染雾可爱的水中七雄二年级作文 篇一
水中七雄是我们班级的七个同学，每个人都有自己独特的魅力。他们在学习中互相帮助，一起成长。我觉得他们真的很可爱。
第一个同学是小明，他是我们班的班长。他总是很认真负责，对待每一件事情都特别用心。无论是做作业还是参加活动，他总是带头，给我们树立了很好的榜样。他还很细心，经常会帮助我们整理书包，提醒我们注意卫生。他的可爱之处在于他不仅关心自己的学习进步，还关心我们每个人的成长。
第二个同学是小红，她是我们班的文艺委员。她的画画水平非常高，经常在班级的展示活动中担任主持人。她的语言表达能力很强，每次主持都能引起我们的兴趣。她还很擅长唱歌，经常在班级的聚会上为大家表演。她的可爱之处在于她总是能给我们带来欢笑和快乐。
第三个同学是小杰，他是我们班的体育委员。他非常喜欢运动，擅长各种球类运动。他经常组织我们一起进行体育活动，让我们身体健康又快乐地成长。他还很有责任心，经常帮助老师整理体育器材。他的可爱之处在于他总是能让我们在运动中找到乐趣。
第四个同学是小芳，她是我们班的学霸。她的学习成绩一直都非常好，经常在班级的考试中名列前茅。她总是愿意和我们分享学习方法和技巧，帮助我们提高成绩。她的可爱之处在于她不仅关注自己的学习，还愿意帮助我们一起进步。
第五个同学是小华，他是我们班的环保委员。他非常关心环境保护，经常组织我们一起进行垃圾分类和植树活动。他还经常在班级的公告栏上贴上环保宣传的海报，提醒我们保护环境。他的可爱之处在于他总是能让我们意识到环保的重要性。
第六个同学是小兰，她是我们班的劳动委员。她非常勤劳，经常帮助老师整理教室和擦黑板。她还经常提醒我们保持课桌整洁，爱护公共物品。她的可爱之处在于她总是能让我们感受到劳动的快乐和成就感。
第七个同学是小亮，他是我们班的笑话大王。他总是能讲一些有趣的笑话，让我们在课间休息的时候放松心情。他还很善于观察，经常能发现一些有趣的事情，和我们分享。他的可爱之处在于他总是能给我们带来欢乐和轻松的氛围。
这就是我们班级的可爱水中七雄。他们各自在不同的方面展现出自己的魅力，为我们班级带来了欢乐和成长的机会。我很幸运能和他们一起学习和成长。
可爱的水中七雄二年级作文 篇二
水中七雄是我班级中七个特别可爱的同学，他们分别是小明、小红、小杰、小芳、小华、小兰和小亮。他们每个人都有自己独特的特点，让我们班级充满了活力和快乐。
首先，小明是我们班的班长，他是一个特别负责任和认真的同学。他总是能够及时完成老师布置的任务，并且会帮助其他同学解决问题。每当我们遇到困难时，他总是第一个站出来帮助我们，他的榜样作用让我们班级更加团结和进步。
其次，小红是我们班的文艺委员，她是一个非常有才华的同学。她擅长画画和唱歌，经常在班级的展示活动中展示她的才艺。她的画画水平非常高，每次展示作品都让我们惊叹不已。她的唱歌声音甜美动听，每次为我们表演都能把气氛推向高潮。
然后，小杰是我们班的体育委员，他是一个非常热爱运动的同学。他擅长各种球类运动，经常组织我们一起进行体育活动。他总是能够带领我们团结合作，让我们在体育锻炼中享受快乐和健康。他的积极向上的态度和勤奋的精神，让我们班级成为了一个充满活力的集体。
接着，小芳是我们班的学霸，她是一个非常聪明且用功的同学。她在学习中总能取得优异的成绩，并且愿意和其他同学分享学习经验和方法。她总是耐心地解答我们的问题，帮助我们提高学习效果。她的努力和成绩让我们班级充满了学习的动力和自豪感。
再次，小华是我们班的环保委员，他是一个非常热心于环保事业的同学。他经常组织我们一起进行垃圾分类和植树活动，让我们学会保护环境。他还经常在班级的公告栏上贴上环保宣传的海报，提醒我们养成良好的环保习惯。他的环保意识和行动，让我们班级成为了一个爱护大自然的集体。
然后，小兰是我们班的劳动委员，她是一个非常勤劳和负责任的同学。她经常帮助老师整理教室和擦黑板，保持我们的学习环境整洁。她总是能够及时完成老师交给的任务，并且乐于助人。她的勤劳和助人精神，让我们班级成为了一个和谐有序的集体。
最后，小亮是我们班的笑话大王，他总是能够给我们带来欢笑和快乐。他喜欢讲一些有趣的笑话，让我们在课间休息的时候放松心情。他的幽默和乐观，让我们班级充满了快乐和友爱的氛围。
这就是我们班级的可爱水中七雄，每个人都有自己独特的魅力，让我们班级成为了一个团结、和谐、快乐的大家庭。我很幸运能够和他们一起学习和成长。
可爱的水中七雄二年级作文 篇三
可爱的水中七雄二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的可爱的`水中七雄二年级作文，欢迎阅读与收藏。
我家有7条刚出生的小金鱼。我把它们养在一个大鱼缸里。它们往上游游，往下窜窜，一会又在水里撒欢，可爱极了。
小金鱼全身呈肉色，两只像水泡似的眼睛长在头上；身子像一个大米饭粒，小巧玲珑；尾巴像一把扇子，扑扇扑扇的，游起来一摇一摆，离远看还看不出鱼缸里面有鱼呢。
我买了一袋颗粒状的鱼食给它们吃。我把鱼食尽量按碎，再撒在水面上，只见小鱼们游到水面上，张开小嘴，一口一口地津津有味地吞着。
有一次，我和它们做一个小游戏，我用渔网把一只小金鱼困住，在上面撒了些鱼食，“逼”它吃饭。只见它在那里左碰碰，右摸摸，终于看到一些鱼食，它张开那张“大嘴”慢慢地吃着。谁知它刚吃几口就趁我不注意从小洞游出去。我又困住了一条鱼，并用同样的办法来替它同伴“顶罪”。它也游来游去，试图用一种最笨的方法来欺骗我。最笨的办法就是最聪明的嘛，它又逃了出去。嘿，这鱼还挺聪明的嘛，还能逃出我布下的“天罗地网”。我决定用“守株待鱼”的办法对付那些可爱的小家伙。我把渔网放在鱼缸里，自己则撒些鱼食放进渔网里。果然不出我所料，几只小鱼向我设的鱼饵游去了。它们派一条小鱼游过去试探一下，见没事，便招集所有小鱼美餐一顿。正当它们得意忘形时，我一下子扣住渔网，把它们捉拿归案了。“哈哈，我捉住你们啦！”我快乐的大喊，“连这7条‘水中七雄’都被我捉住了，我还有什么害怕的事呀”？“不怕不怕。”我又对小金鱼亲切地说，“我是让你们吃饭的，既然你们早就吃饱了，那就快去玩吧！”一条小金鱼吹了个小泡泡，它们又开开心心地玩了起来。
怎么样？我的“水
