磨练六年级作文 篇一:我的暑假生活
暑假马上就要到了,我迫不及待地计划着我的暑假生活。这个暑假我有很多计划,希望能在这个假期里充实自己,丰富自己的知识和经验。
首先,我计划每天都要读书。我将挑选一些经典的名著,如《红楼梦》、《西游记》等,每天读上一段,这样不仅可以提高我的阅读能力,还能开阔我的视野,培养我对文学的兴趣。
其次,我还准备参加一些兴趣班。比如,我想学习一门乐器,比如吉他或者钢琴。学习音乐不仅能让我放松心情,还能培养我的音乐细胞,提高我的审美能力。另外,我还计划参加一些体育俱乐部,如游泳、篮球等,锻炼身体,增强体质。
然后,我还打算利用这个假期提高我的绘画水平。我将报名参加美术培训班,学习一些基础的绘画技巧和理论知识。我希望通过绘画能够表达自己的思想和情感,培养我的艺术天赋。
最后,我还计划去参观一些博物馆和展览。我想去看看国内外的名画、名人展览,了解一些历史和文化知识。这样能够拓宽我的眼界,增加我的见识。
通过这个暑假的计划,我希望能够充实自己的假期,提高自己的各方面能力。我相信只有通过自己的努力和不断的学习,才能够成为一个全面发展的人。
磨练六年级作文 篇二:我的学习方法
作为一名六年级学生,我认识到学习方法的重要性。下面我将分享一下我自己的学习方法,希望对同学们有所帮助。
首先,我觉得养成良好的时间管理习惯是非常重要的。每天制定一个学习计划,合理安排时间,完成每一项任务。比如,我会把重要的任务安排在精力充沛的早上,这样能够提高我的学习效率。
其次,我认为要培养良好的记忆能力。记忆是学习的基础,只有把知识记牢才能够运用自如。我经常使用记忆法,比如制作记忆卡片、利用关键词等,帮助我记忆知识点。另外,我还会采用多种方式来复习,如口头复述、做题等,巩固记忆。
再次,我觉得要有良好的学习习惯。比如,我会定期复习所学的知识,及时完成作业,不留难题。我还会主动向老师请教,解决自己的问题。同时,我也会尽量避免分心和拖延,保持专注和坚持。
最后,我认为要培养自主学习能力。学习不仅仅是在学校里,更重要的是在生活中。我会自己主动查找资料,扩充自己的知识面。同时,我还会利用各种学习资源,如图书馆、网络等,提高自己的学习能力和素养。
通过以上的学习方法,我发现我的学习效果有了明显的提高。我相信只要同学们也能够养成良好的学习方法,就能够在学习上取得更好的成绩。让我们一起努力,成为优秀的学习者!
磨练六年级作文 篇三
物不经磨练,终难成器;人不得切磋,终不成人。
有一株小草生长在砖缝中,她历经了许多磨难。
当小草还是草籽时,她正在妈妈的怀抱里,和她的姐妹在一起。妈妈叮嘱她们:“你们一定要勇敢的跳进土里,长成一株株小草!”她很害怕,想躲在角落里,不跳出去,妈妈见了,把手放开了,小草籽们都掉了下去,而她和一些姐妹被调皮的风吹向了远方。她的姐妹有的掉进了阳台,有的掉进了花坛,有的.掉进了湖海……最后只剩下她一个人,风吹呀吹,把她吹进了一座老房子的砖缝里!
小草籽进了砖缝,上面掉下来的碎砖末把她压得紧紧的,让她透不过起来。小草籽又累又渴,真想有点水喝呀,不然我就枯死了,她想。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正当小草籽十分虚弱时,下起了大雨,雨水把砖末冲刷走了,把她滋润好了,她要长成小草了!
小草轻轻地探出了头,突然一阵狂风刮了起来,倾盆大雨下了起来,小草好害怕,又缩回去了。小草心想:该不该出去呢?外面风雨那么大,可是妈妈叮嘱过我的,还是出去吧!小草小心翼翼地钻了出来,勇敢的和狂风暴雨搏斗,慢慢地风平了,雨息了,彩虹出来了,小草的根扎得更牢了,草杆长得更硬了。
以后,小草又遇到了许多磨难:蝗虫来了、旱季到了、地震了……她经过磨难后,长得越来越好了。我们人,不也是经过磨难才能成才吗?我们不也应该有小草这种不屈不挠的精神吗?
