染雾队列比赛四年级作文 篇一
队列比赛
今天，我们学校举行了一场队列比赛，我非常激动。队列是我们日常生活中非常重要的一部分，它能够展现一个集体的团结和纪律，所以我对这次比赛充满了期待。
比赛开始了，每个班级都派出了一支队伍参加比赛。我所在的班级队伍由40个同学组成，我们排成了一列，迎接着比赛的开始。老师对我们进行了一番鼓励和指导，告诉我们要保持整齐划一的队形，保持队列的稳定，同时还要保持队伍的速度。听了老师的话，我们更加坚定了胜利的信心。
比赛开始了，我们全力以赴，努力保持队伍整齐划一。队伍前面的同学要保持正确的姿势，而后面的同学要时刻保持距离，不能出现任何错位。每个人都全身心地投入到比赛中，我们互相鼓励，互相帮助，共同完成了队列比赛。
经过一段时间的奋力拼搏，比赛终于结束了。虽然我们队伍没有获得第一名，但是我觉得我们每个人都是赢家。通过比赛，我们更加明白了队列的重要性，也体会到了团结和合作的力量。无论是在学校还是在生活中，只有保持良好的队列纪律，我们才能更好地组织活动，保证安全，展现集体的力量。
这次队列比赛，让我深刻地明白了队列的重要性。我将继续努力，保持良好的队列纪律，不仅在学校中，也在生活中。我相信，只要我们保持团结和纪律，我们一定能够在各个方面取得更好的成绩。
队列比赛四年级作文 篇二
队列比赛的收获
今天，我们学校举行了一场队列比赛，我参加了比赛并取得了很好的成绩。通过这次比赛，我学到了很多关于队列的知识和技巧，收获颇丰。
在比赛开始之前，我和我的队友们一起进行了准备。我们首先学习了正确的站姿和站队的方法，老师告诉我们要保持直立的姿势，双脚并拢，双手自然下垂。然后，我们学习了队列的步伐和队形的变化，老师教给我们如何保持队伍的整齐划一，如何进行转弯和拐角等。我们认真地听老师的讲解，并且积极参与练习，逐渐掌握了队列的技巧。
比赛开始了，我们排成了整齐划一的队伍，迎接着评委的审视。我紧张但又充满自信地走在队伍的前面，我知道只有保持良好的队列纪律，才能给评委留下好的印象。我努力保持直立的姿势，步伐稳定，同时紧紧地注视着前方，时刻保持队伍的平衡和速度。整个队伍在我的带领下，有条不紊地进行着比赛。
比赛结束了，我们队伍取得了优异的成绩。我感到非常开心和自豪，因为这是我第一次参加队列比赛，而且还取得了好成绩。通过这次比赛，我深刻地体会到了团结和合作的力量，队伍的胜利是每个人共同努力的结果。同时，我也明白了队列的重要性，只有保持队伍的整齐划一，我们才能更好地组织活动，保证安全，展现集体的力量。
通过这次队列比赛，我不仅学到了队列的知识和技巧，还培养了团队合作的意识和能力。我将继续努力，保持良好的队列纪律，不仅在学校中，也在日常生活中。我相信，只要我们保持团结和纪律，我们一定能够在各个方面取得更好的成绩。
队列比赛四年级作文 篇三
‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说；“我不要给四一班抹黑”。
比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说；‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。
整场比赛我也看了别的班的队列，大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨，在比赛之前，一遍一遍的训练队伍，我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了，比赛结束了，老师宣布了成绩，我们居然得了第三名，而不是第一名，我们都垂头丧气的，我想；我们努力了这么多天，难道得的是第三名吗？虽然甄义文同学转错了，我相信她不是故意转错的。
队列比赛四年级作文 篇四
有一天，在学校上第七节课的时候，我们举行了一个比赛，队列比赛。当然了，如果比赛，就要抽号。五年级三班抽到的是一号，五年级二班抽到的是二号，也就是我的班抽到了二号。这就说明我们班就是第二个上场的，不过一年级的小弟弟小妹妹们，就不需要抽号。所以第一个上场的是一年级的小弟弟小妹妹们。一年级的小弟弟小妹妹们表演完，就是按照班主任抽号的顺序比赛，所以接下来上场的是五年级三班，五年级三班表演完了。接下来比赛的是五年级二班，也就是我的班。我们穿着雪白的校服，戴着鲜艳的红领巾。接下来，我们就上场了。“一二一···一二一···一二一”体委的`口令让我们信心勃勃，更加相信自己我们能赢。稍息···立正···向前看齐···向前看···向右看齐···向前看···向左转···向右转···向后转···齐步走···向右转走···向右转走···向右转走···向右转走···立正。然后就该摆队形了，我们摆的队形是OK队形。然后我们表演完了，就观赏其他班的表演。
通过队列比赛的这件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。
队列比赛四年级作文 篇五
“一二一，一二一。”咦？是谁喊着响亮的口号？哦，原来是我们学校正在举行队列比赛。我们学校每年都会举行一次队列比赛，并且还会选出表演好的班级，评出一、二、三等奖和优秀表演奖。
快到我们班表演了，我们每个人的心都“怦怦”的跳个不停，班主任杨老师也不例外。整理好了服装，杨老师对我们千叮咛万嘱咐。“下面上场的是五年级二班。”主持人段老师报完目，我们就要上场了。
“一臂距离向前看齐！向前看！齐步走！”随着体委——张静一声令下，我们踏着整齐的步伐入场了。
“强身健体，立志成才；五年二班，非同一般。”我们喊完了口号就开始了队列表演。
第一项是报数，“第一排报数！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：报的不错应该没什么问题。
第二项是四列变二列，“四列横队成二列横队走！”二、四排的同学立刻往前迈了一步，原来的四列变成了整齐的二列。
第三项是练习左右转向，“向左转”我们集体向左转。“向右转”我们整齐的向右转。
最后一项是变队形，“变队形齐步走”我们变成了ok队形。然后集体蹲下。
最后该下场了，我们赢得了热烈的掌声，我们每个人的脸上都挂着微笑，宣布结果的时候我们得了优秀表演奖。
队列比赛四年级作文 篇六
“5月9日要进行队列比赛”，自从这句话从我们耳边飘过，我们的校园生活就变成了“三无”产品：无探究、无班会、无体育课。
本次队列比赛分为静态的和动态的两种，两种都要训练（辛苦啊）。经过数日千辛万苦的训练后，我们终于迎来了比赛。
比赛那天，风吹小树摇，阴雨又连绵。这种天气可能是老天为了考验我们所准备的吧。
我们比赛的编号为7号，这令我们有了些做心理准备的时间。“明珠中学准备上场”！随着主持人的一句话，戴着白帽子，穿着蓝白相间的校服，戴着白手套、穿着白鞋子白袜子的我们整装待发了。真可谓是全副武装啊。
走出教学大楼，便刮来了一阵风，刮出了我们一身的鸡皮疙瘩。终于轮到我们上场了（好紧张啊，好冷啊），多种心态在心中翻滚。没想到，上场比赛了，我反而平静下来了，按着训练时的要求一个个地做，居然表现的还不错，连最怕出错的红领巾也系得不慢，静态结束了，动态表演时却出了一点点差错，我们跟着领队一起出发了，真是低级失误啊！总算是结束了。
现在就等着沈老师答应的奖励啦！让我们好好地期盼吧！
