记一次队列队形比赛三年级作文 篇一
我校最近举行了一次队列队形比赛,我作为三年级的学生也参与了其中。这是我第一次参加这样的比赛,整个过程让我留下了深刻的印象。
比赛当天,天空湛蓝,阳光明媚。早上,我们就早早地来到了学校操场。操场上已经布置好了队列队形的标准区域,各个年级的学生们都在这里等候。我和同学们一起排好队,等待比赛开始。
比赛开始后,每个年级的队伍依次走上操场。在指挥员的指挥下,我们整齐地列队,迅速转身,迈着整齐的步伐前进。我小心翼翼地跟随着队伍,努力保持队形。整个操场上,各个年级的队伍都在展示着自己的队形,形成了一幅幅美丽的图案。
接下来是队形展示环节。指挥员带领着我们进行各种队形的展示,我们需要在瞬间完成各种复杂的动作。有的队伍形成了花朵的形状,有的队伍组成了动物的形象,有的队伍甚至展示了一些复杂的舞蹈动作。每个队伍都展现出了自己的特色和风采,场上掌声不断。
参加这次比赛,我感受到了团队合作的重要性。每个人都要严格按照指挥员的指挥行动,不能出现一丝一毫的差错。如果有人走错了步伐或者位置不准确,整个队伍的队形就会变得混乱,影响到整体效果。因此,我们在平时的训练中,要互相支持、互相帮助,共同努力,才能取得好的成绩。
最后,比赛结束了,评委们对每个队伍进行了评分。虽然我们没有获得第一名,但是这次比赛对我们来说是一次宝贵的经历。通过参加比赛,我学会了如何与他人合作,如何保持队形,也增强了自信心和团队意识。
记一次队列队形比赛三年级作文 篇二
我校最近举行了一次队列队形比赛,我作为三年级的学生也参与了其中。这次比赛给我留下了深刻的印象,让我明白了团队合作的重要性。
在比赛开始前,我们经过了一段时间的训练。我们每天都要在操场上进行队列队形的练习,严格按照指挥员的指挥进行动作。有时候,我们一个动作练习了好几遍都还不够好,但是我们不气馁,相互鼓励着,一起努力。通过不断的练习,我们的队形逐渐变得整齐划一,动作也越来越协调。
比赛当天,我们都非常紧张。我们排好队,等待着比赛的开始。当指挥员一声令下,我们整齐地列队,开始了比赛。看着前面的同学们,我紧跟着他们的步伐,努力保持队形,不敢有丝毫的懈怠。
比赛进行到队形展示环节时,我们展示了各种各样的队形。有的队伍形成了飞鸟的形状,有的队伍组成了五角星,有的队伍甚至展示了一些复杂的舞蹈动作。每个队伍都展现出了自己的特色和风采,给观众们留下了深刻的印象。
通过这次比赛,我明白了团队合作的重要性。在队列队形比赛中,每个人都发挥着重要的作用,不能出现一丝一毫的差错。只有大家齐心协力,互相支持,才能取得好的成绩。这次比赛让我明白了团队合作的力量,也让我更加珍惜集体的力量。
比赛结束后,虽然我们没有获得第一名,但是我对这次比赛充满了满满的成就感。通过参加比赛,我学会了如何与他人合作,如何保持队形,也增强了自信心和团队意识。我相信,在以后的学习和生活中,我会更加注重团队合作,努力做到更好。
记一次队列队形比赛三年级作文 篇三
记一次队列队形比赛三年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的记一次队列队形比赛三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们学校要举行队列队形比赛了,姚老师让我们抓紧训练,不要拖班里的后腿。
训练时,姚老师给我们做了示范,并告诉同学们几个要点:原地踏步时,要握紧拳头,双臂不能甩得太高,要甩到胸前腹部的.位置,脚也不能抬得太高;练习四面转法时,手指要贴紧裤缝,不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习,我在练习四面转法时出现了差错,向后转的动作应该是从右边转,我从左边转了。下课时,我举着右手反复练习,改掉了这个错误。
比赛开始了,二年级一班最先上场,我认真地观看了他们的参赛,口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班,徐子璇喊着口令,我们迈着整齐的步伐走上场地,同学们用洪亮的声音报数,口令员喊:“现在进行四面转法,向左转……”每喊一声口令,队友们都高声齐喊:“一、二”我们配合着口令,认真熟练地完成了整套
动作。三班上场了,虽然也比较整齐,但是口令员和队员们的声音太小了。高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套,每个动作都是那么整齐、优美,真值得我们学习。
比赛结束后,曹老师公布了成绩,我们班得了年级组第一。真为自己班高兴,为班级争了光,同学们都很开心,这是集体的荣誉,也是老师和同学们共同努力的成果。