彩虹的故事六年级作文【实用3篇】

时间:2012-06-08 05:17:33
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

彩虹的故事六年级作文 篇一

彩虹是一道美丽的自然景观,每当下过雨后,天空中就会出现一道五彩斑斓的弧形光带,这就是我们常说的彩虹。今天,我要给大家讲述一个关于彩虹的故事。

从前,有一个小男孩叫小明,他非常喜欢彩虹。每次下雨后,小明总会跑到窗前,期待着彩虹的出现。他觉得彩虹是大自然送给人们的礼物,是上帝用来安慰人们心灵的。于是,小明下定决心要找到彩虹的源头,看看彩虹是怎么形成的。

有一天,小明听说彩虹的源头在山的那边,于是他决定踏上寻找彩虹的旅程。他带上背包,带上雨衣,准备好了出发。小明一路上走过山水,穿过森林,终于来到了一个瀑布前。瀑布汹涌而下,形成了一片水雾。小明觉得这里一定有彩虹的秘密。

小明打开背包,拿出一个小小的镜子。他将镜子对准了水雾,突然,一道美丽的彩虹出现了。小明兴奋地跳了起来,他终于找到了彩虹的源头。原来,彩虹是太阳光照射在水雾中,经过折射和反射后形成的。

小明非常开心地返回了家,他告诉了大家他的冒险经历。大家都被小明的勇气和智慧所感动,纷纷表示要学习小明的精神,勇往直前,探索未知的世界。

从那以后,小明成了学校里的小英雄。他用自己的勇敢和聪明,带给大家更多的惊喜和快乐。每当下过雨后,他都会组织大家去寻找彩虹,感受大自然的美丽和神奇。

彩虹的故事告诉我们,只要有勇气和智慧,我们就能发现更多美丽的事物和奇迹。让我们像小明一样,勇往直前,探索未知的世界吧!

彩虹的故事六年级作文 篇二

彩虹是大自然的一道奇妙景观,它的出现总是给人们带来无限的欢乐和惊喜。今天,我要给大家分享一个关于彩虹的故事。

从前,有一个叫小红的女孩,她非常喜欢彩虹。每次看到彩虹出现在天空中,小红就会感到非常开心。她觉得彩虹是大自然的魔法,是世界上最美丽的礼物。

有一天,小红听说彩虹是由雨水和阳光一起形成的,她非常好奇。于是,她决定亲自探索彩虹的秘密。

小红带上雨衣和伞,来到了一个开阔的田野。她期待着下雨,想亲眼目睹彩虹的出现。不一会儿,天空中开始下起了雨。小红高兴地打开伞,享受着雨水的洗礼。

突然,太阳从云层中露出了脸庞。小红抬头一看,只见天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹的颜色鲜艳而明亮,它像一座桥梁连接着天地之间。

小红兴奋地跑过去,试图抓住彩虹。然而,她发现彩虹是无法触摸的,它只是一种美丽的光谱现象。

虽然小红没有抓住彩虹,但她从中领悟到了一个道理:彩虹是短暂的,我们要珍惜它的存在。同样,生活中的美好瞬间也是短暂的,我们要用心去感受和珍惜。

小红回家后,她告诉了家人和朋友她的探险经历。大家都被小红的勇气和智慧所感动,纷纷表示要学习小红的态度,珍惜生活中的每一个美好瞬间。

彩虹的故事告诉我们,生活中到处都是美丽和惊喜,我们要用心去发现它们。让我们像小红一样,用积极的态度去追求美好,享受生活的每一个瞬间!

彩虹的故事六年级作文 篇三

彩虹的故事六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的彩虹的故事六年级作文,欢迎大家分享。

  一阵雷雨过后,蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光,就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹:“哇!你看这彩虹多么绚丽,多么漂亮啊!”彩虹听见了,不禁洋洋得意起来。自言自语的.说:“既然人们这样好的称赞我,我一定要显示一下自己的美丽,和世界上最美丽的东西好好比一下。”

  这时,森林里飞出了一只漂亮的孔雀,拖着五彩洒金的长尾巴,在空中翩翩起舞,彩虹看见了,轻蔑的说:“臭美的东西,我们俩来比美,怎么样?”孔雀摇摇头,不在乎的说:“不,我不和你比美,我还要练习跳舞呢!”于是,孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。花园里,一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着,彩虹看见了,说:“小花小花,你们和我比美,怎么样?”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不想比美,我们还要装扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣,可彩虹还不放弃,仍然四处张望,过了好一会儿,终于飞来了一只蝴蝶,彩虹高兴极了,连忙说:“小蝴蝶,你和我比美吧!”蝴蝶漫不经心的说:“请不

要打扰我,我正忙着采集花粉,没有时间。”彩虹生气极了!准备把太阳叫出来,和她比个高低,心想:太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是,彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过,太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层,照亮了大地,人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。

  同学们,这个故事告诉我们,外表美只是一时,心灵美才是真正的美!永远的美!

彩虹的故事六年级作文【实用3篇】

手机扫码分享

Top