染雾传递童真的使者六年级作文 篇一
童真是我们成长过程中最珍贵的财富，它是我们内心深处最真实的一面。作为六年级的学生，我们应该成为传递童真的使者，让童真在我们身边绽放出最美的光芒。
童真是一种纯洁无邪的心灵状态，它能让我们保持对世界的好奇和对生活的热爱。我们应该积极发掘自己内心的童真，让它成为我们行为的指南。比如，在学校里，我们可以主动帮助同学，分享快乐和知识。当我们看到同学们遇到困难时，我们可以伸出援手，用我们的童真之心温暖他们的心灵。在家庭中，我们可以主动帮助父母做家务，关心他们的身心健康。这样，我们就能成为家庭中传递童真的使者，让温馨与快乐充满整个家庭。
同时，我们还要通过积极参与社会公益活动，传递童真的力量。比如，我们可以参加义务劳动，为社区做一些力所能及的事情；我们可以参与环保行动，保护我们的环境；我们可以参加关爱留守儿童的活动，给他们带去快乐和关爱。这样，我们就能成为社会中传递童真的使者，让爱与温暖传遍每一个角落。
此外，我们还要保持对知识的渴望和学习的热情，不断提升自己的能力与素质。只有成为知识渊博、品德高尚的人才，我们才能真正成为传递童真的使者。我们要勇于接受挑战，勇敢克服困难，不断提高自己的自信和勇气。只有这样，我们才能在学校和社会中发挥更大的作用，传递童真的力量。
传递童真的使者六年级作文 篇二
童真是一种宝贵的品质，它能让我们保持纯真、快乐和天真无邪。作为六年级的学生，我们应该成为传递童真的使者，用我们的行动和态度影响身边的人，让他们感受到童真的魅力。
首先，我们应该保持积极向上的心态，用乐观的态度面对生活中的困难和挫折。当我们遇到困难时，不要气馁和放弃，而是要坚持下去，相信自己能够战胜困难。同时，我们要用笑容去面对生活中的不如意，传递给身边的人快乐和正能量。只有积极向上的心态，我们才能真正传递童真的力量。
其次，我们应该保持对世界的好奇和对知识的渴望。我们要主动学习新知识，开拓自己的视野。通过阅读书籍、参观展览等方式，我们能够不断学习和成长，同时也能够传递给他人对知识的热爱和追求。我们还可以通过分享自己的学习成果，帮助他人提高自己的能力和素质。这样，我们就能成为传递童真的使者，让知识的火花在我们身边绽放。
最后，我们还应该传递童真的力量通过积极参与公益活动。我们可以参加义务劳动，为社区做出贡献；我们可以参与环保行动，保护我们的环境；我们可以参加关爱留守儿童的活动，给他们带去快乐和关爱。通过这些活动，我们能够用自己的实际行动传递童真的力量，让更多的人感受到温暖和关怀。
作为六年级的学生，我们应该成为传递童真的使者，让童真的力量在我们身边绽放出最美的光芒。通过保持积极向上的心态，追求知识和参与公益活动，我们能够用自己的行动和态度影响身边的人，让他们感受到童真的魅力。让我们一起努力，成为传递童真的使者！
传递童真的使者六年级作文 篇三
传递童真的使者六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的传递童真的使者六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级时，我的理想是当名老师，能用甜美的声音引导同学们；二年级时，我的理想是做一名画家……一个个理想不停地在变化着。而现在，我的理想是做一名儿童作家。
一个个孩子背着沉重的书包走出校门，为沉重的回家作业而烦恼。曾经开心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么时候，大人们开始用学习成绩来当标准，用学习成绩来衡量别人。孩子们只能
这样的童年，没有欢声笑语，没有童真。而我，想做一名儿童作家，用美妙的小诗，用有趣的童话，用轻松的校园小说，来传递童真，传递快乐。
听着爸爸讲故事，滚铁圈、打弹珠……游戏是多么有趣！以前的孩子在田野间奔跑，在树荫下躲猫猫，在小河里游泳，生活得多么快乐，孩子们能在欢声笑语中长大。这样的生活，现在身为孩子的我们是多么向往！
现在，阴霾的天气，长久的补习班，只有孩子们的.唉声叹气和对这样生活的厌倦。听着大人们一次一次催命般的唠叨，那些大人好像以为把孩子送进补习班就是对孩子的负责，却完全不会体谅孩子，不了解孩子。现在，是个弱肉强食的社会，成绩好不好，才会决定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足脚跟，胜者为王，败者为寇！
让孩子们能得到快乐的，只有书本了吧！你那一个个充满童趣的故事，使孩子们展开笑脸。而我，就一定要成为这传递童真的使者，把仅存的童真从笔尖流出，流进未来每个孩子的心里，收藏孩子们甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是这么容易实现的，要有扎实的基础、努力和刻苦。我应当在有空时练练笔，提高写作素养；在空余时多多感受童真，收藏童真……虽然尽头很远，但我会为了目标而努力攀爬！
我的理想是做一名儿童作家，做童真传递的使者，永远保留一颗童心，是孩子们绽放真心的笑容！
