这就是我小学生六年级作文 篇一
我和我的梦想
我是一个六年级的小学生,对于我的未来,我有很多美好的梦想。我相信只要我努力奋斗,这些梦想都能实现。
首先,我梦想成为一名科学家。我对科学充满了好奇心,喜欢探索未知的领域。我希望能够发明一些有用的东西,解决一些社会问题,让世界变得更美好。为了实现这个梦想,我要努力学习科学知识,培养自己的观察力和创新思维。
其次,我梦想成为一名作家。我喜欢写作,喜欢用文字表达自己的想法和感受。我希望能够出版自己的作品,让更多人读到我的故事和思考。为了实现这个梦想,我要多读书,提高自己的写作技巧,不断积累经验和素材。
另外,我还梦想成为一名音乐家。我喜欢听音乐,也喜欢演奏乐器。我希望能够弹奏出美妙的音乐,给人们带来快乐和感动。为了实现这个梦想,我要坚持练习,不断提高自己的音乐水平,参加各种音乐比赛和演出。
除了以上这些梦想,我还有很多其他的梦想,比如成为一名画家、一名运动员等等。我知道实现这些梦想并不容易,需要我付出很多努力和汗水。但我相信只要我坚持不懈,克服困难,我的梦想一定能够实现。
这就是我小学生六年级作文 篇二
我与社区的关系
社区是我居住的地方,我与社区有着紧密的联系。在我成长的过程中,社区为我提供了很多帮助和支持。
首先,社区为我提供了良好的学习环境。社区里有一所优秀的小学,我在这里接受了良好的教育。学校里的老师们教我知识,培养我的能力,让我成长为一个有用的人。此外,社区还设有图书馆和文化活动中心,我可以在这里借阅书籍、参加各种文化活动,拓宽自己的视野。
其次,社区为我提供了安全和便利的生活环境。社区里有警察局和医院,保障了我们的安全和健康。同时,社区还有各种商店和超市,我可以方便地购买到所需的物品。社区还有公园和运动场,我可以在这里锻炼身体,享受户外活动的乐趣。
另外,社区还开展了一些志愿活动,我也积极参与其中。比如每年的清洁周活动,我和其他社区的居民一起清理街道垃圾,保持社区的整洁。还有一些慈善活动,我会捐献一些物品或者参加义卖活动,为需要帮助的人们尽一份力量。
总之,我与社区的关系不仅仅是居住关系,更是一种互帮互助的关系。社区为我提供了良好的学习和生活环境,我也积极参与社区的活动,为社区的发展贡献自己的力量。我会珍惜与社区的关系,为社区的繁荣和进步做出自己的贡献。
这就是我小学生六年级作文 篇三
这就是我小学生六年级作文范文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是
一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的这就是我小学生六年级作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。有一个乐观、开朗的小女孩,她今年十岁,上小学三年级,你猜她是谁?告诉你,她就是我。
我的个子高高的,头发乌黑发亮,柳叶儿一样的眉毛下,长着一双葡萄一样的大眼睛,上面挂着一副发亮的眼镜。我的'嘴巴不大不小红红的,因为我一点也不胖,所以更显得瓜子脸很漂亮。
我的字写得非常棒。有一次,我给爸爸写“小虎队”的歌词,写得时候非常认真,当我给爸爸看的时候,爸爸大吃一惊,原来,我写的字比爸爸都好看,大人们都夸我的字写得好。
我的画也画得好。记得刚学画画的时候,我还画不好,苹果总是画得像梨,萝卜总是画得像黄瓜,小刀总是画得像铅笔。可现在我每次都认真绘画,得了好多个“一等奖”,老师都夸我是个“小画家”。我虽然不觉得自己真的是“画家”,但心里还是美滋滋的。
我还是我们班的“小火炉”呢!那天下午,我刚来到学校时,看见好朋友刘辰雨周围站着许多同学,我放下书包,急忙跑过去,发现刘辰雨流鼻血了。
我想起外婆教我的止血小窍门,先用冷水拍她的后脑勺,然后把她的头抬高,接着用卫生纸堵住她的鼻子,最后她的鼻子终于不流血了。刘辰雨高兴得像录音机卡带了一样,不停地说:“谢谢啊,谢谢啊!”
啊!这就是我——一个不管谁遇到了困难,都会伸出双手去帮助他(她)的,乐观又开朗的小姑娘。