染雾秋游科技馆四年级作文 篇一
秋游科技馆
今天，我们四年级的小朋友们去了科技馆进行秋游活动。大家都对科技充满了好奇和期待，满怀憧憬地踏进了科技馆的大门。
一进入科技馆，我们就被各种仪器和展品所吸引。我们首先来到了机器人展区。在那里，我们看到了各种形状、功能各异的机器人。有的机器人能够跳舞，有的机器人能够画画，还有的机器人能够与我们进行对话。我们甚至还有机会亲自操作机器人，让它们按照我们的指令做出各种动作，真是太有趣了！
接下来，我们来到了航天展区。在那里，我们看到了模拟航天飞行的设备，坐在上面仿佛真的置身于太空中。我们还学到了很多关于宇宙和航天知识，了解到了人类在探索宇宙中取得的伟大成就。这让我们对未来的科技发展更加充满了希望。
在科技馆的最后一站，我们来到了科学实验室。在这里，我们进行了一系列的实验，亲自动手探索科学的奥秘。我们学会了做电灯泡、制作纸飞机、观察化学反应等实验，不仅增加了我们的实践经验，也培养了我们对科学的兴趣。
通过这次秋游活动，我们不仅增加了对科技的了解，也提高了我们的动手能力和实践能力。我们深深感受到科技的魅力和无穷的可能性。我们相信，只要我们努力学习，将来也可以成为科技的创造者和开拓者。
秋游科技馆 篇二
科技的奇妙世界
今天，我们四年级的小朋友们去了科技馆进行秋游活动。科技馆里的各种展品和实验让我们大开眼界，对科技的奇妙世界充满了向往。
首先，我们来到了机器人展区。在那里，我们看到了各种不同类型的机器人。有的机器人像人类一样会走路、跳舞，有的机器人能够与我们进行对话，还有的机器人能够自主完成一些简单的任务。我们甚至还有机会亲自操作机器人，让它们按照我们的指令做出各种动作。这让我们感受到了科技的力量和机器人的智慧。
接着，我们来到了航天展区。在那里，我们看到了各种航天器和航天模拟设备。我们坐在模拟航天飞行的设备上，仿佛置身于太空中，感受到了无重力的奇妙。我们还学到了很多有关宇宙和航天的知识，了解到了人类在探索宇宙中的努力和成就。这让我们对未来的科技发展充满了期待。
最后，我们来到了科学实验室。在那里，我们进行了一些简单的实验。我们亲自动手制作电灯泡，观察化学反应，还学会了做纸飞机等。通过实验，我们不仅学到了新的知识，也提高了我们的动手能力和实践能力。我们对科学的兴趣更加浓厚了。
通过这次秋游活动，我们不仅增加了对科技的了解，也培养了我们的实践能力和动手能力。我们相信，只要我们不断学习，将来也可以成为科技的创造者和开拓者，为人类的发展做出贡献。
秋游科技馆四年级作文 篇三
秋游科技馆四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的秋游科技馆四年级作文，欢迎大家分享。
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来，这喷出的.不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，更多岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。
地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球
秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
