令我难忘的一瞬间六年级作文 篇一
在我读小学六年级的时候,有一个令我难忘的瞬间,那是一次班级集体活动。我们班级决定去参观一个陶艺馆,学习制作陶艺作品。
当天早上,我们早早地来到了陶艺馆。馆内陈列着各种精美的陶艺作品,展现着陶瓷艺术的魅力。导游带领我们参观了整个馆内,讲解了陶艺的历史、制作工艺和技巧。我对陶艺一直很感兴趣,所以听得格外认真。
参观结束后,我们来到了制作区域。每个人都得到了一块黏土和一把陶艺刀。老师耐心地教我们怎样捏陶艺品、刻画细节,并告诉我们要耐心和细致。我兴奋地开始动手,捏了一个小动物的形状。虽然经验不足,但我尽量按照老师的指导来完成它。同学们也都投入地制作着自己的陶艺品,场面十分热闹。
经过几个小时的努力,我们的陶艺作品终于完成了。每个人都展示了自己的作品,并分享了制作的过程。虽然每个人的作品都不尽相同,但都很有特色。我们为自己的成果感到骄傲,也对陶艺制作充满了兴趣。
这次陶艺制作活动给了我很大的启发。我学会了耐心和细致,也体验到了制作艺术品的乐趣。从那以后,我对陶艺有了更深的了解和热爱。每当我看到陶艺作品,就会想起那个令我难忘的瞬间,我相信这段经历将会一直陪伴着我,影响着我的未来。
令我难忘的一瞬间六年级作文 篇二
在我读小学六年级的时候,有一个令我难忘的瞬间,那是一次班级表演活动。我们班级决定合作表演一出戏剧,展现我们的才艺和团队合作精神。
为了准备这次表演,我们班级同学们付出了很多努力。每天放学后,我们都会留下来排练,老师也给予了我们很多指导。有的同学负责编写剧本,有的同学负责演员表演,还有的同学负责舞台布置和音响灯光。虽然分工不同,但大家都齐心协力,互相帮助,为了这次表演拼尽了全力。
终于,在准备了一个多月后,我们的表演活动正式开始了。舞台上布置得漂亮而温馨,观众席上座无虚席。我紧张地站在舞台中央,看到家长和同学们的期待目光,心里既激动又紧张。
表演开始了,每个同学都在自己的角色中尽情展示着才艺。有的同学表演舞蹈,有的同学表演小品,还有的同学表演歌曲。整个表演过程充满了欢声笑语和掌声,观众们都被我们的表演深深吸引。
最后,我们共同合唱了一首歌曲,将整个表演推向了高潮。大家手牵着手,齐声歌唱,场面庄重而温馨。观众们纷纷起立鼓掌,向我们致以最热烈的掌声和祝贺。
那一刻,我感到无比骄傲和幸福。这次表演活动让我体验到了团队合作的重要性和成功的喜悦。我觉得自己在这个过程中不仅收获了舞台表演的经验,更重要的是培养了团队协作的能力和自信心。这次表演活动给了我很大的启发,我相信这段经历将会一直陪伴着我,影响着我的未来。
令我难忘的一瞬间六年级作文 篇三
令我难忘的一瞬间六年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的令我难忘的一瞬间六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
随着岁月的流逝,许多人许多事渐渐地被我淡忘了,然而有那么一双眼睛,那样一个声音,那一瞬间,让我久久不能忘怀。
记得刚上三年级的时候,一天同学们写完课堂作业,背起书包去上体育课了。只有我还在教室里,小手笨拙地拿着笔,戳呀戳,总觉得作业越写越多。看他们像小鸟一样欢快地奔出教室,我更着急了。艺艺笑话我说:“嘿!小傻瓜!大家都不用理她,玩去喽!”我委屈极了,眼泪直在眼眶里打转:这个班,我年纪最小,担心自己会学习不好,会被同学嘲笑,看不起。所以我几乎不和同学接触,可是依然逃不开被人欺负的命运。
这时一个柔和的声音传来:“大家不要再笑话她了,她比我们都小,我们应该 帮助她!”说话的是我们班打不败的神话——皓皓。她轻轻对我说:“让我来帮你,好吗?”我惊呆了几乎不敢相信自己的耳朵:像皓皓这么优秀的学生,竟然会给我讲题?!她却在我惊讶目光的注视下,坐下来,拿起笔,耐心地给我们讲起题来。望着她那真诚的目光,感受着她对我的友爱,一瞬间我感受到了友情,我认真改起来,终于我完成了。皓皓鼓励我说:“只要你认真努力,所有的难题都可以解决。以后有题不会,不要窝在心里,问我,我会教你的,你也一定会很棒的。”
我的.心情突然变得开朗起来。我鼓励自己:应皓为了我牺牲了她宝贵的休息时间,我一定不能辜负了她对我的好意。
那幸福的一瞬间改变了我,我扔掉了自卑的负担,换上了久违了的开心笑容,真诚地对待每一个人。果然,没有一个人再嘲笑我了,我的学习成绩反而提高了一大截,并且我身边的朋友越来越多,我每天都过得十分快乐。
这一瞬间里,我仿佛长大了许多,明白了许多事情。我永远不会忘记皓皓这位朋友的!