记一次游戏四年级作文500字(精选5篇)

时间:2015-01-02 01:32:24
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

记一次游戏四年级作文500字 篇一

我家楼下有一个大花坛,里面种满了各种各样的花。每天放学回家,我都会来到花坛旁边,仔细观察花儿的变化。有一天,我和几个好朋友决定在花坛里玩一个有趣的游戏。

我们选了一个阳光明媚的周末,在花坛里摆好了游戏道具,然后开始了游戏。游戏的规则是这样的:每个人都要闭上眼睛,然后摸到一朵花,根据花的触感和味道去猜是什么花。猜对的人会得到一分,最后得分最高的人将获得胜利。

游戏开始了,大家纷纷闭上眼睛,伸手去摸花。一开始,我非常紧张,生怕摸到刺手的花。但是当我真的开始触摸花瓣时,我发现花儿的触感是那么柔软和舒适,一股清香也传入了我的鼻腔。我开始猜测这是一朵玫瑰花,果然猜对了!我得到了第一分。

接下来,轮到了其他小伙伴们猜测。有的人猜中了康乃馨,有的人猜中了郁金香,我们的得分都在不断增加。每当有人猜中花的种类,大家都会鼓掌和欢呼,场面非常热闹。

经过几轮的猜测,最后的胜利者是我!我非常高兴,因为这是我第一次在游戏中获得胜利。我得到了一份小奖品,是一本精美的花卉图鉴。我很喜欢花卉,所以这个奖品对我来说是再合适不过了。

通过这次游戏,我不仅学会了更多不同花卉的特点,还培养了观察和记忆的能力。同时,我也体会到了团队合作和竞争的快乐。这次游戏让我感受到了花儿的美丽和多样性,也让我更加热爱大自然。

记一次游戏四年级作文500字 篇二

上周末,我和几个好朋友在学校附近的公园里玩了一个有趣的游戏。这个游戏是我们自己设计的,叫做"花儿寻宝"。

游戏的规则是这样的:我们将公园里的花坛划分为几个区域,每个区域都埋藏了一朵花。我们需要根据一些线索来寻找花的位置。线索可能是一段文字描述、一张图片或者一首谜语,我们需要通过分析线索来确定花的位置。

我们分成了几个小组,每个小组有两个人。我和我的搭档小明组成了一个小组。我们得到的第一个线索是一段文字描述:"这朵花是公园里最高大的花,它的花瓣有五片,颜色是黄色和红色相间。"根据这个线索,我们猜想花可能位于公园的西北角。

我们兴致勃勃地跑到了西北角,开始仔细寻找。我们环顾四周,发现了一株高大的花,花瓣是黄色和红色相间的,这一定是我们要找的花!我们兴奋地跑过去,果然,在花坛的深处找到了埋藏的花。我们成功地找到了第一朵花。

接下来,我们得到了更多的线索,每次都要运用我们的智慧和观察力去找到花的位置。有的线索让我们在公园的湖边寻找,有的线索让我们在花坛的中央寻找。我们一次次地猜测、搜索,最后都成功地找到了埋藏的花。

整个游戏过程充满了刺激和乐趣。我们通过寻找花的过程锻炼了我们的观察力和团队合作能力。每当我们找到一朵花时,我们都会互相鼓励和庆祝,这增加了我们的凝聚力和友谊。

通过这个游戏,我不仅学到了很多花的知识,还培养了解决问题的能力。我意识到,只有通过不断思考和努力,我们才能找到花的位置。这次游戏让我更加热爱大自然,也让我更加珍惜与朋友们一起玩耍的时光。

记一次游戏四年级作文500字 篇三

  童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

  那是一个星期一,文学社刚刚开课,老师对我们说:“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

  老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼,我就想:“没有烧饼怎么玩,难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说:“大家安静一下,游戏规则是两人一组围成圈,然后挑出一组同学,一个人跑,一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面,这组里站在最后一个人接着跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老师还说了:“抓的人最好站在圈中间,不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话,那你就要抓他了,听明白了吗?”我们异口同声的说:“听明白了!”

