踩影子五年级作文 篇一
踩影子是我最喜欢的户外游戏之一。每当夕阳西下,太阳的倒影映在地面上时,我就迫不及待地踩着自己的影子玩耍。这个游戏非常简单,只需要一个太阳和一个平坦的地面就可以了。
在踩影子的过程中,我可以尽情地展现自己的创造力和想象力。我可以跳着踩影子,使影子变得更长更短;我可以走着踩影子,使影子随着我的脚步移动;我还可以用手指捏住自己的影子,看它变成一个小人儿。每一次的尝试都会带来新的惊喜和乐趣。
踩影子不仅仅是一种娱乐活动,它还可以帮助我们学习和认识一些有趣的物理现象。比如,当太阳处于低角度时,我们的影子会变得很长;当太阳处于高角度时,我们的影子会变得很短。这是因为太阳的光线照射到地面上时,会被物体阻挡住,形成影子。而太阳的角度决定了影子的长度。通过踩影子,我们可以直观地感受到这个现象,进一步加深我们对光和影的认识。
除了对物理现象的认识,踩影子还可以培养我们的观察力和判断力。在踩影子的过程中,我们需要观察太阳的角度和自己的身影,然后做出判断,选择合适的动作。这需要我们细心观察,准确判断,提高我们的思维能力和反应能力。
踩影子是一项既简单又有趣的活动,它不仅能让我们释放自己的想象力,还能帮助我们学习和认识物理现象,培养我们的观察力和判断力。每一次踩影子的经历都是一次难忘的体验,我会继续享受这个游戏带给我的乐趣。
踩影子五年级作文 篇二
夏日的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成了一片斑驳的影子。我和我的朋友们兴奋地跑到操场上,准备玩一场刺激又有趣的踩影子游戏。
我们排成一排,每个人都盯着自己的影子。我注意到,当我抬起腿的时候,影子也随之移动;当我跳起来的时候,影子就像是在天空中飞翔一样。我迅速调整自己的动作,试着让影子变得更有趣。我跳着踩影子,影子变得像一只欢快的小鸟;我走着踩影子,影子像是一条长长的尾巴一样跟随着我。
我的朋友们也加入了这个有趣的游戏中。有的朋友用手指捏住自己的影子,看它变成了一个小人儿;有的朋友用脚踩在自己的影子上,让影子看起来像是一个巨人。大家互相观察着彼此的影子,不停地尝试着新的动作,希望能创造出更有趣的影子形状。
在这个过程中,我们不仅仅是在玩耍,还在学习和认识一些有趣的物理现象。我们发现,当太阳处于低角度时,我们的影子会变得很长;当太阳处于高角度时,我们的影子会变得很短。这是因为太阳的光线照射到地面上时,会被物体阻挡住,形成影子。而太阳的角度决定了影子的长度。通过踩影子,我们可以直观地感受到这个现象,进一步加深我们对光和影的认识。
踩影子不仅让我们感受到物理现象,还培养了我们的观察力和判断力。在踩影子的过程中,我们需要观察太阳的角度和自己的身影,然后做出判断,选择合适的动作。这需要我们细心观察,准确判断,提高我们的思维能力和反应能力。
踩影子是一项既简单又有趣的活动,它让我们在玩耍中学习,培养我们的观察力和判断力。每一次踩影子的经历都是一次难忘的体验,我会继续享受这个游戏带给我的乐趣。
踩影子五年级作文 篇三
踩影子五年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语
的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的踩影子五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。“出去排队!”“好呀!杨老师万岁!”同学们纷纷放下手中的笔,欢呼着跑出教室。
不用我说你也知道,杨老师又来组织活动了。
这次的游戏是“踩影子”,顾名思义,这个游戏是要把别人的影子踩在脚下,自己高高在上,当然,也要防止别人踩住自己的影子。
活动开始了,同学们个个如狼似虎,疯狂地奔向别人的'影子,也同时被疯狂的人踩了影子。
战况几次发生逆转,同学们有的迈开双腿,没命似地狂奔;有的则紧紧“咬住”别的同学的影子不放,不给一丝逃脱的机会;有的同学猥琐在一边,等待时机的到来(打埋伏)-------真是多种多样,让人看瞎了眼。
不知道自己上场后可以坚持多久,到底能不能成为笑到最后的赢家?我在心中发出这样的担心。
算了算了,找出窍门才是最重要的。
聪明的人应该发现,面对这太阳,影子在后,而此时假如站在边界线上,将影子放出去,别人来踩,必定会将脚伸出界外,那就保准飞黄腾达,平步青云,一跃成为最后的赢家。
终于轮到我了,我准备使用这个方法来使自己永远立于不败之地,可是,老师却规定不可以站在边线上。这命令犹如五雷轰顶,让我的冠军梦破灭了。
哼,不当冠军就不当,又不会少块肉。
一上场,我还没有撒欢儿跑起来时,就被告知:“你被踩了,下去吧!”
于是,我糊涂地下了场。
这次活动告诉我:1,干什么事,钻空子是不行的,踏实干才是王道。2,技巧是个千古不变的制胜法宝。