我的五彩陀螺二年级作文【最新3篇】

我的五彩陀螺二年级作文 篇一

我的五彩陀螺

我有一颗五彩斑斓的陀螺，是我最喜欢的玩具之一。它是我在二年级生日时爸爸送给我的礼物。陀螺的上面有红色、黄色、蓝色、绿色和紫色五种颜色，每一种颜色都非常鲜艳。看着它旋转的时候，我就会觉得心情特别好。

每当放学回家，我就会拿出我的陀螺，在院子里放飞它。我把绳子紧紧地拉住，然后用力一甩，陀螺就像一只小鸟一样在空中自由自在地旋转起来。它旋转得越快，颜色也就越明亮。我站在旁边看着，感觉真是太美了。

陀螺不仅好看，而且还能带给我很多乐趣。我和我的朋友们经常一起玩陀螺比赛，看看谁的陀螺旋转得最快。有时候，我的陀螺旋转得特别快，朋友们都惊叹不已。他们都说我的陀螺是最厉害的。

除了比赛，我还可以用陀螺做很多有趣的动作。比如，我可以用手指轻轻地碰一下陀螺，它就会顺着我的手指转圈圈。有时候，我还可以把陀螺放在一个小盘子里，然后用力一甩，它就会像一个飞盘一样飞出去。这些动作看起来简单，但是需要很多练习才能做得好。

我喜欢我的五彩陀螺，因为它不仅漂亮而且好玩。它让我感到快乐和自豪。每当我看到它在空中旋转的时候，我就会觉得世界充满了美好和惊喜。

我的五彩陀螺二年级作文 篇二

陀螺的秘密

我的五彩陀螺是我最喜欢的玩具之一，不仅因为它漂亮，而且因为它有着许多奇妙的秘密。

陀螺的旋转是有科学原理的。它的旋转是由绳子和陀螺的形状共同作用产生的。当我用力一甩绳子，陀螺就开始旋转了。这是因为绳子的一端与陀螺的顶点连接在一起，当绳子被甩动时，它会给陀螺带来旋转的力。而陀螺的形状也起到了关键的作用，它的底部是尖尖的，这样可以减少与地面的摩擦力，使陀螺能够更加顺畅地旋转。

除了旋转，陀螺还有一个有趣的特点，那就是它会保持平衡。当陀螺旋转的时候，它的重心会发生变化，但是它却能够保持稳定。这是因为陀螺的顶部有一个顶针，它的重心会围绕着顶针旋转。这样一来，就能够使陀螺保持平衡，不会倒下。

陀螺还有一个有趣的现象，那就是它会“偷偷摸摸”地改变自己的方向。当陀螺旋转的时候，它会受到一些力的影响，从而改变自己的旋转方向。这是因为当陀螺旋转的时候，它会与周围的空气发生摩擦，从而受到空气的作用力。这个作用力会使陀螺的旋转方向发生变化。

我的五彩陀螺不仅是一个好玩的玩具，而且还带给我许多的乐趣和惊喜。通过玩陀螺，我了解到了许多有趣的科学原理，这让我对科学产生了更大的兴趣。我希望将来能够学习更多的科学知识，发现更多的有趣秘密。

我的五彩陀螺二年级作文 篇三

我的五彩陀螺二年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的五彩陀螺二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一年一度的科技节开始了，曹老师让我们自己动手制作陀螺，参加学校举行的陀螺比赛，同学们听了都乐开了花。

　　我不知道该怎么制作陀螺，于是回家请教老爸

，跟老爸一起讨论，最后制定了一套方案。我们找来一根棒棒糖，把棒棒糖的纸质手柄剪下来，当作陀螺的轴。然后把彩纸剪成一条条细长的形状，用胶水一层一层地绕着轴贴上去，慢慢地就变成了一个彩色的大圆盘。瞧！一个简单的.陀螺就制作完成了。经过试转，我们发现陀螺旋转的时间并不是很长，看来还是需要改进。原来的轴，材质太轻，于是我问外婆借来了织毛衣的棒针，剪了一小段重新做轴。我还根据曹老师在学校教我们的知识，让老爸对圆盘的位置进行了适当的调整。经过反复的试验，小陀螺的表现越来越出色了，还转出了42秒的好成绩。我和老爸开心地欢呼了起来！

　　第二天，我兴高采烈地带着小陀螺来到学校，和班上其他同学们一起参加了陀螺比赛。虽然我拿了第三名，但是我特别开心，因为第一名在我们班。我也特别享受，因为制作陀螺的过程给我带来了许多乐趣。

　　科技节是一个能带来幸福的节日！