染雾假如我是一支笔五年级作文 篇一
假如我是一支笔
我是一支普通的黑色圆珠笔，外表看起来很简单，但对于我来说，我有着无尽的故事和经历。如果我是一支笔，我会陪伴孩子们度过他们的学习时光，记录下他们的点滴成长。
作为一支笔，我会在学生的手中写下无数的字句，见证他们从一个个小白页到能够写出字迹工整的成长。我会在作文课上，帮助他们用优美的词句表达自己的想法和感受。我会在考试时，帮助他们写下正确的答案，助他们取得好成绩。
除了在学习上，我还会陪伴孩子们度过快乐的时光。我会和他们一起涂鸦，画出五彩斑斓的世界。我会和他们一起玩猜字游戏，写下谜底，让他们猜测。我会和他们一起玩剪纸，帮助他们剪出各种形状的图案。无论是学习还是娱乐，我都会陪伴他们，成为他们的好朋友。
但是，如果我是一支笔，我也会有一些不开心的时候。有时候孩子们会不小心将我弄丢，或者不小心弄断我的笔尖，这让我感到很心痛。但我知道，这只是孩子们的无心之失，他们并不是故意要伤害我。只要他们能够对我更加小心爱护，我愿意继续陪伴他们。
如果我是一支笔，我会用我的力量传递正能量。我会鼓励孩子们勇敢地面对挑战，相信自己的能力。我会帮助他们记录下他们的成绩和进步，让他们更加自信。我会告诉他们，只要努力，就一定能够取得成功。
我希望，作为一支笔，我能够陪伴孩子们渡过他们的学习时光，成为他们的好朋友。我相信，只要他们用心对待我，我会一直为他们写下美好的篇章。
假如我是一支笔五年级作文 篇二
我和我的主人
如果我是一支笔，那么我的主人就是一个五年级的学生。我和我的主人相伴已经有两年了，我们经历了许多有趣的事情。
我的主人是一个爱学习的孩子，他总是认真听讲、积极思考。每当上课的时候，他会拿起我，用我写下老师讲的重要知识点。有时候，他会为了记住一些重要的公式，反复写了好几遍。虽然我在他的手中不断磨损，但是我很开心，因为我知道，他是在努力学习。
除了上课，我还陪伴我的主人度过了许多快乐的时光。有一次，他和他的同学们一起参加了书法比赛，他用我写下了一幅幅优美的字。虽然他没有得到第一名，但是他很开心，因为他知道自己尽力了。还有一次，他和他的朋友们一起开展了一个创意手工活动，他用我画出了一个漂亮的手工作品。他的作品被老师表扬了，他非常高兴。
然而，有一次我差点失去了我的主人。有一天中午，我的主人在食堂吃饭的时候，不小心将我忘在了桌子上。当他发现我的丢失时，他非常着急，急忙回到食堂找我。幸运的是，我还在原地等着他，他终于找到了我。他抱着我，像抱着亲人一样，他对我说：“笔，你不能再离开我了，我会更加爱护你。”听到这句话，我非常感动，决定陪伴他更久。
如果我是一支笔，我希望能够陪伴我的主人度过更多的快乐时光。我会继续帮助他记录学习的点滴，记录他的成长和进步。我会鼓励他继续努力学习，相信自己的能力。我相信，只要他用心对待我，我们的故事会一直延续下去。
假如我是一支笔五年级作文 篇三
假如我是一支笔，我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空；假如我是一支笔，是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔，那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。
假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊！我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊！
假如我是一支黑色的碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的'被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。
假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的一副山水画啊。
假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。
我多么想成为一支笔，可以体验到童年的欢声笑语，参加高考同学的紧张气氛，画家手中一副壮观山水画，和那笔走龙蛇的书法。
假如我是一支笔五年级作文 篇四
一天，我正在写作业，忽然觉得眼前一片乌黑。在看不见东西时，我突然发现自己变成了一只笔。
这是使我大吃一惊，颤抖了一下，没想到我竟然慢慢的地向桌子的边缘滑了过去。当时我吓坏了，心想：我现在这个样子，从桌子边上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的时候，有一只小手，把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气，总算安全了。可是我头顶的声音却说：“噢!这只笔我好像没有啊？”听声音，好像是个女孩。我一紧张，大声喊道：“我不是一支笔，我也是一个女孩！”小女孩好像被吓了一跳，差点把我扔到地上。她说：“你是一个女孩吗？”啊！她能听到我说话！我好像见到了救星一样，一口气把我怎样变成了铅笔，又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊，但是，她马上对我说：“放心吧，跟着我。我一定会好好照顾你的。”
第二天，我跟着小姑娘去上学了。一到学校，她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴，我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神，写了起来。
小女孩的字体很漂亮，我在书写的时候，就像在跳舞。一个字又一个字，一行又一行。很快，一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢！
老师看了，称赞道：“你今天写的作文比以前好多了，再接再励！”我心里很高兴，心想：以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。
后来，经过我和小女孩地不懈努力，她的各科成绩越来越好。最终，小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。
正当我欣喜时，突然被一阵闹铃声惊醒了。哦！原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁，心想：假如我是一支笔……
