染雾大海六年级作文 篇一：探秘神奇的大海
大海是一个神奇的地方，充满了无限的魅力和奥秘。它的广阔无垠，让人无法想象；它的波涛汹涌，让人心潮起伏。今天，我打算带你们一起探秘大海的奥秘。
大海的颜色有时候是深蓝色的，有时候是碧绿色的，还有时候是浅灰色的。这是因为大海的水是呈现出不同的颜色，取决于天空的颜色和海底的颜色。在晴朗的天空下，大海呈现出深蓝色，仿佛一片深邃的宇宙；在阳光充足的条件下，大海呈现出碧绿色，像一块巨大的翡翠；在阴沉的天空下，大海则呈现出浅灰色，给人一种忧郁的感觉。
大海中有各种各样的生物，它们构成了大海的生态系统。鱼类是大海中最常见的生物之一，有的鱼会游来游去，有的鱼则潜伏在海底。我们还可以看到一些美丽的海洋生物，如海龟、海豚、珊瑚等等。它们的存在让大海更加丰富多彩。
大海中还有一些令人惊叹的景观，如海浪、海浪拍岸、海浪冲浪等等。海浪是由风力引起的，当风吹过海面时，会产生波浪。海浪拍岸时，波浪会向岸边冲击，发出阵阵轰鸣声；而冲浪则是一项刺激和有趣的运动，人们站在冲浪板上，随着海浪的起伏，滑行在海面上，感受着快速和自由。
大海中还有一些不为人知的秘密。比如，大海的深度很深，深达数千米，甚至数万米。人类只能探索到海面以下的一小部分，还有很多未知的领域等待我们去发现。此外，大海中还埋藏着很多宝藏，如沉船、珍贵的矿石等等，这些都是大海的秘密财富。
大海是一个充满魅力和奥秘的地方，它给我们带来了无限的惊喜和欢乐。让我们一起去探秘大海，发现更多的奥秘吧！
（610字）
大海六年级作文 篇二：保护大海，拯救家园
大海是地球上最宝贵的资源之一，它不仅给我们提供了丰富的食物和能源，还维持着地球的生态平衡。然而，由于人类的不当行为，大海正面临着严重的污染和破坏。我们应该行动起来，保护大海，拯救家园。
首先，我们要减少污染物的排放。人类活动产生的废水、废气和废弃物，都会直接或间接地进入大海，造成大海的污染。我们应该加强环保意识，尽量减少使用一次性塑料制品和化学物品，选择环保的交通工具，合理使用水资源等等。只有减少了污染物的排放，才能减轻大海的负担。
其次，我们要保护海洋生物。海洋生物是大海的重要组成部分，它们是海洋生态系统的重要调节者。然而，由于过度捕捞、破坏栖息地和海洋污染等原因，海洋生物正面临着生存的威胁。我们应该加强海洋保护区的建设，限制捕捞的数量和方式，禁止破坏海洋栖息地的行为，同时也要加强对海洋生物的科学研究，了解它们的生态需求和保护措施。
最后，我们要加强国际合作，共同保护大海。大海是全球共有的资源，各个国家都应该共同承担起保护大海的责任。国际社会应该加强合作，共同制定保护大海的政策和法规，加强信息共享和科技创新，共同应对大海面临的挑战。
保护大海，拯救家园，是我们每个人的责任和义务。让我们行动起来，从小事做起，共同为保护大海贡献自己的力量！
（617字）
大海六年级作文 篇三
我们一家都喜欢看海，想在海边快乐的玩耍，感受海风的吹拂，接受阳光的沐浴。这个暑假，爸爸妈妈终于有时间带我去日照游玩了。“太好了”，我高兴的一蹦三尺高，“我终于可以到我日思夜想的大海去玩儿了。”
到了海边，沙滩在阳光的照射下，闪闪发光，犹如一条金色的绸缎放在海边。脚踩上去，既暖和又柔软。沙滩上的人可真多啊！有的人坐在躺椅上享受日光浴，有的人光着脚在沙滩上捡贝壳，还有的人把自己埋在沙坑里，只露出一个圆圆的脑袋，好笑极了。那纯洁而有灵气的海水，一次一次冲刷着沙滩，好像砸给我的脚丫挠痒。
海面更是美丽，太阳用它那利剑似得金光射到海面上，海面波光粼粼，海中的浪花就像洁白的百合，海面上有好多渔夫在捕鱼，还有人乘坐着汽艇，快速的在海中穿梭，真是刺激啊！
第二天，我凌晨四点就起床了，一定会有人问，“起那么早干什么？”当然是去看日出了。到了海边，我面朝东方，目不转睛的盯着天空，生怕错过了太阳初升的那一刻，过了一会儿，灰蒙蒙的天空开始发红了，太阳果然从海平面换换升起，露出了不到一半的身子，渐渐地，海平面上露出了一个半圆。天也随着越来越亮，“哈”，太阳终于完全升起了，这时，那海面显出了金光，像一条金色的长龙，鳞片一闪一闪，栩栩如生。
啊！这美丽的日照，真是个风景优美的地方，让我啧啧赞叹啊！
大海六年级作文 篇四
在梦的花园里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下，与我本身的蓝色融合在一起，简直就是水连着天、天连着水。
