染雾我家的“小大人”四年级作文 篇一
我家的“小大人”
我家有一个特别懂事的弟弟，他才四年级，但举止却像个小大人一样。他的名字叫小杰。
小杰是一个非常聪明的孩子，他在学习上非常努力，成绩一直名列前茅。每天放学回家后，他都会主动完成作业，并且会主动向我请教一些不懂的问题。他喜欢看书，每周都要去图书馆借好几本书回来阅读。他说，通过读书可以开阔眼界，增加知识。他还会用自己的话语给我讲解书中的故事，引导我思考其中的道理。
除了学习上的懂事，小杰在生活中也非常能干。每天早上，他会自己起床洗漱，然后整理好自己的书包和衣物。他会主动帮助我做家务，比如擦桌子、扫地、整理房间等等。有一次，我生病了，小杰主动照顾我，给我送水、送药，还给我做了一碗热腾腾的鸡汤，让我感到无比温暖和感动。
小杰还非常善良，他经常和同学分享自己的零食和玩具。有一次，他看到一个同学哭了，他立刻走过去安慰他，并借给他自己的玩具，让他开心起来。小杰说，分享是一种乐趣，通过分享可以让别人快乐，自己也会感到快乐。
我的弟弟小杰，虽然年纪小，但他已经拥有了许多大人都没有的品质。他懂得学习，懂得生活，懂得善良。他是我家的“小大人”，我非常骄傲和自豪。
我家的“小大人”四年级作文 篇二
小杰的梦想
小杰是我家的“小大人”，他有一个非常大的梦想。
小杰从小就对科学非常感兴趣，他经常看一些科学类的电视节目，对宇宙、动物、植物等等都充满了好奇。他说，科学是一种神奇的力量，可以帮助人们解开许多谜团。他希望将来能够成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。
为了实现自己的梦想，小杰每天都会坚持学习科学知识。他经常利用课余时间去图书馆借书，阅读关于科学的书籍。他还喜欢做一些简单的科学实验，比如制作风力发电机、培育植物等等。他说，通过实践，可以更好地理解科学原理。
除了学习，小杰还参加了学校的科学社团。在社团里，他结识了许多和他一样热爱科学的小伙伴。他们一起探索科学的奥秘，一起进行各种有趣的实验。小杰说，通过和小伙伴们的讨论和合作，他能够更好地学习和成长。
小杰还希望将来能够参加一些科学竞赛，展示自己的才华和创造力。他说，通过参加竞赛，他可以更好地提升自己的科学能力，同时也可以结识更多的科学界的大师和专家。
小杰的梦想虽然很大，但他相信只要自己努力，一定能够实现。他说，科学是一片无垠的海洋，只有不断探索，才能发现更多的宝藏。他希望将来能够为人类的科技进步做出自己的贡献，让世界变得更美好。
小杰是一个有梦想的“小大人”，我相信他一定能够实现自己的理想，成为一名优秀的科学家。我非常期待他的未来，也会一直支持和鼓励他的努力。
我家的“小大人”四年级作文 篇三
我家的“小大人”四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我家的“小大人”四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我家有一个“小大人”，什么?你没有听说过“小大人”!没关系，瞧!这不，她登场了……
“姐姐!姐姐!你瞧我像个小上身套上了爸爸的白衬衫”，唉!衬衫下摆把她的膝盖都盖住了，袖子都赶上唱京剧的了，脖子上还系上了爸爸的红色领带，真可惜红领带被她打成了一个蝴蝶结，下身竟套上了妈妈对短裙，短裙不时地被她踩在脚下，哟!她竟然连妈妈的高跟鞋都穿上了，对她而言，那高跟鞋简直就像两艘小船似的。
看着她不伦不类的装束，我不由乐开了花：“像!像!像一个大人。”
可是我话音刚落，只听“扑通”一声，我家的小“大人”便被高跟鞋绊了一下，摔倒在地上，“哇……”“高音喇叭”一下开始了工作。
“不准哭!”我见了连忙把她扶起，哄道，“大人摔跤都不
“我……我不哭!”妹妹摸了摸脸上的.眼泪抽噎着说，“我是大人了，我摔跤不疼，我不哭!”
看着妹妹那强忍着哭泣的样子，我偷偷地乐了。
“姐姐!姐姐!你快来帮我一下。”真是一波未平，一波又起，一会儿，我家的小“大人”又在卧室嚷嚷开了。“什么事?”我连忙走进了卧室。
呀!我一下愣住了，瞧!我家的小“大人”正在对着镜子认真地化妆呢!看!两条眉毛被她化成了粗粗的“火柴棍”，嘴唇成了一个大大的“红苹果”，脸颊上也“飞”来了“红气球”……妈妈的唇膏、眉笔被她摆了一桌子。
“你……你……快住手，妈妈回来一定会打你的，瞧你做的好事!”看到她这副模样，我连忙高声喝道。
“呜……”我家的小“大人”一下愣住了，被我吓得哭了起来，“妈妈说……等我长成大人就可以化妆了……姐姐刚才你不是说我已经是大人了吗……呜……”
我一听，愣住了，唉!真没办法，这就是我家的小“大人”，一个天天盼望着自己长大的小“大人”。
