染雾博物馆里闹元宵三年级作文 篇一
博物馆里闹元宵
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起来到了博物馆参观。没想到，博物馆里也举办了元宵灯会，真是太有趣了！
我们进入博物馆大厅，迎面而来的是一座高大的元宵灯笼。灯笼上绘制着可爱的小猪，因为今年是猪年嘛！灯笼里的灯光明亮而柔和，照亮了整个大厅，营造出了热闹喜庆的氛围。
在大厅里，我看到了很多人都在排队，原来他们都在参加博物馆举办的游戏活动。我也跃跃欲试，迫不及待地加入了其中。
首先，我参加了一个叫做“捞元宵”的游戏。工作人员在一个大缸里放入了很多小元宵，我们用一个小网去捞那些元宵。我挥动着小网，专心致志地捞着。有时候，元宵从网上滑落，我不禁感到有些失落。不过，我并没有放弃，继续努力，最终捞到了一颗小元宵，我高兴地大声喊了起来。
接下来，我参加了“猜灯谜”的游戏。工作人员给我们出了一道道有趣的谜题，我们要根据谜题猜出对应的灯笼。这个游戏需要运用我们的智慧和观察力，我认真思考了一会儿，终于猜出了谜底。我得到了一份小礼物，心里倍感欢喜。
除了游戏活动，博物馆里还有展览馆可以参观。我们来到了恐龙展览馆，看到了栩栩如生的恐龙模型。我一边仔细观察着恐龙的形态和特征，一边听爸爸给我讲解恐龙的知识。我知道了恐龙是地球上生活过的一种巨大的爬行动物，也明白了它们早已经灭绝了。
时光过得飞快，不知不觉中，参观时间已经结束了。我们离开了博物馆，回家的路上，我心满意足地回想起了今天的经历。博物馆里闹元宵，不仅增添了节日的喜庆气氛，还让我学到了很多知识，真是一次难忘的体验！
博物馆里闹元宵三年级作文 篇二
博物馆里闹元宵
今天，我和全班同学一起来到博物馆参观，没想到博物馆里正好举办了元宵灯会，我们兴奋极了！
我们来到博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的元宵灯笼。灯笼上绘制着五彩缤纷的花卉和祝福的字句，照亮了整个大厅，给人一种温暖和喜庆的感觉。
大厅里摆放着各种各样的灯笼，有小动物的，有植物的，还有形态奇特的。每一个灯笼都充满了创意和艺术的气息，让人赞叹不已。
我们参加了博物馆举办的互动游戏，其中最吸引我们的是“猜灯谜”游戏。工作人员给我们出了一道道谜题，我们要根据谜底猜出对应的灯笼。这个游戏既考验了我们的智慧，又增加了我们对传统文化的了解。有的题目比较简单，我们迅速找到了答案；有的题目比较难，我们需要认真思考，有时候还需要请教老师。不管题目有多难，我们都尽力去猜，因为我们知道，参与游戏，不仅可以获得礼物，还可以锻炼自己的能力。
除了游戏活动，博物馆里的展览也让我们大开眼界。我们参观了陶瓷馆、书画馆、文物馆等，看到了各种珍贵的文物和艺术品。陶瓷的色彩斑斓，书画的笔墨之美，让我们感叹艺术的魅力。我们还在展厅里绘制了自己的作品，并贴在了墙上，与大家分享。
时间过得很快，参观结束了。我们离开了博物馆，带着满满的收获和喜悦回到了学校。博物馆里闹元宵，既丰富了我们的课余生活，又让我们学到了很多知识，真是一次难忘的经历！
博物馆里闹元宵三年级作文 篇三
博物馆里闹元宵三年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的博物馆里闹元宵三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期三上午，我和妈妈一起去芜湖市博物馆参加小记者工作室举办的闹元宵活动。
活动在早上九点半开始了，每个小朋友都收到了一张任务卡，包括猜灯谜、博物馆探宝、剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆。我收到任务后对妈妈说：“我们先去探宝吧。”
我们来到服务区，收到的探宝任务是寻找太古地界碑、滑石鼎和永通泉货铁钱。很快我们在一楼就找到了太古地界碑，还知道了不少知识：三门马是现代马的祖先，生活在欧亚草原，善奔跑;青瓷羊尊是六朝青瓷的代表作;古代将圆形的`盛酒器称作壶，方形的盛酒器称作钫，钫主要流行于战国西汉时期;“牺”原来是古代毛色纯正的牲畜，“
我们到了二楼看到了一些陶罐和铜镜，但是没有找到我们要找的滑石鼎和永通泉货铁钱。在第二个大厅里仍然一无所获，我们又奔向了三楼。在三楼我们看到了许多古代文物，也终于找到了西汉的滑石鼎和南唐的永通泉货铁钱。
第一项任务顺利完成，我们开心地来到十里长街赏灯会。十里长街里挂满了灯笼，每个灯笼上面都有一张灯谜。我来到一张灯谜前，上面写着“小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。”“这不是蜻蜓吗?”我心里想。我撕下灯谜，火速赶到服务台，果然对了。
接下来剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆我也顺利完成了。
戊戌新年闹元宵，小记者们忙探宝。博物馆里知古今，鸠兹古风有领教。这次博物馆小记者活动，我学到了芜湖灿烂的历史和美好的习俗，意犹未尽，收获满满。
