染雾我好想飞翔四年级作文 篇一
我好想飞翔
我好想飞翔，就像一只自由自在的小鸟，能够在蓝天白云间翱翔。每当我看到鸟儿在空中自由飞翔的时候，我就羡慕不已，心里充满了对飞翔的向往。
我常常梦想着，如果我能飞翔，我将会飞到高高的天空中，看到远处的山川河流，看到田野上的庄稼，看到城市的繁华景象……我会飞到很远的地方，看看世界的另一面。
我也想飞翔到海边，看到那碧蓝的大海和无边的沙滩。我想飞翔到森林深处，看到那些可爱的小动物们。我还想飞翔到我的家乡，看看家人和朋友们。如果我能飞翔，我将会去很多很多的地方，看到很多很多的美丽景色。
除了想飞翔到各个地方外，我还想在空中自由自在地玩耍。我会像一只蝴蝶一样翩翩起舞，像一只雄鹰一样高高地飞翔，像一只小燕子一样快速地穿梭在空中。我还可以在空中做各种各样的动作，翻转、盘旋、下坠……简直是太刺激了！
然而，我知道现实是残酷的，人是没有翅膀的，无法像鸟儿一样飞翔。但是，我相信，只要努力学习，将来科技的发展一定会让人类实现飞翔的梦想。或许，在不久的将来，我们就能够像科幻电影中的人一样，穿着飞行器在天空中飞翔了。
我虽然不能真正地飞翔，但是我可以在想象中飞翔。想象是人类最伟大的力量之一，它能让我们超越现实，去创造一个美好的世界。所以，虽然我不能真正地飞翔，但我依然可以在想象中自由翱翔。
我好想飞翔，飞翔在蓝天白云间，去看遍世界的美丽。虽然现实不允许我飞翔，但我依然可以在想象中飞翔，创造一个属于我的飞翔的世界。这样，我就能够拥有一双属于自己的翅膀，自由自在地飞翔在梦想的天空中。
我好想飞翔四年级作文 篇二
我好想飞翔
飞翔，是一种自由和梦想的象征。每当我看到鸟儿在天空中翱翔，心中就会涌起一股强烈的向往，我也好想拥有翅膀，飞翔在蓝天白云间。
我想飞翔，是因为飞翔代表了无拘无束的自由。当我飞翔的时候，我可以随心所欲地飞到任何地方，看到任何美丽的景色。我可以飞到高高的天空中，远离尘世的喧嚣，享受宁静和安宁。我可以飞到大海上，感受那无边无际的浩瀚和壮丽。我可以飞到森林深处，与大自然亲密接触，感受生命的奇迹。我可以飞到自己的家乡，与亲人和朋友们团聚，分享快乐和温暖。
我想飞翔，是因为飞翔代表了勇敢和挑战。当我飞翔的时候，我需要克服恐惧和困难，勇敢地面对挑战。我需要学会控制自己的身体，保持平衡和稳定。我需要学会适应不同的气候和环境，保护自己的安全。我需要学会与他人合作，共同完成飞行任务。飞翔不仅仅是一种技巧，更是一种态度和信念。
虽然现实中我没有翅膀，无法真正地飞翔，但我相信，只要努力学习和锻炼，将来科技的发展一定会让人类实现飞翔的梦想。或许，不久的将来，我们就能够像鸟儿一样自由自在地飞翔在天空中了。
我好想飞翔，飞翔在蓝天白云间，去看遍世界的美丽。虽然现实不允许我飞翔，但我依然可以在想象中飞翔，创造一个属于我的飞翔的世界。这样，我就能够拥有一双属于自己的翅膀，自由自在地飞翔在梦想的天空中。
我好想飞翔四年级作文 篇三
我好想飞翔，飞到海面上，飞到那蔚蓝的天空中；我好想做一只无忧无虑的小鸟在那密密的树林里自由自在地飞翔！
妈妈，你知道吗？我想挣脱那束缚，向着蔚蓝的天空飞翔。你整天只知道叫我读啊！背啊！你可知道我多么渴望自由啊！田野里的花儿开了，妈妈
，我想去田野里采花，那么多的请求，换来的却是一句：“快去学习，明天考试，就知道玩。”你知道吗？我的心里是多么的难受啊！明天是星期天，休息日，同学们都带着满脸的喜悦，而我却背着沉重的书包和负重的心理蹒跚地走在归家之路。你记得去年六年级吗？你买回一大堆书来，一看，全是学习资料，我带着满脸的苦闷看着那些书，而你却把学习安排得一点空余时间也没有。爸爸呢，买回一些补品给我，说我什么：智力太差，太瘦。你们什么时候才能理解我呢？这沉重的“负担”使我早就变成了“四只眼”。
我好想飞翔！在飞翔的领空中寻找一片属于我自己的小天地。
进如中学，功课增多了，我们的压力也大了，语文、数学、外语、政治、历史……如同一座小山堆在我的桌前。老师严厉的目光时刻在我身边扫视，父母的老大又仿佛在我的耳边响起。好累啊！心在颤抖。透过窗口，窗外操场绿草如茵却没有跳跃的身影。我喜欢的书籍和彩笔，冷落在房间一角，连同吸取爱好一起封闭。
倚窗而立，南飞的雁鸟欢畅而过，一路歌鸣，我的心将随它们而去。
我好想飞翔四年级作文 篇四
