染雾陀螺四年级作文 篇一：我和陀螺的故事
我是一颗陀螺，经历了许多精彩的冒险，和小朋友们一起度过了快乐的时光。在我的故事中，每一个转动都有着不同的意义和回忆。
我记得那是一个阳光明媚的早晨，小朋友们聚集在操场上，我被一个活泼可爱的男孩子抓在手中。他笑着说：“陀螺，让我们一起玩耍吧！”于是，我开始了我的旅程。
第一次旋转起来，我感到一阵晕眩，但很快就适应了这个状态。我在地上旋转，像一颗小星星一样闪耀。小朋友们围着我欢呼雀跃，他们的笑声让我感到无比的快乐。
随着时间的推移，我越来越擅长在地上转动。我学会了各种花式，如“旋转飞天”、“一字飞”等等。每一次表演都吸引了很多人的目光，他们为我鼓掌，夸奖我是最厉害的陀螺。
我和小朋友们一起度过了美好的时光，我们组成了一个陀螺俱乐部。每天放学后，我们都会来到操场上，比赛和交流技巧。我们彼此鼓励，共同进步。在这个过程中，我结交了许多好朋友，我们一起成长，一起探索着陀螺的奥秘。
不仅如此，我还参加了陀螺比赛。在比赛中，我见到了来自其他学校的小朋友们，他们也都是陀螺的爱好者。我们用自己的技巧展示着陀螺的魅力，相互之间不断切磋，共同提高。虽然有时候会输掉比赛，但我从中学会了接受失败，再接再厉。
四年的时光匆匆而过，我从陀螺中学到了许多东西。我学会了坚持不懈，学会了团队合作，学会了面对挑战。这些经历让我变得更加自信和勇敢。
今天，我依然是一颗陀螺，但我已经不再是那个刚刚开始旋转的小陀螺了。我将继续我的冒险，继续与小朋友们一起度过快乐的时光。我相信，陀螺会一直伴随着我们，为我们带来无尽的欢乐。
陀螺四年级作文 篇二：陀螺的魅力
陀螺是一种古老而神奇的玩具，它以其旋转的动态和各种花样的表演而受到了许多小朋友们的喜爱。
陀螺的魅力在于它的旋转。当陀螺在地上旋转时，它会像一个小小的风车一样，转得越快，飞溅的火花就越多。这种旋转的动态令人着迷，小朋友们总是忍不住为之倾倒。
除了旋转，陀螺还可以进行各种花样的表演。例如，“旋转飞天”是一种非常常见的陀螺技巧，它需要陀螺在旋转的过程中跳起来，并在空中旋转一段时间，然后再坠落到地面上。这个动作看起来非常壮观，总是能吸引很多人的目光。
陀螺的魅力不仅仅在于它的表演，它还可以培养小朋友们的动手能力和观察力。在玩陀螺的过程中，小朋友们需要学会掌握陀螺的旋转力度和角度，这需要一定的技巧和细心观察。通过不断的练习，他们可以提高自己的动手能力，并且培养了一种耐心和毅力的品质。
此外，陀螺还可以帮助小朋友们放松身心。在繁忙的学习生活中，小朋友们常常感到压力很大。而陀螺这个简单的玩具，可以让他们暂时抛开烦恼，专注于旋转的世界中。在陀螺的旋转中，他们可以找到一种平静和放松，重新获得动力和精神。
陀螺的魅力是无穷的，它不仅仅是一个玩具，更是一种态度和精神。希望更多的小朋友们能够体验到陀螺的魅力，享受其中的乐趣和快乐。让我们一起旋转吧！
陀螺四年级作文 篇三
我有一个我最爱的玩具——陀螺。
陀螺的零件很多：攻击欢、大螺丝钉、防御环、轴、底盘。这些零件各有各的用处：攻击环可以攻击别人；大螺丝钉可以固定陀螺，不让陀螺散架；防御环可以闪开对方攻击；轴在底下让陀螺转起；底盘防护陀螺停止转时，最低的环以免磨损。每个零件都要安好，因为缺少一件都会“必败无疑。”
陀螺还有两个帮“兄”——发射器和射绳。他们的用处也不小哦！没有它们陀螺可是不会干任何事，它们是能让陀螺转起的哥们。先要把发射齿插入发射器上再把拼好的陀螺的大螺丝钉的螺帽安在发射器上，最后把陀螺轴平放在地面上，用力、快速的拉出发射齿，陀螺便旋转起来。
陀螺的安装也是一个难度。轴在最下方、底盘在轴的上面，攻击环、防御环可以在中间换位安装、大螺丝钉在上头拧在下面，固定好就拼完了。看似简单，其实很难。
这个陀螺从我刚买回来一直玩到开始忙碌的学习时才停，它陪我度过了童年，一个短暂的童年。
