染雾雨的世界六年级作文 篇一
雨的世界
雨，是大自然的恩赐，也是生命的源泉。在雨的世界里，我仿佛走进了一个神奇的王国，感受到了大自然的魅力。
当雨滴落在大地上时，它们像是小精灵一样，轻轻跳动着，带来了世界的清洁和新生。我喜欢在雨中漫步，感受雨水滴在脸上的清凉，感受大地在雨后的清新与湿润。雨水滋润着大地，让花草树木茁壮成长，给大自然注入了生机与活力。
在雨的世界里，我也能看到一幅美丽的画面。雨滴滴落在湖面上，泛起一圈圈涟漪，湖水变得如此清澈透明，仿佛可以看到湖底的鱼儿在欢快地游动。雨后的天空也格外美丽，一道道彩虹跨过天空，像是大自然给我们的祝福。
雨的世界也给我带来了思考。当大雨倾盆而下时，我看到街上的小动物们匆忙地寻找避雨的地方，它们也需要保护自己。这让我明白了大自然中的每个生命都是如此珍贵，我们应该爱护它们，保护它们的家园。
在雨的世界里，我还可以进行一些有趣的活动。我喜欢和朋友们一起在雨中奔跑，感受雨水打在身上的快感。我还喜欢捉蜗牛，看它们缓缓地爬行，它们的壳上还会留下一道道美丽的纹路。
雨的世界充满了无限的可能性。它让我感受到大自然的力量和美丽，也让我明白了生命的宝贵。我爱雨，它是大自然的馈赠，让我们的世界更加美好。
雨的世界六年级作文 篇二
雨中的冒险
今天是一个下雨的日子，我决定展开一场雨中的冒险。
我穿上雨衣，戴上雨帽，踏着雨水的节奏，走进了雨中的世界。一滴滴雨水打在我的脸上，清凉而舒爽。我仰头望着天空，看到了一条彩虹横过天际。我决定跟着彩虹的方向走，看看它会带我去哪里。
我沿着彩虹的路径走了很久，终于来到了一个神秘的森林。森林里树木葱茏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。我顺着森林小道一直走着，忽然听到了一阵咔嚓声，我发现有一只小鹿被困在了网中。我走上前，小心地将它解救出来。小鹿感激地看着我，然后轻巧地跳过了树林，消失在雨中。
我继续前行，来到了一片小湖边。湖水清澈透明，鱼儿在水中欢快地游动。我坐在湖边，轻轻抚摸着湖水，感受到了大自然的宁静与美丽。突然，一个小精灵从湖水中跃出，对我说：“勇敢的冒险者啊，你的勇气和善良帮助了小鹿，现在我将给你一个奖励。”小精灵挥动了一下魔杖，我感到自己的身体变得轻盈起来。原来，小精灵给我赋予了飞翔的能力！
我高高地飞起来，穿过云层，飞到了更高的天空。我看到了许多美丽的景色，大海、山川、森林……我感受到了大自然的壮丽和无限的魅力。在飞行的过程中，我还遇到了一只小鸟，它和我一起飞翔，我们一起欢快地嗡嗡叫着，享受着飞行的乐趣。
雨中的冒险给我带来了无尽的惊喜和快乐。我发现在雨的世界里，我们可以发现许多未知的美好，也可以拥有超乎想象的力量。我爱雨，它是大自然的神奇之源，让我们的冒险更加精彩！
雨的世界六年级作文 篇三
沐浴这场春雨，仿佛走进了烟雨的世界。
亦如，那白娘子就得在断桥的烟雨中，不然，又怎会能遇见那个撑着油纸伞的冤家许仙，仿佛那些悠远的琴瑟缠绵的爱情就从未断过，就如这千丝万缕的情节，只能在这雨儿的世界里，执一砚笔墨，泻一江春水，以轻轻浅浅的笔记，任凭这一帘帘幽梦滑过平湖秋月，纵然是千般柔情，也要一丝丝，一寸寸地给予和呵护，才能换得百转千回的珍惜，才能在这百媚丛生的雨季寻得一份在乎，也许，在这样春暖花开的季节里，一样有人需要安慰，一样有人需要鼓励，谁知道呢？在那些缠绵的日子里，是谁陪着谁一起沉醉，是谁有谁更需要安慰？
雨停了，雨儿的世界更加灿烂了，阳光依然，温暖依然。
雨的世界六年级作文 篇四
半夜，我被窸窸窣窣的声音喊醒，咦，是哪家的孩子，在夜里哭泣？是谁，不小心打搅了我的美梦？我下床穿上拖鞋，一步一步靠近窗户，我感觉那声音离我越来越近，我悄悄地拉开窗帘，打开窗户，怕惊动这个在雨中哭泣的孩子，却一阵微风袭来扑在我身上，给我一个大大的拥抱。
呵，原来是雨啊，我闭眼，享受这一抹湿润的清凉。我想象着，想象着：我一步步，步入这梦幻的雨帘，听风在耳边窃窃私语，小雨拍打着嫩叶，似乎在催促他们成长，然后调皮的跳到地上，溅起一朵透明的水花。
