染雾欢乐的涂鸦节四年级作文 篇一
欢乐的涂鸦节
今天，我们学校举办了一年一度的欢乐的涂鸦节活动，同学们都非常期待。这是一个让我们展示创意和想象力的机会，我们可以自由地在墙壁上涂鸦。
早上，我和同学们一起来到学校的操场，准备开始涂鸦。老师发给我们彩色的粉笔，我们可以选择自己喜欢的颜色来创作。我选择了粉色和蓝色的粉笔，因为这是我最喜欢的颜色。
我决定画一幅夏天的海滩场景。我先画了一个大太阳，太阳的边缘用橙色填充，中间用黄色填充，看起来非常明亮。然后，我画了一片蓝色的天空，接着是一片金黄色的沙滩。在沙滩上，我画了一些贝壳和海星，还有一只正在沙滩上晒太阳的小螃蟹。最后，我用绿色画了一片茂密的森林，让整个画面更加生动。我非常喜欢这幅画，觉得自己的创作很成功。
其他同学也都画得非常出色。有的同学画了美丽的花朵，有的同学画了可爱的动物，还有的同学画了自己喜欢的卡通人物。每一幅画都展现了同学们的独特想法和创造力。
涂鸦节还有一个有趣的环节，就是互相涂鸦。我们可以在别人的画上涂鸦，增加更多的创意和互动。我在同学的画上画了一只小鸟，他很开心地说：“谢谢你，画得真好看！”我也很高兴能够为他的画增添一些亮点。
涂鸦节结束后，学校的墙壁变得五彩斑斓，充满了生机和活力。每一幅画都是我们同学们的心血结晶，代表着我们的创意和想象力。
这次涂鸦节让我学到了很多，我学会了更好地表达自己的想法和创意，也学会了欣赏别人的作品。我希望以后还能有更多这样的机会，展示我的艺术天赋。
欢乐的涂鸦节四年级作文 篇二
欢乐的涂鸦节
今天，我们学校举办了一年一度的欢乐的涂鸦节活动。这是一个让我们展示创意和想象力的机会，我们可以自由地在墙壁上涂鸦。
早上，我和同学们一起来到学校的操场，准备开始涂鸦。老师发给我们彩色的喷漆，我们可以选择自己喜欢的颜色来创作。我选择了红色和黄色的喷漆，因为这是我最喜欢的颜色。
我决定在墙壁上画一幅快乐的场景。我先画了一个笑脸，笑脸的边缘用红色喷漆喷涂，中间用黄色喷漆喷涂，看起来非常温暖和开心。然后，我画了一片蓝色的天空，接着是一片绿色的草地。在草地上，我画了一些可爱的动物，有小鸟、小兔子和小狗。最后，我用橙色喷漆画了一个彩虹，让整个画面更加绚丽多彩。我非常喜欢这幅画，觉得自己的创作很成功。
其他同学也都画得非常出色。有的同学画了美丽的花朵，有的同学画了奔跑的小孩，还有的同学画了自己喜欢的运动场景。每一幅画都展现了同学们的独特想法和创造力。
涂鸦节还有一个有趣的环节，就是互相涂鸦。我们可以在别人的画上涂鸦，增加更多的创意和互动。我在同学的画上画了一些小星星，他很开心地说：“谢谢你，画得真漂亮！”我也很高兴能够为他的画增添一些亮点。
涂鸦节结束后，学校的墙壁变得五彩斑斓，充满了生机和活力。每一幅画都是我们同学们的心血结晶，代表着我们的创意和想象力。
这次涂鸦节让我学到了很多，我学会了更好地表达自己的想法和创意，也学会了欣赏别人的作品。我希望以后还能有更多这样的机会，展示我的艺术天赋。
欢乐的涂鸦节四年级作文 篇三
欢乐的涂鸦节四年级作文
大家都很喜欢画画，可是因为作业多，没有时间画。美术课虽然可以画，时间却少之又少，所以我想设立一个涂鸦节，让大家发挥想象，挥动手中的画笔，画出美丽的线条。
我想将这个美好的节日设定在9月2日，让这个欢乐的节日在开学第二天开始。这一天，所有人放下手里的`作业、工作，拿起画笔看见空白就画。
大街小巷的人们身穿着白色的衣服，手拿着画笔，带上颜料，在墙上、椅子上、窗户上都铺上白布以便不会弄脏它们。
8：00涂鸦节正式开始。所有人在墙上挥洒颜料，墙被画得五颜六色，有可爱的小动物，也有抽象的线条，还有风景画。墙上没位置了，大家开始往别人身上涂，有的人涂到脸上去把别人涂成了大花猫，不一会所有人都成了大花猫，有的甚至全身都花了。最后，大家把剩下来的颜料往手和脚上涂，他们开始在地上创作，地上也变成了一幅特别的抽象画。
