染雾勤劳节俭四年级作文 篇一
节约用水
水是生命之源，我们每个人都要珍惜水资源，节约用水。作为一名四年级的学生，我也要从我做起，做到勤劳节俭，爱护水资源。
首先，我要养成良好的用水习惯。在洗手、洗脸、刷牙的时候，我会控制水龙头的开关，不让水流太大。洗完菜后，我会用洗菜水浇花，不浪费。当我洗澡的时候，我会尽量把水龙头调至适中的水流，不让水流太大，也不让水流太小。这样，我既能满足自己的洗澡需求，又能节约水资源。
其次，我会积极参与学校的节水活动。在学校，我会和同学们一起参加节水宣传活动，学习节水知识。我们可以制作节水标语牌，贴在教室、洗手间等地方，提醒大家节约用水。我们还可以组织节水比赛，看谁能用最少的水完成洗手、洗脸、刷牙等任务。通过这些活动，我相信同学们会更加重视节约用水。
最后，我会用实际行动影响身边的人节约用水。在家里，我会和爸爸妈妈一起制定用水计划，合理安排家庭用水。我会告诉爸爸妈妈，洗完菜后可以用洗菜水浇花，洗完衣服后可以把洗衣水用来擦地板。我还会主动提醒爸爸妈妈，不要让水龙头一直流着，浪费水资源。通过这些努力，我相信我们家庭会成为节约用水的典范。
勤劳节俭四年级作文 篇二
节约用电
电是现代生活中必不可少的资源，但我们也要明白，电是不可再生的资源，要节约使用。作为一名四年级的学生，我也要从我做起，做到勤劳节俭，爱护电资源。
首先，我要养成良好的用电习惯。当我离开房间时，我会及时关掉灯和电视机等电器设备，不浪费电。在使用电脑或平板电脑时，我会控制使用时间，不过度依赖电子设备。我还会使用节能灯泡，减少能源的消耗。这样，我既能满足自己的生活需求，又能节约电资源。
其次，我会积极参与学校的节电活动。在学校，我会和同学们一起参加节电宣传活动，学习节电知识。我们可以制作节电海报，贴在教室、走廊等地方，提醒大家节约用电。我们还可以组织节电比赛，看谁能使用最少的电完成作业、娱乐等任务。通过这些活动，我相信同学们会更加重视节约用电。
最后，我会用实际行动影响身边的人节约用电。在家里，我会和爸爸妈妈一起制定用电计划，合理安排家庭用电。我会告诉爸爸妈妈，不要让电器设备长时间待机，浪费电。我还会主动提醒爸爸妈妈，不要一直开着空调和电扇，减少能源的消耗。通过这些努力，我相信我们家庭会成为节约用电的典范。
通过勤劳节俭，我们每个人都可以为保护环境、节约资源做出贡献。让我们一起行动起来，共同营造节约用水、节约用电的生活环境！
勤劳节俭四年级作文 篇三
勤劳节俭四年级作文
家风是一种潜在的无形力量，在日常生活中影响着我们，它是一种无言的教育，一本无字的典籍，是我们成长的第一空间。
我家的家风是祖辈相传下来的，一代人传给一代人，最有代表性的应该就是中华传统美德之一的勤劳节俭。勤劳在爷爷、奶奶身上随处可见，每次回老家都看到他们忙碌的身影，在学习方面我缺少她们的勤劳精神，一定得学习爸爸，尽快养成勤奋的好习惯。我家的另一个家风是从不浪费。
有一次，我没有关紧水龙头，妈妈立刻就让我改正。节约用水、爱惜水资源是每个人都应该做好的事情。我家洗菜的水都用来浇植物了，一点没有浪费。有时，我的作业本用完了，爸爸就让我用反面当演算纸，还把我书包里所有的单张纸装订成演算纸。卫生纸和保鲜膜中间的`圆筒，改造加工后经常会变成我家的笔筒……一个不经意的举动，就会造成浪费，为了保护美好的地球家
优秀的品质是从习惯培养起来的。一个好的家庭，就有一个好的家风，让我们铭记家风，在今后人生的道路上一步一个脚印的走下去。
