生存的第二课是学会合作。生活中，我们往往需要和他人进行合作，才能更好地完成任务。在学校，我们需要和同学一起完成小组作业和集体活动。在家庭中，我们需要和家人一起分担家务和照顾亲人。在社会中，我们需要和他人合作完成各种任务。学会合作，能够让我们更好地发挥自己的优势，也能够更好地理解他人的需求，从而增加彼此的凝聚力。
生存的第三课是学会解决问题。面对困难和挑战，我们不能退缩，而是要积极主动地寻找解决问题的方法。我们要学会思考，分析问题的根源，寻找解决问题的途径。当遇到问题时，我们可以向老师、家长或同学请教，也可以利用图书馆、互联网等资源寻找答案。学会解决问题，能够让我们更加从容应对生活和学习中的各种挑战。
生存的第四课是学会适应。生活中，我们常常面临各种变化，如学校的改革、环境的变化、人际关系的变动等。只有学会适应，我们才能更好地适应新环境和新要求。适应并不是盲从，而是在变化中保持自己的独立性和原则性，同时灵活地调整自己的思维和行动方式。
在六年级，学会生存是我们最重要的任务之一。通过学会独立、学会合作、学会解决问题和学会适应，我们能够更好地面对未来的挑战，成为一个自信、勇敢、有担当的人。
六年级作文学会生存 篇二
我是一个六年级的学生，我相信在这个年级，我们应该学会生存。生存并不仅仅指的是在物质生活中能够自给自足，更重要的是在面对困难和挑战时能够勇敢面对，积极应对。
生存的第一课是学会独立。在六年级，我们即将迈入初中，将离开熟悉的小学环境，面对更多的学习和生活责任。这就需要我们学会独立，不再依赖家长和老师的帮助。我们应该主动承担起自己的作业和学习任务，不再依赖他人的提醒。同时，在生活中，我们也要学会自己照顾自己，如穿衣、洗漱等。只有学会独立，我们才能更好地面对未来的挑战。
生存的第二课是学会合作。生活中，我们往往需要和他人进行合作，才能更好地完成任务。在学校，我们需要和同学一起完成小组作业和集体活动。在家庭中，我们需要和家人一起分担家务和照顾亲人。在社会中，我们需要和他人合作完成各种任务。学会合作，能够让我们更好地发挥自己的优势，也能够更好地理解他人的需求，从而增加彼此的凝聚力。
生存的第三课是学会解决问题。面对困难和挑战，我们不能退缩，而是要积极主动地寻找解决问题的方法。我们要学会思考，分析问题的根源，寻找解决问题的途径。当遇到问题时，我们可以向老师、家长或同学请教，也可以利用图书馆、互联网等资源寻找答案。学会解决问题，能够让我们更加从容应对生活和学习中的各种挑战。
生存的第四课是学会适应。生活中，我们常常面临各种变化，如学校的改革、环境的变化、人际关系的变动等。只有学会适应，我们才能更好地适应新环境和新要求。适应并不是盲从，而是在变化中保持自己的独立性和原则性，同时灵活地调整自己的思维和行动方式。
在六年级，学会生存是我们最重要的任务之一。通过学会独立、学会合作、学会解决问题和学会适应，我们能够更好地面对未来的挑战，成为一个自信、勇敢、有担当的人。
六年级作文学会生存 篇三
同学们，现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，互相谦让，井然有序。
“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听，老师正在指挥同学们前进呢!看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢!瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!
“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。
“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……
极目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人;而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起绚烂彩虹……
六年级作文学会生存 篇四
我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻，也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些，我不禁要问，这些孩子连基本的生活技能都无法掌握，那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此，如果我们要想生活的更加幸福，生活的更加有意义，我们首先就要学会生存。
学会生存，首先要学会独立生活的基本技能。在生活中，我们要做到自己的事情自己干，不要依赖父母，不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝，独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间，要多做一些力所能及的家务，帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活，更让我们学会了一些必要的生存技能，在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……
学会生存，更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里，要努力学习文化知识和专业知识，长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长，这样才能立足于社会，开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学，在学校里不好好学习，整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中，白白荒废了自己美好的青春年华。因此，我们要从现在开始，要从小事做起，不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候，才感叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理啊!
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领，才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领，才能立足于社会生活的更加精彩。
六年级作文学会生存 篇五
生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，我们也要学会生存。
记得那是在一个烈日炎炎的中午，我们全家吃饭饭出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵，因为今天是我9岁的生日，现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇!真漂亮!嘿嘿，今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来，霎时间，恐惧，惊慌，一齐向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝哇，保佑我吧，阿门。”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话回荡在我耳边：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话，“嘟…嘟……”“喂，是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿，一个熟悉的身影印入眼帘，越来越近。“是妈妈，妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀，飞回母亲的身旁……
在社会中生存，就要有乐观的精神，遇到危险向人求助。只有有了坚强，毅力，信念，才能活下去。
六年级作文学会生存 篇六
学会生存，产生要有面对困难勇气和走出困境的决心；更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。
两年前的一天，天气晴朗，我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。，一到那里，我们的便在沙子上翻天覆地地打滚，玩得可高兴了。后来，我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑，有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里，等我们藏好了再出来找我们。于是，大家七手八脚地把他埋进沙坑里，然后各自躲了起来。
该他找我们了，只见他从沙坑里使劲跃了出来，沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他，他也很得意，我不服气，大声吼吼道：“这算什么本事，咱们比下水怎么样？”他一听说要下水，就连连后退，脑袋晃得跟波浪鼓一样，我不屑地对他说：“胆小鬼，看我的。”
我昂首挺胸，向河水进去，可是，我万万没有想到，危险就在脚下。我刚走出不远，就觉得被什么东西拉住了，——不好，我陷入泥沙中了，水很快没到我的大腿根处，我开始惊惶失措起来，使劲挣扎，可越挣扎就越往下陷。这时，我突然想起爸爸对我说过：当你不小心陷入泥沙中，最好不要挣扎，挣扎得越厉害，你就会陷得越深，因为你一动，泥沙就会越松软，你便会往泥沙里沉，此时最好还要动，等泥沙静止以后，再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做，果然有效，我终于逃了出来。
这件事像警钟一样，提醒我不应该逞强。另外，我也学会了自我保护的本领，我明白，
遇到危险的时候，一定要冷静，不能急躁，要运用平时了解到的知识，从危险中自救，而不是盲目地挣扎，这样才能安全脱险，远离危险。
