白昼之月五年级作文 篇一:夜晚的白昼之月
夜晚的天空,星星点点,宛如一幅绚丽多彩的画卷。然而,在这片星海中,有一颗特别的星,它叫做白昼之月。
白昼之月是一个神奇的存在。它并不像其他的星星那样只在夜晚才能见到,而是在白天也会出现。每当太阳升起的时候,白昼之月就会悄悄地出现在天空中,发出耀眼的光芒。
我记得有一次,我和爸爸妈妈一起去郊外游玩,正好是白昼之月出现的时间。我抬头望去,只见一轮明亮的月亮挂在天空中,仿佛一个白昼的太阳。它的光芒洒在大地上,照亮了一切。我感到非常奇妙,因为我从来没有在白天看到过月亮。
据说,白昼之月是一个勇敢的小精灵创造的,它为了给大家带来更多的光明和温暖,每天都会冒着危险出现在白天的天空中。这样一来,白天也像夜晚一样明亮,人们就可以在白天做更多的事情了。
白昼之月的出现,给我留下了深刻的印象。它让我明白了勇敢和奉献的意义。就像白昼之月一样,只有勇敢面对困难和挑战,才能创造出更美好的世界。
白昼之月五年级作文 篇二:白昼之月的冒险故事
在一个遥远的国度里,有一个神奇的星球叫做白昼之月。这颗星球上的居民都是勇敢而善良的小精灵。
有一天,白昼之月的国王召集了全国的精灵,告诉他们夜晚的黑暗让人们感到害怕和无助,他们需要一个能在白天照亮大地的光源。于是,白昼之月的精灵们决定勇敢地踏上一次冒险之旅。
一行人穿过了茂密的森林,翻过了险峻的山脉,终于来到了一个神秘的洞穴。洞穴里传来阵阵呼呼的风声,精灵们鼓起勇气,走进了洞穴。
洞穴里黑暗而潮湿,前方一片漆黑,看不到出路。然而,白昼之月的精灵们并没有退缩,他们点亮了手中的火把,勇敢地向前走去。
他们穿过了一个个黑暗的通道,跨过了一个个危险的悬崖,终于来到了洞穴的尽头。眼前出现了一个美丽的瀑布,瀑布上方有一块巨大的宝石,宝石闪烁着耀眼的光芒。
精灵们明白,只有将宝石带回白昼之月,才能实现国王的愿望。于是,他们一起合力将宝石搬到了洞口。
当他们走出洞穴的时候,阳光照在了宝石上,宝石散发出了夺目的光芒。所有的人们都惊叹不已,他们看到了白昼之月的精灵们带回来的宝石。
从那天起,白昼之月的国王决定每天都将这颗宝石放在白天的天空中,用它照亮大地。人们在白天也能享受到明亮和温暖,再也不会感到害怕和无助。
白昼之月的冒险故事告诉我们,只要有勇气和决心,就能克服困难,创造奇迹。无论在白天还是在黑夜,只要我们勇敢地面对,就能发现生活中的美好和希望。
白昼之月五年级作文 篇三
白昼之月五年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的白昼之月五年级作文,希望对大家有所帮助。
出神凝望高挂天边的那弦明月,嘴角不禁扬起一抹弧度。不觉想起,在白昼中,也有那么一轮明月在温暖所有人的心房……
——题记
所有人都知道,明月只会出现在寂静的黑夜中,散发着纯白的光芒。若我说,在这白昼中,也有一弦明月在努力以她微弱的光芒去照亮每一个人的心田,你可能不信。但,事实就是如此,容不得人去惊异……
我想,我一辈子都不会忘记您的——翁老师。当你第一次踏进我们班的班门时,就像一个大方的仙女下凡人间,从容淡定,举止间无不彰显着一个老师该有的.气场及气质。你微笑着和我们打招呼,做自我介绍,让我们倍感亲切。
还记得吗?你的第一堂课,让我刻骨铭心。你充满了激情的语言,让我们都被渲染了,都听得很认真。当你提问时,点到了我们班胆子最小的一个同学回答,她支支吾吾也说不出一句话。或许是惯性,大家心里都不约而同的认为您会批评这个同学,不禁暗叫不好。
但是,出乎意料的是,您并没有批评她。您依旧微笑着,缓步走到她的身旁,将手
搭在她的肩膀上,柔声道:“没关系的,别紧张,说错了也没事,只要说出你心中的答案就好了……”在您的鼓励下,那位同学终于说出了答案,也博得了大家与您的满堂喝彩。是啊,我忘不了的。您的神情,您的话语,您的一举一动,您是多么平易近人,让所有人都倍感亲切。或许是那时起,我对您的印象就很深,总之在我的脑海中,始终回荡着当时你的一颦一笑。您也不负众望,我们班在您的带领下,语文成绩始终位居年级榜首——我们都不会忘记,那是一个和蔼可亲的老师的功劳。
那是一个,努力用自己微弱的光芒来照亮我们每一个人的白昼之月啊!
渐渐回神过来,拿起日记本,倾泻下一时的感想。
白昼之月,即使光芒微弱的几乎看不见,但请相信,她一直都在。