磨练六年级作文 篇四
回忆就如那飘在空中的一个个五彩缤纷的小泡泡,它是那一个个美好的回忆,但同样,它也有你以前流下的泪和血,但它们还是那样的美好。
“单车”这个词在我这个一二年级的小朋友面前是多么的生疏,可这个单车却给了我一次磨练的机会。
爸爸带我来到楼下,天空中高高的太阳在尽情歌唱,小鸟也会时不时地从家中飞出来转转,柳树在随风摇摆着,它们都在迎着风舞蹈,仿佛成了一场舞会。
我坐上了座椅,难以控制住的兴奋在我体内中流淌着,我要开始骑了。可车不听我的话在跳舞,仿佛只要风一吹就会倒,只听一声巨响,我和单车一起倒在了地上,我大声哭了起来,仿佛打扰了这场舞会的精彩。
“儿子不要哭,要抓住方向盘,你能行的。”爸爸将我从地上扶起来,然后给我擦干了眼角的泪,“加油,努力!”
我扶起了地上躺着的单车,心里暗暗为自己加油,又开始来挑战那一辆单车……
天是那样的蓝,一个小孩在那里骑上自行车又倒了下来,一次又一次,可他却没有放弃,人生就是如此,只有不断地磨练自己,你才能变得更加强大。
磨练六年级作文 篇五
在我们漫长的成长路上,一定少不了一些磨练,可能面对起来会很辛苦,或是很困难,但只要你勇敢去面对,挑战,就一定会成功!
“我,我还是怕呀!怎么办?”我在房间里走来走去,转了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸还没起床,可已经到了十点了,我和弟弟饿得肚子拼命“咕咕”叫,妈妈去上班了,可也没留下早餐。
“姐姐,你带我去吃早餐呗!我好饿!”弟弟几次三番地说。我是个胆小的人,平时也没有单独出过门。毕竟早餐店离我们那么远,我不会被坏人抓了吧?但在肚子一次一次的“催促”下,我还是带着弟弟出了门。
一路上,我的手紧紧地抓住我这弟弟的手,好怕怕!但我知道,这是对我的挑战、磨练,我要克服自己内心的恐惧!听说,坏人抓到婴儿会卖掉他们,抓到小孩就杀了再卖!
想到这,我便害怕起来。不,我不能回家,继续走!穿过了大马路,来到了车水马龙的世界。我渐渐放心下来。其实也没那么可怕嘛!带着弟弟,我进了早餐店,不再像刚才那样怕了,向店长要了三碗面,然后吃饱回家了。
我成功了!我克服了内心的恐惧!
经过这次磨练,我胆子没以前小了,也常常早起出门给爸爸和弟弟买早餐。磨练,是那么好!
磨练六年级作文 篇六
曾经及其讨厌色彩鲜艳、浑身绒毛的毛虫,看到它们,便尖叫着离开。而现在,似乎是明了的认识到了一种状态,所以也就不再惊恐于它蠕动的身躯,而是对这小小的生命油然生出一种敬意。
“破茧成蝶”的过程是悲美的、是黑暗的、是天昏地暗、撕心裂肺的。这就是一种重生、一种超越!
毛虫是自信的,不然它们不会自己为自己结上枷锁,自己遮蔽阳光。这种自信是源于化蝶的梦想。
突然悟到,人们是不是也需要这种自信呢?面对如蝶蛹般的挫折,人们似乎和毛虫面对同样的问题,是积聚力量,还是沉睡放弃?结果也只有两种:要么重建阳光,要么接受死亡。在这个问题上,毛虫似乎比人类更明确。因为,它们在黑暗中学会了撕咬,学会了冲撞,学会了一次又一次的磨练自己。也许化蝶对于毛虫来说,只是一种对光明的向往,但它们不知道,在这一次又一次的磨练中,它们健利了
翅膀。
而人类,不,就说我,不知经历了多少次大大小小的困难,每一次,几乎都让我心灰意冷,掩面哭泣。但困难是事实,我只能硬挺下去。每一个困难过后,说不上高兴,但总心总是坦然的。平时没有发现,现在想来,因为一次次困难,我似乎看淡了某种所谓的挫折,其实也不过如此。才明白,原来“磨练”的含义是在无形中坚实了你的双手。
当毛虫,不,当蝴蝶再见到阳光时,心中定是多了一份坚强,因为黑暗孕育了它的翅膀。而当我走过一道挫折,心中会是一份慰藉,因为我明白,像阳光一样,梦想的实现需要磨练。