才女小传六年级作文 篇一
天才少女的奇迹
我有一个同桌,名叫小芳,她是我们班的才女。小芳是一个六年级的学生,但她的成绩却让我们这些同学都望尘莫及。
小芳是一个非常聪明的孩子,她在各个学科都表现出色。无论是语文、数学、英语还是科学,小芳总是能够轻松应对,取得优异的成绩。不仅如此,小芳还是一个多才多艺的孩子。她会弹钢琴、画画、跳舞,无论何种艺术形式,小芳都能够轻松驾驭。
小芳的学习方法也非常特别。她总是能够快速掌握知识点,并且能够灵活运用。她善于总结,善于思考,善于发现问题。每当我们遇到困难时,小芳总是能够给出正确的解答和指导。她的学习方法启发了我们大家,让我们明白了学习的重要性和方法。
除了学习优秀,小芳还是一个非常乐于助人的孩子。每当我们有困难时,小芳总是不辞辛劳地帮助我们。她总是乐于分享自己的知识和经验,让我们受益匪浅。在她的帮助下,我们也取得了很大的进步。
我对小芳深感敬佩和钦佩。她不仅是我们班的才女,更是一个榜样。她的优秀成绩和乐于助人的精神,让我们明白了努力和奉献的重要性。我相信,小芳的未来一定会更加美好,她将会成为一个有所成就的人。
才女小传六年级作文 篇二
勤奋与天赋的结合
我有一个同学,名叫小丽,她是我们班的才女。小丽在学习上总是能够轻松出色地完成任务,让我们这些同学都对她刮目相看。
小丽是一个非常勤奋的孩子,她从不怠慢自己的学习。每天放学后,她总是坚持自习,不管是复习课本知识还是做题训练,她总是能够投入大量的时间和精力。她的勤奋使她的成绩一直保持在班级前列,成为我们的学习榜样。
除了勤奋,小丽还有着出色的天赋。她在各个学科都有着突出的表现。尤其是数学和科学,小丽总是能够迅速掌握重点和难点,轻松解决问题。她的数学成绩一直在全班名列前茅,让我们对她刮目相看。小丽的天赋使她的学习事半功倍,让我们非常羡慕。
小丽的成功离不开她的坚持和努力。她总是能够保持良好的学习习惯,不断克服困难,不断提高自己。她的坚持和努力让我们看到了学习的重要性和付出的价值。在她的带动下,我们也努力改变自己,取得了进步。
小丽是我们班的才女,也是我们的榜样。她的勤奋和天赋的结合,让我们明白了努力和天赋的重要性。我相信,只要我们像小丽那样勤奋并发挥自己的天赋,我们也一定能够取得好成绩,成为一个有所作为的人。
才女小传六年级作文 篇三
才女小传六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的才女小传六年级作文,希望能够帮助到大家。
迎面走来的,粉色的眼镜架在鼻梁上,平了了许多书香气息;她柔和地朝我微微笑着,红润的嘴唇稍稍扬起,如春日里翩翩起舞的蝴蝶,温和而暖熙;只见她手上拿着一本书,另一只手轻轻抚摸着薄薄的书皮,那粗糙的表面在她一次又一次地触摸下显得光滑而平整。
这便是我的好朋友小段,她永远离不开她最好的知己——古诗。下课了,不管周围有多么喧闹,古诗总能让她静下心来,慢慢品味人文情怀;自由活动课,大家都在开心地交谈,唯有她,一本《唐诗三百首》就能让她看上一整天;就连午餐时间,她也能先吃一口饭,看一会儿书,可往往还没等她把这一则典故看完,又想着看第二个,第三个,终于等她看完时,饭菜早已凉了。
她总是这么爱诗却糊涂。她在我面前口若悬河地夸耀着她的学识,十分钟过去了,我突然发现我的文学知识增添了不少。
终于,她展现自己的机会到来了,老师《人间词话》的作业一发出,她就开始马不停蹄地做起来。
有一次,到了相互交流的时间,我拿起我的那本《人间词话》,准备炫耀起来,纸上密密麻麻的字让我十分自
豪。这时,我看到了她,小段那瘦弱的身影呈现在我面前,只见她拿起笔,不停地勾勾画画着。我十分疑惑,难道她的作业没做?我轻轻来到她的身边,而她却丝毫不知道我的存在,认真地一笔一划地写着,我仔细地看着她,精神的`马尾高高竖起,粉色的眼镜轻巧地架在鼻梁上,一滴滴的汗水顺着脸颊直往下流,脸上的表情略带思考,但她的嘴唇仍微微上扬,丝毫看不出一点儿仓促。
“你没写完吗?”我终于忍不住问道。她突然一惊,才发现我早已来到她的身旁。“没有。”她的脸上忽然平添了许多自豪和骄傲。只见她将包着精美书皮的《人间词话》缓缓放到我的手心,“看看吧,让你学习学习。”她骄傲地说道。“好吧。”我不服气地说,“我的《人间词话》做得一定比你好!”
我急忙翻看第一页,顿时,我惊呆了,没有找到一处空隙!天啊!……字写的整整齐齐,丝毫不杂乱!一页,两页!还是做得这么好!……可真是人外有人,天外有天!真不愧是我们班的才女!
我向她竖起了大拇指,“真不错。”她抚了抚书,开心地朝我笑起来,拍了拍我的肩,不一会儿,她又开始低着头,沉浸在她的诗海里,无边无际地遨游着。
我亲爱的朋友,你就是这样一个不断探索、坚持不懈的人。我相信,只有你才能称得上我们班小才女的称号,你让我看到了:“我爱憧憬未来,因为未来的篇章等待自己去谱写!我才不惊人,但我希望成为一名名垂青史的文学家!一个人的目标越高,她的才能就发展得越快,就会逐步走向成功!我也坚信这一真理!”