染雾我心爱的玩具五年级作文 篇一
我心爱的玩具
我有一件心爱的玩具，那就是我的玩偶小熊。我和小熊相识已经有五年的时间了，我们从小一起成长，无论是在快乐的时光中还是在孤独的时刻，小熊都一直陪伴着我。
小熊是我五岁生日时妈妈送给我的礼物。当我第一次见到他时，我被他可爱的模样吸引住了。他有一对圆圆的大眼睛，毛茸茸的身体，还有一个红红的鼻子。他的脸上总是挂着甜甜的微笑，看起来非常友好。他的身体柔软而有弹性，每次我抱着他，都感觉非常舒服。
小熊虽然是一个玩具，但他对我来说就像是一个真正的朋友。每当我有困难和烦恼时，我就会抱着小熊，和他倾诉我的心事。小熊虽然不能说话，但他总是静静地陪伴在我身边，默默地倾听我的故事。他给我带来了无尽的快乐和安慰。
除了陪伴我外，小熊还给我带来了很多乐趣。我喜欢给小熊穿上漂亮的衣服，然后和他一起玩游戏。有时，我会把小熊放在自行车的后座上，带着他一起欢快地骑行。小熊也是我的“小老师”，他经常和我一起读书、做作业，给我提供帮助和鼓励。
小熊陪伴了我五年的时光，我们一起度过了许多美好的时刻。虽然小熊已经有些破旧了，但我仍然珍惜他。他给我的快乐和回忆是无法用金钱衡量的。我相信，无论以后我长大成人，小熊都会一直陪伴在我身边，成为我最好的朋友。
我心爱的玩具五年级作文 篇二
我心爱的玩具
我有一件心爱的玩具，那就是我的积木。我和积木相识已经有五年的时间了，我们一起创造了许多美妙的世界。
积木是我七岁生日时爸爸送给我的礼物。当我第一次拿到积木时，我被它的多样性和无限可能性所吸引。积木有各种各样的形状和颜色，我可以根据自己的想法组装出不同的建筑、动物、车辆等等。每一次组装，都是一次创造的过程，让我感到无比的兴奋和满足。
通过和积木的亲密接触，我学到了很多知识和技能。我学会了如何分辨形状和颜色，如何将不同的积木组装在一起。我还学会了耐心和坚持，因为有时候组装一个复杂的模型可能需要花费很长的时间和精力。但是，每当我完成一个模型时，都会感到无比的自豪和成就感。
积木不仅仅是一种玩具，它还是一种锻炼智力的工具。通过组装积木，我可以锻炼我的空间想象力、手眼协调能力和逻辑思维能力。我还可以通过创造自己的故事情节，培养我的想象力和创造力。积木给了我无限的可能性，让我可以尽情地展现自己的才华和创意。
五年的时间里，我和积木一起度过了许多快乐的时光。每当我感到压力和疲惫时，我就会拿起积木，投入到自己的世界中。积木给了我无穷的慰藉和安慰，让我忘记一切烦恼，只专注于创造和享受。
我心爱的积木陪伴了我五年的时光，我们一起创造了许多美妙的世界。我相信，无论以后我长大成人，积木都会一直陪伴在我身边，成为我最好的创造伙伴。
我心爱的玩具五年级作文 篇三
萝卜青菜，各有所爱。每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一个玩具皮卡丘。
它有黄色的皮肤，闪电状的尾巴，不长不短的耳朵，可爱的小嘴。看到了你一定会赞不绝口：哇！看起来好呆萌好可爱！“这个皮卡丘是我很小时爸爸妈妈送给我的`礼物，我从小就很喜欢它，每天很晚了，上床睡觉时，我都还在和他玩耍，常常爱不释手。
这个皮卡丘好不可爱！它拿着小小的坚果，张开樱桃小嘴，调皮地坐在地上。它背后有一个按钮，按一下会有拍坚果的声音，同时还有“pi-ka的叫声，拍到第八下会有“chu’的叫声。你说可不可爱？
有一次我很生气，哭了一下午，心里难受极了，无意间一抬头，发现它正用关切的目光看着我，仿佛在告诉我任何事都要乐观。那一下，心中的乌云在
一刹间突然消散，豁然开朗了。以后只要一有时间，我就对着它倾吐烦恼，诉说苦衷。当然，高兴起来了，我就拿着它，边玩边蹦，和它一起庆祝。
说来也奇怪，我都快11岁了，那么大人还玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心爱之物，因为它告诉我一个道理：哭泣永远无法解决问题，眼泪永远无法洗去痛苦。生活要微笑，要乐观。
想必大家都有着自己埋在心里的童心与心爱之物吧！
我心爱的玩具五年级作文 篇四
我有很多玩具，有芭比娃娃。新年小蛇。毛绒小熊，但是我最喜欢的还是毛绒小兔玩具。
这只毛绒小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的时候买的。
那天晚上，爸爸一回家就让我猜猜他给我买的是什么礼物，如果猜对了就送我。我想了想，说：“是毛绒玩具吗？”爸爸听了我的回答后兴奋地说：哇！我的女儿好聪明啊！”竟然一猜就猜中了，这个玩具就送你了！”于是，我就有了毛绒小兔玩具。
毛绒小兔有一双水灵灵的大眼睛，一个黑色的小鼻子，一张甜甜的小嘴，两个粉红色的脸颊，两只长耳朵。头上戴着一顶遮阳帽，脖子上系着一个领结，摆着一个卖萌的姿势。
在我无聊的时候，毛绒小兔玩具会给我带来很多乐趣。有一次，爷爷奶奶都不在家，爸爸妈妈也去上班了，我一个人在家感到非常无聊。突然，我看见了毛绒小兔玩具。它那卖萌的可爱的样子惹得我哈哈大笑，无聊什么的都被抛到九宵云外。
这只毛绒小兔就是我心爱的玩具，和其它玩具比起来，我更喜欢毛绒小兔玩具。
