染雾林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇一
林子里的“交响合唱团”
林子里的“交响合唱团”是一个令人惊叹的奇迹。每天黄昏时分，当太阳的最后一缕阳光洒在大地上时，林子里的小动物们开始了他们的合唱表演。
合唱团的指挥是一只高大威严的大猩猩。他高高地坐在一颗高大的树上，用力地敲打着树干，作为合唱团的节拍。一只聪明的猴子则扮演着合唱团的钢琴家，他在树上迅速地跳跃，用手指轻轻敲打着树枝，以模拟钢琴的声音。
其他的动物们也各司其职。一只小鸟负责高音部分，它用悦耳动听的歌声迎接夜幕的降临。一只嗓门很大的老虎则负责低音部分，它用浑厚有力的声音给整个合唱团增添了力量。一只小兔子则担任合唱团的女高音歌手，它的婉转动听的歌声令人陶醉。还有一只小猩猩担任男高音歌手，它的高亢激昂的歌声给人们带来了无尽的欢乐。
这个合唱团的曲目非常丰富多样。有时，他们会演唱一首欢快的歌曲，给大家带来欢乐和轻松。有时，他们会演唱一首悲伤的歌曲，让人们感受到生活的不易和无奈。无论演唱什么样的歌曲，合唱团的成员们总是全情投入，用心灵的歌声传递着情感。
每当合唱团开始演唱时，整个林子都变得安静而祥和。动物们停下手中的活计，聚集在一起，静静地欣赏着合唱团的表演。他们的心灵被合唱团的歌声所触动，感受到了音乐的魅力和力量。
林子里的“交响合唱团”是一个奇妙而和谐的存在。他们用歌声抚慰了林子里每一个生物的心灵，也将他们的音乐之美传递到了更远的地方。
林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇二
林子里的“交响合唱团”
在我家附近的一片小树林里，有一个令人惊叹的“交响合唱团”。每当夜幕降临时，林子里的小动物们会齐聚一堂，一起合唱出美妙动听的歌声。
这个合唱团的指挥是一只大猩猩。它高高地坐在一棵大树上，用力地敲打着树干，为合唱团指挥节拍。一只机灵的猴子则扮演合唱团的钢琴家，它在树上跳来跳去，用手指轻敲着树枝，模仿出钢琴的声音。
其他的动物们也各司其职。一只小鸟负责高音部分，它用婉转悦耳的歌声迎接夜晚的到来。一只老虎担任低音部分，它用浑厚有力的嗓音为合唱团增添力量。还有一只小兔子担任女高音歌手，它的婉转动听的歌声令人陶醉。还有一只小猩猩担任男高音歌手，它高亢激昂的歌声给人们带来了无尽的欢乐。
合唱团的曲目非常多样，有欢快的歌曲，也有悲伤的歌曲。有时候，他们会演唱一首欢快的歌曲，给大家带来欢乐和轻松。有时候，他们会演唱一首悲伤的歌曲，让人们感受到生活的不易和无奈。无论演唱什么样的歌曲，合唱团的成员们总是全情投入，用心灵的歌声传递着情感。
每当合唱团开始演唱时，整个林子都变得安静而祥和。其他的动物们停下手中的活计，聚集在一起，静静地欣赏着合唱团的表演。他们的心灵被合唱团的歌声所触动，感受到了音乐的魅力和力量。
林子里的“交响合唱团”是一个奇妙而和谐的存在。他们用歌声抚慰了林子里每一个生物的心灵，也将他们的音乐之美传递到了更远的地方。每当我听到他们动听的合唱，我都会感到无比的喜悦和幸福。这个小树林因为这个“交响合唱团”而变得更加美丽和神奇。
林子里的“交响合唱团”六年级作文 篇三
林子里的“交响合唱团”六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的林子里的“交响合唱团”六年级作文，欢迎阅读与收藏。
踏入竹林，夹带着丝丝雨露的空气迎面扑来，微风那一波又一波的喘气声传入我的耳中。
坐在一根弯曲的竹子上，闭上双眼，渐渐地，我仿佛成了它们中的一员，脚
“唦唦唦”那是高耸入云的竹叶的发声，“砰砰砰”那是相邻竹子发出的和声。“叽叽叽”那是交响乐团主唱，鸟儿甜美的歌声，“呼呼呼”那是指挥官微风，它在我们之间游荡着，就像个检察员，督促着我们，它在我们之间碰撞，好似伴奏者，与所到之处的`竹子发出完美的合声。
突然，远处传来了雨妹妹的声音，缓缓朝我们走来，这时，地上的乐团也要加入合唱了。一条条细长的雨丝犹如粗壮的木棍，大地奇妙的成了大鼓。“啪啪啪”乐曲再次响起，微风充当了古琴手，轻轻的拨动着琴弦，发出清脆的响。
随着一声粗重而又低沉的男低音传来，雷爷爷出场了，那声响可谓是响彻云霄。闪电在空中画出五线谱，音符在线上一闪一闪，欢快的舞动着，变化着……
不知什么时候，雨妹妹，雷爷爷悄然离去了，太阳公公出现在西边的云朵后。金色的霞光透过竹叶，在地上投出鱼鳞状的光点。
玩了一下午的我，披着一抹霞光悠悠忽忽的走回家，竹林交响乐团的合唱在耳中久久不能散去，依旧荡漾着……