如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物，直到天渐渐黑下去。
第二天早上第一件
事就是看着太阳渐渐升上天空，使海里的小鱼醒来，到处游来游去，看到它们快乐的身影。
如果落雨了，翻腾的浪花和雨水结合在一起，一排推着一排，像从天上掉下来的一条银白色的链子向前，前进，等到了石头边上，只会听见，“轰“的一声链子断了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出现了五颜六色的彩虹，漂亮极了，我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来保护环境。海面上闪闪起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”冲浪，游泳。有的人在浅水里打水仗，这一幕既快乐又难忘。
晚霞渐渐逼近，映得我的脸通红，这一幕又是多么温馨！大家坐在一起，在沙滩上唱歌，跳舞享受着美味的晚餐，小鱼们也睡觉了，平静又快乐的一天就这样过去了。
第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底，还有精美的贝壳，奇形怪状的珊瑚，海螺。
在梦的花园里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影，美景。
大海六年级作文 篇五
五一小长假，我们一家人驱车前往浙江舟山的海边游玩，那是一个温暖的下午。
刚到那儿，就听到浪涛拍打沙滩的声音。那声音多么优美，多么悦耳。浪涛声和海风吹动树叶发出的“沙沙”声组成了一支悦耳动听的交响曲，让人听了就忍不住舞动起来。浪涛和海风好像听到了我对它的赞美，唱得更欢了。
来到沙滩上，我迫不及待地把鞋子脱了，光着脚丫走在被阳光照得金光闪闪的沙滩上。那沙滩暖暖的，软软的，让人情不自禁的爱上它。我们在沙滩上堆城堡，挖水渠，玩得不亦乐乎！
我们玩累了，就坐在沙滩上休息。沙滩上躺着一块浑身是洞的大石头，每个洞大约有一个指甲盖那么大，它长得是那么奇怪，就像人的大脑似的。我猜测，它以前应该是一块布满珊瑚的礁石。
我坐在沙滩上，任由海水拍打着我的双脚，任由微风吹拂着我的脸颊。我凝望着大海，听着这支愉悦的交响曲，把什么伤心事都抛之脑后了，脑子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么东西？不错，就是贝壳！它们静静地躺在沙滩上，任由海水冲刷着它们的身躯。贝壳的形状各式各样：有扇形的，有椭圆形的，还有叫都叫不出来的形状；贝壳的颜色五彩缤纷，有白的，有紫的，有黑的等等。当然，我也找到了许多海螺。
我满载而归，抬头望了望天空，不禁发出了感叹：“啊！这里的天真蓝，空气真清新啊！”我恋恋不舍地离开了大海，一步三回头。浪花虽然冲去了我的足迹，却冲不走我对大海的喜爱。
大海六年级作文 篇六
每个人的心中都有一个属于自己的天地，在这小小的天地里有自己的想法。下面，我就来讲讲自己心目中的大海吧！
大海是那么的蓝，仿佛是一块没有瑕疵的蓝宝石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童话世界；大海是那么辽阔，从海的那边看不到那一边。
看着大海，我们的心胸似乎变得更开阔了，海浪一个一个得向岸边涌来，像一座座滚动的小山峰，撞击在礁石上，发出哗哗的声音。白天大海是那么汹涌，人们在冲浪的时候，他仿佛以为人们是在侵略他的领地，于是生气了，用那数米高的海浪把人们一次次地击退。但就算没人打扰他，他也依然不消气，大大的海浪就像海的士兵，冲上沙滩，但又被沙滩拦了下来，他仍然不死心，发出了一次又一次的进攻，几乎没有停下过。
但每个人、每件事物都会有停歇的时候，就在黄昏的时候，大海安静下来了。
在这个时候，人们就可以在海里游泳，欣赏那神奇的海底世界，在海底，有许多奇妙的动物在这里安家，它们是如此的美丽。如果你游累了还可以在海边散步，脱下鞋子，光着小脚丫，海风抚摸着你的脸颊，身后是一串脚印，构成了一幅美丽的图画。数叶白帆，在这水天一色金闪闪的海面上，就像几片洁白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
我心中的大海是神秘的、美丽的、神乎其神的。我爱那蓝色的大海，我爱它那高尚的品质！
