神奇的城堡三年级作文【精彩6篇】

时间:2011-08-05 04:26:28
染雾
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神奇的城堡三年级作文 篇一

我有一个梦想,那就是能够去一个神奇的城堡玩耍。这个城堡位于一个偏僻的山谷中,四周被高山环绕,只有一条窄窄的小路通往城堡。据说,这座城堡是由一位巧夺天工的建筑师设计并亲自建造的,里面有各种各样的奇迹和宝藏。

当我踏进城堡的大门时,一股神秘的气息扑面而来。城堡内部宽敞而明亮,到处都是精致的雕塑和华丽的壁画。我迫不及待地向前走去,一边欣赏着周围的美景。

我来到了城堡的中央广场,这里有一个巨大的喷泉,水流从喷泉的顶端喷射而出,形成了一个美丽的水幕。我仔细观察,发现水幕中不仅有各种各样的鱼和海洋生物,还有一些神奇的小精灵,它们在水幕中自由自在地游动,好像在跳舞一样。

离广场不远处是一片美丽的花园,花园里各种各样的花朵争奇斗艳。我走近一朵红玫瑰,仔细闻了闻,香气扑鼻。我轻轻抚摸着花瓣,感受着它们的柔软和光滑。

我继续探索城堡的奥秘,来到了一个巨大的图书馆。图书馆里摆满了各式各样的书籍,有关历史、文学、科学等等。我随手拿起一本书,翻阅着其中的内容。这些书籍似乎都有生命一样,向我讲述着一个个精彩的故事。

城堡的顶楼是一个观景台,从那里可以俯瞰整个城堡和周围的山脉。我走上观景台,远处的山峰在夕阳的映衬下变得格外美丽。我静静地坐在那里,享受着这宁静而神奇的时刻。

时间过得很快,当我准备离开城堡时,突然听到了一阵悦耳的音乐声。我顺着声音的方向走去,发现一个音乐厅。里面有一位天籁般的歌手和一支优美的乐队在演奏。我陶醉在音乐的世界中,完全忘记了时间。

最后,我不舍地离开了这个神奇的城堡。虽然只在城堡里待了短短的几个小时,但我却收获了许多难忘的回忆。我希望有一天能够再次回到这个神奇的城堡,继续我的探险之旅。

神奇的城堡三年级作文 篇二

我有一个秘密,那就是我能够进入一个神奇的城堡。这个城堡隐藏在一个神秘的森林中,只有少数人知道它的存在。我是一个幸运的人,因为我是其中之一。

每次进入城堡,我都会感受到一种特殊的能量。城堡的大门敞开着,迎接着我。我走进城堡的大厅,被华丽的装饰和精致的雕塑所震撼。每一处细节都充满了艺术的魅力,让人陶醉其中。

城堡里有许多神奇的房间,每一个房间都有不同的特色。有一个房间是座有着无数宝石的宝库,里面的宝石散发出迷人的光芒。我可以随意触摸宝石,感受到它们的能量。

另一个房间是一个巨大的游乐场,里面有各种各样的游戏设施。我可以尽情地玩耍,享受快乐的时光。最让我印象深刻的是一个特别的滑梯,它通向一个神秘的地下世界。我勇敢地滑下去,进入了一个充满奇幻生物和未知冒险的世界。

城堡的顶楼是一个巨大的天文观测台,从那里可以观察到星星和行星。我喜欢在夜晚来到这里,仰望星空,沉浸在宇宙的奥秘中。有时候,我还能看到一些流星划过天际,许下自己的愿望。

城堡的花园是我最喜欢的地方之一。花园里有各种各样的花草树木,它们散发出阵阵芬芳。我喜欢在花园里漫步,感受大自然的美丽。有时候,我还会遇到一些小动物,它们友好地与我玩耍。

每次离开城堡时,我都感到心满意足。这个神奇的城堡给了我许多快乐和美好的回忆。我知道这个城堡只是存在于我的想象中,但它对我来说是真实的,它是我心灵的避风港。

我相信,只要我保持对这个城堡的信念和想象,它将一直存在于我的内心深处。我期待着将来能够与我的朋友们分享这个神奇的城堡,让他们也能够感受到其中的魔力。

神奇的城堡三年级作文 篇三

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的神奇的城堡三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一天,小熊笨笨、山狸叔叔、乖乖兔、松鼠阿姨收到一份请柬,上面写着4月1日邀请它们去一个神奇的城堡,在城堡门前,闭上眼睛,默念三遍,我要进城堡……睁开眼睛就进去了。

  4月1日的早上,山狸叔叔第一个到城堡,山狸叔叔叫到:“我要进城堡,我要进城堡。”但城堡门却怎么也不开出来。这时小熊笨笨也赶来了,山狸叔叔说:“这门不开,我们把它撞开吧!”小熊笨笨和山狸叔叔一起撞,已经撞得气喘吁吁了,城堡大门却纹丝不动,怎么办呢?山狸和小熊都很沮丧,原来它们都忘了请柬里面主要的内容了。

  它们正要垂头丧气往回走的时候,乖乖兔和松鼠阿姨来了,乖乖兔说:“让我们试试。”说完它双手合十,闭上眼睛,默默念到:“我要进城堡。”念了三遍,城堡大门竟然神奇的开了。

  小熊和山狸争先恐后、横冲直撞地跑了进去,看到城堡里面都是一些坏蛋和恶鬼,恐怖极了,就惊慌失措的逃回了家。而小兔和松鼠手挽手一起走了进去,而看到的却是,金碧辉煌、美丽极了的城堡,它们玩得开心极了,最后高高兴兴的回了家。