忽然间，雨大了，如一粒粒黄豆，“啪嗒啪嗒”的把地面拍响，是谁！在天边嘶喊？声如洪钟！是谁！不小心擦起一丝火花？无声无息！这恐怕只有他们自己知道了。我退到屋檐下，看落下的水珠在地面挖出一个小坑，坑里盛满了水。被雨拍起的每一颗水珠仿佛都是有灵性的，它门照印出了整个世界，整个自然。如一架相机记录了它们所看到的一切，一幕幕放映在我的眼前……
雨停了，我睁开眼睛，原来只是幻想，原来一切都是虚空的，我张开双手，好像抓住了什么，又好像什么都没有抓住，只有风从指间划过。
雨的世界六年级作文 篇五
窗外，细雨纷飞，一场又一场的春雨缠绵着大地，缠绵着五月。
驮着疲惫的身体，偶得这片刻的歇息，静享在这雨儿的世界里，捻字为花，种在心灵的田园里，沐浴一场春雨贵如油的可贵，将我们的心田滋润，惟愿，在这雨儿的世界里能与你共度一段浪漫的时光，能与你共享这份雨袂独舞的精彩。
每一场春雨来的都是那么悄然无息，不知道是不是花儿的邀请，也不知道是不是风儿的赠送，千思万缕的柔情仿佛是一个情窦初开的少女投进了情人的怀抱，一缕缕的柔情，一默默的新绿，宛若少女那多情的眼眸，深深地融进情哥哥的灵魂里，情深深，雨蒙蒙，远山不在苍远，满眼的葱翠，云雾像飘逸的丝带，将山与山，紧紧地连在一起，山不再远，云不再高，寂寞的江河也沿溪奔跑着，一路上，唱着，跳着，欢呼着。
倚窗听雨，窗外，雨儿的世界，此时正在演奏着一曲生命的乐章。
在这天地之间，此时，雨儿的世界里，所有的景致好像都是为了这场演出做好的准备，是谁将那千丝万缕的雨丝织成了那一帘帘春梦，又是谁在这雨中拨弄着那一根根驿动的琴弦，滴答滴答，那一声声的缠绵里，又是谁在轻声地吟唱，时而，是那么清脆，时而，是那么悠扬，仿佛是一个姑娘在轻轻地哼唱，在雨中，在风中，在这被爱情滋养这的土地上。
凝思守望，那些旧书词章里似乎早已写好了这些断语诗章，每一个字都仿佛注入了一滴雨的灵动，每一个精彩的片段都如那滔滔的江河，从远古流来，那些葱翠如玉情节又有多少人还在恋恋不忘，那些唐风宋雨的韵味至今不是还在有人咀嚼，这样美好的世界，只要们还有一份向往，一份期待，心就由不得我们不随之缠绵，不心存幻想，难道不是吗？
好像这雨儿的世界注定了是如诗如画，如那微风拂过，如那文暖熨烫过一样温婉，也许，也这是有了这份美好，我们才舍不得心中的那些期待，那些憧憬，犹如那些来来往往的故事里，我们的心中总会有一些难以割舍的情结，在我们的内心深处，在这烟雨的世界里缠绵，若，我们能在这雨中读懂一滴雨的情怀，若，我们能有大地一样的胸怀，学会一份理解和包容，学会爱，也许，看淡了，心境就会秀丽，看开了，心情才会明媚，累了，就歇一歇，烦了，静一静，依一抹心香于心间，在时光的深处浅浅地回眸，看年华向晚，闻花香送暖，给自己一份微笑从容静待这美好的光阴。
喜欢雨儿世界里的这份美好，喜欢那雨袂飘飘的姿态，喜欢屋檐下那滚动的音符，喜欢雨珠滑落叶下的那一霎那，有多少眷恋，有多少不舍，又有多少期待和欣喜。
雨的世界六年级作文 篇六
我喜欢下雨的天，无论是毛毛细雨还是倾盆大雨，总会让我的心情转换，瞬时像被雨水冲刷过一般温柔、干净、明亮，所有的不快就会烟消云散。
没有人明白我为什么喜欢这样的天气，总觉得那阴沉的气压会让人有一种喘不过气的感觉，从天而降的雨水会时不时的打湿衣襟、裤管，接着就是一连串的抱怨。
可是，我喜欢，喜欢小雨的轻柔，落在脸上似有一双充满爱意的手，轻轻地抚摸一般，那份柔和、甜腻、圆润触动着你的每一个神经，让疲惫的心有了安慰，让紧绷的身体得到了放松，让孤独的灵魂瞬间找到了归宿的港湾，温暖、安详。这时你也许会想起：妈妈怀抱中的温暖、爸爸肩膀上的安逸，男朋友清馨的话语，好伙伴坚实的鼓励……除了这些你还想到了什么……
小雨虽然温柔，却缺少一份独有的洒脱和霸气，而我喜欢洒脱，更想拥有那舍我其谁的霸气。你有没有尝试过，在一场倾盆大雨中行走、奔跑……。硕大的雨滴打在头顶上、身上，有一点疼，却让你瞬间的清醒……在雨中尽情地释放你所有的眼泪，在雨中尽情地哭喊你所有的不痛快，在雨中尽情地甩掉你所有的压力……雨停了，你醒了，没有人会知道你和雨做了这样一场游戏……望着被大雨洗刷过的世界，就好像来到了另一个时空，没有了混沌和污浊，所有的一切焕然一新，有一个崭新的未来，有一个前进的方向，找到了脚下的路，从此不再伤心、沉闷、彷徨……你觉得还有什么比得上这份脱胎换骨的感触……
雨，就是这样的善解人意，安慰了你的心，让她不再冰冷、不再孤单、不再无助……做另一个自己。
