有趣的击鼓传球游戏五年级作文 篇一
击鼓传球是一种非常有趣的团队游戏,我们五年级同学非常喜欢玩。这个游戏不仅能够锻炼我们的身体,还能培养我们的团队合作精神。
在击鼓传球游戏中,我们需要分成两个队伍,每个队伍中有五个人。每个人手里都拿着一个小木棍,木棍的一端绑着一个小铃铛。游戏开始时,队员们必须站成一排,站在一定距离的位置上。然后,教师会敲响锣声,队伍的第一个人开始击鼓。击鼓的同时,他必须将手中的木棍传递给下一个队员。下一个队员接过木棍后,也要立即开始击鼓,并将木棍传递给下一个人,直到传到队伍的最后一个人手中。最后一个人接过木棍后,就要迅速跑到队伍的前面,成为新的第一个击鼓的人。
在击鼓传球游戏中,我们不仅要注意击鼓的节奏,还要保持队伍的整齐和速度的一致。如果有队员传球失败,或者击鼓节奏出错,整个队伍都要重新开始传球。这就要求我们必须密切配合,互相支持。只有通过团队合作,才能够顺利地完成游戏。
通过击鼓传球游戏,我们不仅锻炼了身体,还提高了我们的团队合作能力。在游戏中,我们必须时刻保持注意力集中,以便随时准备接球和传球。而且,我们必须互相沟通和协调,才能够保持队伍的整齐和速度的一致。这样的团队合作精神对我们以后的学习和生活中都非常重要。
有趣的击鼓传球游戏五年级作文 篇二
击鼓传球是我们五年级同学非常喜欢的一种游戏,它不仅能够锻炼我们的身体,还能够培养我们的团队合作精神。在这个游戏中,我们不仅能够感受到成功的喜悦,还能够学会如何面对失败。
击鼓传球游戏需要我们保持良好的节奏感和准确的手眼协调能力。当教师敲响锣声时,我们必须迅速开始击鼓,并将木棍传递给下一个人。如果我们的击鼓节奏出错,或者传球失败,整个队伍都要重新开始传球。这时,我们不能气馁,而是要重新调整心态,继续努力。只有通过不断的练习和努力,我们才能够提高自己的击鼓和传球技巧。
在击鼓传球游戏中,团队合作精神是非常重要的。每个人都必须时刻保持注意力集中,以便随时准备接球和传球。而且,我们必须互相沟通和协调,才能够保持队伍的整齐和速度的一致。在游戏中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们团结一心,共同努力,就一定能够克服困难,取得成功。
通过击鼓传球游戏,我们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和面对困难的勇气。我们明白了团队合作的重要性,只有大家团结一心,互相支持,才能够达到更好的效果。同时,我们也学会了面对失败的勇气和坚持不懈的精神。在游戏中,我们可能会遇到失败,但只要我们不气馁,继续努力,最终一定能够取得成功。
击鼓传球是一种既有趣又有挑战性的游戏,它能够锻炼我们的身体,培养我们的团队合作精神。通过这个游戏,我们不仅能够感受到成功的喜悦,还能够学会如何面对失败。让我们一起享受击鼓传球的乐趣,一起成长、进步!
有趣的击鼓传球游戏五年级作文 篇三
有趣的击鼓传球游戏五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的有趣的击鼓传球游戏五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“铃——铃——”老师慢悠悠地走上讲台,然后笑眯眯地对我们说:“安静!同学们,我们今天来玩一个“击鼓传球”游戏!一听到老师这句话,同学们听了之后,既紧张又兴奋。
接下来,老师就给我们讲述了游戏规则:首先,所有同学一起围成一个大圆圈,然后选出一个同学第一个开始传球。当音乐声响起时,第一位同学马上开始沿着圆圈传球,当音乐声停止时,球落到在哪位同学手里,谁就要上台抽签表演节目。如果传球途中有谁把球乱扔、乱抛,就属于犯规,同样也要上台表演。老师刚说完后,同学们就开始七嘴八舌地讨论起来了。
“咚咚咚——”游戏开始了,老师开始播放音乐,球像跑车一样,快速地一个接着
一个传球。同学们和我一起都把球小心翼翼地传给下一个同学,生怕自己就是那一个“幸运儿”。那么球到底会花落谁家呢?我时而期待,时而紧张。突然,音乐声停止了,“中奖”的竟然是黄琳超,大家激烈地说道。他非常不情愿地走上台,小心翼翼地抽出一张纸条,居然是:扮一个鬼脸和哭脸,只见他用双手把眼皮向上翻,嘴里吐出一条长长的舌头,逗得大家开怀大笑。紧接着,第二轮开始了,很快,“幸运儿”落在了一个“小矮子”的身上——董榷峰,他将要表演的'是背诵古诗《静夜思》,只见他无可奈何地背诵道:“床前明月光,疑是地上霜……”只见他背诵的非常不流畅,同学们都一脸嫌弃地说:“切……”然后大家都一直在笑话他,逗得大家乐呵呵!
今天的游戏玩的真有趣啊!我还想再玩一次!