神奇的城堡三年级作文 篇四

  很久很久以前,有一种很美的神奇的蝴蝶,它的神奇在于它们每天变一个颜色,这种蝴蝶在世界上仅存100只。

  一个可恶的女巫,她想把这100只蝴蝶做成长明灯,装扮她的城堡,使它更美丽,更大气,然后王子就可以要她为妻。

  女巫请来了猎人帮忙去寻找蝴蝶,最终猎人找到了99只蝴蝶,还差最后一只,女王很不满意。一生气将猎人变成了狗,给她看护城堡,女巫自己继续寻村蝴蝶,将那只最美的蝴蝶也抓住了。就在女巫将蝴蝶变成长明灯的前一夜,100只蝴蝶姐妹团结努力,帮助最美的蝴蝶逃出了牢笼,最美的蝴蝶在城堡大门乞求香门狗,这只狗正好是猎人,猎人很生气女巫把它变成狗,所以帮蝴蝶关掉了城堡的电网。蝴蝶逃出了城堡。

  蝴蝶想尽办法,自己也救不出自己的姐妹,它哭着去找它的好朋友骑士,勇敢的骑士答应了蝴蝶帮它救出自己的姐妹。骑土和蝴蝶来到城堡,骑士对女巫说“你这可恶的女巫,快把蝴蝶放出来,不然将你的城堡夷为平地。"女巫说:“还送上门了,你乖乖识相,把蝴蝶还给我,不听我劝,就让你走着进去爬着出去。”骑土和女巫发生了一场激烈的大战,最后骑士胜利了,女巫的双腿也被骑士的宝剑砍掉了。

  骑士带着蝴蝶们来到了传送门,将100只蝴蝶送到了另个世界,从此蝴蝶和骑士在另一个世界过上了幸福由生活。

神奇的城堡三年级作文 篇五

  昨天早上,爸爸神秘地告诉我下午要带我去一个地方玩。

  吃完午饭后,爸爸就带着我做了地铁。一出地铁站,在我眼前的是一座城堡,上面写着“冰雪城堡”四个大字。爸爸告诉我:“今天我们就来这里玩!”

  我和爸爸进去买票,买好后,进了更衣室。爸爸说里面零下8度,一定要穿厚衣服。穿了大衣的我显得非常可笑。

  冰雪城堡如同一个大冰箱,一进去就非常冷,里面的所有东西都是用冰做的。我们一进去就发现了一个冰滑梯,我坐在一个像锅一样的板子上,板子前面有一个控制方向的把手,从上面滑下去。真好玩,我一下滑了好几次呢!

  过了一会儿,我又发现了一个大船,船上有一个小桥。我非常害怕,两只手扶着绳子一点一点地走,后来一只手扶着绳子走动了终点。船上还有一个大冰滑梯,非常长,我滑了下去,就像玩过山车一样,冰滑梯一会儿向上,一会儿向下,下面有许多球堆,我掉在了球堆里,又在球堆里玩球。

  我还玩了一种最好玩的冰滑梯,一开始是一直向下的,最后忽然又向上。我一开始直着滑,向上的时候没有扶好手把,侧着身子滚了上去,非常刺激。

  我们乘着小火车,来到了冰上碰碰车的场地,我还没坐过冰上碰碰车呢!好不容易等到了一个车,我们坐了上去,因为车上没有方向盘,只有两个方形的控制器,我研究了好一会儿才发现,右边的控制前后的,左边的是旋转方向的,我们玩够了才下来。

  还有狗拉雪橇,一直黑白相间,可爱的狗狗从外面跑了过来,工作人员把狗狗拴在车前面,我坐在雪橇上,别提多舒服了!

  时间到了,我恋恋不舍的走了,心里还想着那神奇的冰雪城堡。

神奇的城堡三年级作文 篇六

  我读过一本叫《神秘的女老师》这本书,这是一本幻想小说。讲了一位叫蜜儿的仙女很同情六年级即将毕业的学生,他们被没完没了的作业压得喘不过气来。蜜儿便当上了他们的老师。可蜜儿发现,六年级的孩子竟丢失了一颗纯真的童心,便带领他们进入童心城堡里去寻找那丢失了的童心……她的神秘举动让这群孩子们欣喜若狂。

  其实,《神秘的女老师》的作者杨红樱也是现代版的蜜儿,她很同情现代正要毕业的小学生,同样是学生,为什么一年级和六年级相差如此之大?书中的蜜儿用自己的魔力解除了孩子们的苦恼。她将孩子们的不快乐通通埋掉,她引导孩子们进入童心城堡,在那里展现自己幻想的一面。杨红樱用《神秘的女老师》倾诉了自己的心声。

  读完了《神秘的女老师》,我突然对童心城堡是那么向往。但童心城堡仅仅存在于幻想时代里,我盼望着有一天能推开幻想时代的大门。我时常抱怨六年级太苦,六年级是一个灰暗的时光。家长的唠叨使自己感到厌烦,老师的作业使自己觉得好重,还有那一张张考试卷上的分数使自己恐惧。六年级也是个轻松的小学生涯,偏偏为什么却有这么多承受不完的压力。但往往又一想,哪位家长能忍心看着儿女们背上那重于山的书包?哪一位老师喜欢看到那拿到试卷后失望的脸庞?都不会,但是又迫不得已。谁又能理解在那多于雨的唠叨后面,在那重于山的压力后面,都藏着老师、家长无限的期望与鼓励。我曾经这样劝告过自己:熬过去,在苦水的背后总会有甘泉!

  我想通了,寻找童心并不需要进童心城堡,只要保持自己纯真无邪、活泼奔放的一面,童心永远伴随你!

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