陀螺四年级作文 篇四
今天，我和张梓健还有沈建洋去苏果超市参加斗陀螺的比赛。
一到那里，工作人员就给了我们三个人比赛编号，我是 176 号，张梓健是 208 号，沈建洋是 127 号。
我带的陀螺是狱炎魔翼，张梓健带的陀螺是爆雷重炮，沈建洋带的是爆烈巨拳。
比赛开始了，只看一个个陀螺在碰撞着。哇！黄金火焰把青蓝冰伞撞出了战斗盘！牛哇！到沈建洋比赛了，我和张梓健在舞台下面给他加油。加油，加油，沈建洋加油！他的爆烈巨拳是平衡型的，什么型也不克制它，到最后它把极地金盾撞停了。我和张梓健直为他鼓掌。沈建洋你蛮厉害的嘛！
到我比赛了，我对手陀螺名子叫绝地隐遁。小菜一碟，我闭着眼睛再一睁，对手的陀螺已经被我的陀螺撞飞了。
到张梓健了，他受到了我的启发，和我用一样的招数把对手的陀螺撞飞了。
最后，我们到工作人员领取了一份大礼包，回家了。
走在路上，我们一起说：“我们战无不胜”！
陀螺四年级作文 篇五
走在回家的路上，突然被一阵淡淡的清香给吸引住了，我向着清香走去，突然，我看到了桃树，我便坐在了桃树下面。看着周围，这让我回忆起了小时候的事，我仿佛坐着时光机，回到了小时候。
还记得小时候的一天，我和小伙伴们在桃树下快乐地玩着，那时候，我们在那个地方玩着陀螺，我拿着烈风天翼S，和另一个小伙伴的黄金火焰S斗。
“预备，开始！”裁判说道，我和对手同时将陀螺降落到地面，我的陀螺在外围一圈一圈地转着，把对手的陀螺给堵在里面，这是我的一个绝招——烈风暴走，当对手在里面被我堵住时，我便在外围一圈一圈地绕着，对手的黄金火焰S想出来时，不料，被我的烈风天翼S杀了个回马枪，我的陀螺是防护型的，而它的黄金火焰是攻击型的，我们的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被弹飞起来了，对手说：“哼，我赢了！”
我回答：“哼，好戏还在后头呢！”
当我的烈风天翼S快要落地时，我用绳子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了对手的战神盖上，我的陀尖和对手的战神盖摩擦着，对手说：“不可能，这不可能，你是怎么做到的？”
“哼！”我说，“这就是我训练已久的‘蜻蜓点水’！”
终于，对手的陀螺支撑不住压力，停止了转动。
我仿佛又坐着时光机，回到了现在，啊！时间过的真快，一眨眼工夫，五年就过去了，以前和我玩的朋友都已经不在了，他们都去了各自的小学，有可能再也见不到他们了！
我一个人孤零零地坐着，一个人在发呆。
陀螺四年级作文 篇六
期中考后，妈妈给我买了一个指尖陀螺。它有小碟子那么大，全身是绿色的，上面画着一条龙，张牙舞爪的，好像要从陀螺里飞出来一样。
我把它放在右手中指上，用食指轻轻一推，它就能转起来，发出嗖嗖的声音，转得飞快，就像风火轮一样。
我很喜欢我的指尖陀螺，经常玩。每次心情好的时候，我就将他转起来，看到它飞快地转，在空气中变化出一道道幻影，再听到它嗖嗖的声音，我的心也似乎也开始转起来，如同一条龙飞上云端。
午间休息的时候，我把指尖陀螺放在课桌上，正在写作业。突然，同桌跑过来，身子撞到我的指尖陀螺，把它撞到地上了。听到陀螺落地发出“乓”的声响，我的心有点不安，生怕它坏掉了。我赶紧弯腰去把它捡起来看。还好，只是有一颗珠子掉了出来。我再次把它放在手指上旋转起来，发现它转不稳了，左右摇摆，好像马上要掉下来一样。
我心疼我的指尖陀螺，和同桌吵了一架。
回到家，我拿出小螺丝刀小心翼翼地修理陀螺，妈妈看到了，走过来帮忙。我们费了一个小时，才把陀螺修好。
我把陀螺放到中指上，慢慢地推动，慢慢地转动，随着陀螺越转越快，上面的龙变得模糊了，它又发出了嗖嗖的声音。我的心情好多了。
我喜欢指尖陀螺，它给我带来无限的乐趣。