  我们于是就来到了操场上,老师挑了一组,是小费和小琴,于是老师便说:“小费跑,小琴追。”我没想到胖胖的小琴健步如飞,小费也像飞毛腿一样穷追不舍,眼看就要抓住了,我们都心急如焚,谁知,小琴一转身,直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈,虚惊一场

  小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面,就飞快地离开了,一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑,没看到小白贴在大明前面,我们都在提醒小红快跑,她才反应过来,气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来,小红也飞快的跑,没有看见小琴,一下子就扑到他的'怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

  就在这时烦人的下课铃响了起来,我们依依不舍的离开了,但我们的回忆仍留在记忆深处,成为我们快乐的回忆。

记一次游戏四年级作文500字 篇四

  在生活中,必不可以少的是游戏,有人会说,学生少玩吧!那我只好正视着他的眼睛说:“不,你错了,游戏能教会我们生活。”

  就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖”来说吧,它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣,更教会了我们观察是有何等的好处。

  游戏还没开始,大家就都热血沸腾了,特别是那些生龙活虎的男孩们,个个跃跃欲试,都按耐不住了。老师终于发话了:“大家不要吵,我还没说游戏规则呢!”霎时间,变得鸦雀无声,“先由大家推举出一名领袖,再选一名‘镜子’模仿领袖的动作,再由两名寻找者来找。动作一定要慢,免得让别人看出来!”经过老师的一番周公吐哺,大家点了点头。第一次找

得抓耳挠腮,看了半天,还是未能看出,以失败告终,大家都欢喜得很,第二次情况就变了。

  第二次是三个人,在拒之门外一会儿后终于,大门敞开了,我也列入了抓领袖的行列,我们铿锵三人行,不信还揪不出这个‘领袖’来,哈哈,不是有句俗话叫三个臭皮匠顶个诸葛亮嘛!三人不紧不慢地找了起来。我们在外面早就分好工了,我负责观察‘镜子’的目光,其余两人则观察谁变得最快,而既便如此,好像也揪不出这个领袖。我巴不得长出一双火眼金睛,看穿一切。最后输得实在心服口服。

  老师看我们两次也没找到,只好“出山”了。我们在教室商量好计策,便让老师来抓了。嘿嘿,这回的领袖可是我呀!老师那双锐利眼睛,在强光灯下眨巴着,我想老师肯定犯迷糊了,便稍稍松懈了动作,谁知老师竟胸有成竹的说是我!这是怎么看出来的!她就站着不动!后来才想明白,这是要有一双顾全大局的眼睛。

  看吧!游戏,这需要智慧头脑与敏捷的双眼,而有句话说:“旁观者清,当局者迷。”正验证了“找领袖”深刻的道理。

记一次游戏四年级作文500字 篇五

  在一次聚会上,大人们喝茶聊天,我们这些小孩也不闲着,于是我们玩起了纸版游戏:三国杀。三国时期,吴、蜀、魏三国鼎立,这个时代英才倍出,百家争鸣。我们四个人抓好牌,分成了两队,我与辰辰为蜀国,贝贝与正正为魏国。

  我手里有马超和赵云两员猛将,我的血量是六滴。一声呐喊,贝贝的大将典韦带兵杀过来,我立即派出马超抵抗才化险为夷。接下来,我摩拳擦掌命马超进攻正正,正正手中没有“闪”,天助我也,杀得正正大败。接着我又与贝贝你来我往,不分胜负。忽然正正修整归来,他十分冲动,迫不急待地找我决斗,我不动声色地出一张“杀”,他没有“闪”,他竟然为了复仇,在没有准备的情况下就贸然出招。

  正正只剩最后一滴血了,辰辰给元气大伤的正正补了最后一枪,正正阵亡了。贝贝失去了队友,我与辰辰暗暗心喜,他已孤掌难鸣、危在旦夕了。可我们与贝贝斗了几个回合,发现贝贝总能化险为夷。我跟辰辰小声说:“双杀!左右开弓用杀把他KO!”贝贝在我们进攻他之时总是从容应对,“我杀!”我叫道,“看招!”“接招!”。

  他说着派出典韦迎战,我败下阵来,我又心生一计,装备上一副滕甲,他用了顺手牵羊,拿走了滕甲。我惊得下巴都要碰到地上了,老天爷把贝贝变成仙人啦?我觉得不可思议。我甩出一张雷杀,好不容易去了他的一滴血,他还剩四滴,但我也只有三滴了。又轮到辰辰与贝贝,他们斗了一会儿,辰辰就败下阵来。最后贝贝胜出了。

  我佩服贝贝单枪匹马从容自得地杀出重围,他总是这么有勇有谋,我以后也要像他那样做常胜将军。做事不能冲动,要三思而后行。

记一次游戏四年级作文500字(精选5篇)

手机扫码分享

Top