自从背起书包踏进初中的那一天，我们一直在成垛成垛的书堆中，学习学习再学习。此时此刻，我是多么迫切地想面对蓝天大叫一声：我好想走出书堆一回！
童年的时光早以逝去，现在面对着的是社会的竞争，是一本本读不完的书籍。回望小学时光，没有压抑，没有束缚，读书是一件很愉快的。同俗易懂的童话是多么的美妙生趣。下课时，同学亲密地在一起交谈。我们谈到理想，谈到未来，却不曾想到未来却又是如此的残酷。操场上总能见到我们轻捷的身；总能听见我们银铃般的欢笑声；总能感受到我们天真无邪的心灵在跳动。
而如今呢？一本本写满人生哲理的诗文，一套套“知乎者也”的道理。已经压的我们无发呼吸，我们已经太累太累。我们读完一本本书，我们获益。可我们失去的也太多太多。同学之间真挚的友谊变成了互相隐瞒，个人的空间没有了，师生之间也只有讨论不完的数学题。我们背负着太多太多的压力。我们还有享受自然的空间与时间吗？
我只有一个简单的想法：走出书堆一回。去感受大自然给予我们的芬芳，去感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的画面；去感受“鸟向檐上飞，云从窗里出”的意境。
好想拨开那片乌云笼罩下的蓝天，让阳光直社我们的脸庞。好想静静地躺在草地上，默默地享受蓝天对我们的恩赐。像放飞的鸟儿一样自由的翱翔。那时，我便要说一句：“大自然是多么美好！”
如果我能走出书堆一回，一定会找回童年发的回忆，发现书本上不会有的属于自己的美丽。
我好想走出书堆一回……
我好想飞翔四年级作文 篇五
我想如果我会飞了，我会飞的世界的`每一个角落里去。
如果我会飞，我要飞到四川大地震现场去，我会帮灾区人民送一点水，面包，牛奶。虽然这是一份微薄的力量，但是一个面包，一杯牛奶，甚至是一瓶水，都能让一个生命延续下去。虽然我还小，但是我们的心意谁也阻拦不了的，我们帮助了灾区人民他们会永远记的我们，永远，永远。
20xx年8月8日，我将会飞到我们的首都北京去，看着鲜艳的五星红旗在运动员进行曲的奏乐一缓缓升起，那一刻，多少中华儿女多会感到自豪，骄傲。为自己有一个伟大的祖国而骄傲！运动会开始了，我要飞到篮球运动场上为姚明叔叔加油。我要飞到田径运动场上为刘翔叔叔加油。我还要飞到跳水运动场上我为郭晶晶阿姨加油！
为中国所有的运动员加油！
如果我会飞，我会飞到大海边。一个人飞在空中，迎面吹来一阵阵凉风。我展开翅膀飞翔，我飞到了一一座高山上。高山上是凉爽的夏天，是花儿盛开的时候，一群群鸟儿从我身边飞过。我越飞越高，我看到了蜜蜂在采蜜，鸟儿们在歌唱，鱼儿们在玩耍，花儿们在跳舞，人们在劳动。而我去在飞翔，什么事也没有干。我还会飞到黑乎乎的宇宙。看像宝石一样闪闪发光的星星，看像红苹果的火星，看蓝色的地球，看黄红红的太阳！看威武的神舟六号，看神奇的星座：有金牛座，牛郎座。
如果我真的能飞那该多好啊！如果这一切都都是真的，那是多好的一件事啊！我真心的祝愿我的这个美好的梦想实现啊！
我好想飞翔四年级作文 篇六
同学又打架了，唉，还得我来劝阻。
小N说："你就别想帮我们和好了。她（小J）等着，马上要挨揍了！！"还没等我说话，小N
说："你还不知道吧，她（小J）的日记早就暴光在男生宿舍里了。你知道她（小J）写了些什么吗？"小N问我，她知道我会摇头，但这样问，好像故意急我。
"她说她嫉妒你，因为这么多人喜欢你，却没人喜欢她。她也不看看自己长什么样。她可真自做多情啊，还说自己是个天真活泼，纯洁善良。整整写了两面。看日记的人没差点吐了。"
我突然陷入了沉思中去，以为就这么过去了的事，又一下子闪在我的眼前：那一封封情书，那一张张笑脸，那一个个必须的"选择题"。头好痛，我没在对小N说什么。
朋友的对骂，似乎不在我的关心之中了，只是，小N的那句句话，刻在我的脑子里去了，我又想起小J次次给我的难堪，和那笑里藏刀的容貌。我真的说不出任何的一句话了，她常常缠在我的左右，难道就是因为那些男生吗？
我真想让自己相信这是政治上学的———这是青春期的变化，可我做不到，这太夸张了，我更不能接受让我去帮助小J，因为在一段时间里，她的的确确抢走了我和小N的好朋友，她也做出了一些不可原谅的事情，实在是太让人失望了，还有那次次吹嘘自己是小学全级前1，2名，其实每次都是倒数。难道仅仅是为了满足自己的虚荣心吗？
我不相信为什么会这样，如果当初那日记不被揭穿多好啊，如果小N不和小J打架多好啊，如果小N不告诉我多好啊，如果。
