语文老师四年级作文 篇一
我喜欢的动物
我喜欢的动物是猫咪。猫咪是一种非常可爱的动物,它们的身体柔软而灵活,毛茸茸的尾巴摇摆着,总是给人一种温暖的感觉。
猫咪有着漂亮的双眼,眼睛中透露出聪明和机灵。它们的嘴巴里总是含着小爪子,看起来就像在微笑一样。当它们发出“喵喵”的叫声时,总是让人感到非常可爱和温馨。
猫咪的身体非常柔软,总是可以轻松地爬到家里的高处,让我们无法捉摸它们的行踪。它们可以悄无声息地接近你,然后突然跳到你的身上,给你一个惊喜。这种调皮的举动总是让人开心和放松。
除了可爱和调皮之外,猫咪还有很多有趣的习性。它们喜欢玩耍,可以追逐小球、毛线球,或者在家里到处乱跑。它们也很喜欢睡觉,总是找一个温暖、舒适的地方蜷缩着,闭上眼睛进入梦乡。有时候,当猫咪睡觉时,它们的小爪子会不自觉地动起来,仿佛在做梦。这样的场景总是让人忍俊不禁。
我喜欢的猫咪,它们不仅仅是一种宠物,更是一种陪伴和慰藉。当我感到疲倦或者不开心的时候,它们总是会静静地躺在我身边,给我温暖和安慰。我喜欢它们温柔的眼神,喜欢它们轻轻地蹭我,喜欢它们柔软的毛发。和猫咪在一起,我觉得生活变得更加美好和有趣。
语文老师四年级作文 篇二
我喜欢的季节
我喜欢的季节是春天。春天是一年中最美丽的季节,它给大地带来了新的生机和希望。
春天是万物复苏的季节,大地从冬眠中醒来,万物开始发芽。树木上长出了嫩绿的叶子,花朵绽放出五彩斑斓的花瓣。小草从地里探出头来,向阳光伸展着身体。春天的风吹过,带来了花香和清新的气息,让人心情愉悦。
春天是孩子们最喜欢的季节,因为春天意味着放假和玩耍。春天的阳光明媚温暖,适合户外活动。我喜欢在春天的草地上奔跑、玩耍。我可以和小伙伴们一起踢足球、打篮球,或者骑自行车穿越整个村庄。春天的天空湛蓝湛蓝的,没有夏天的热浪,也没有冬天的寒冷,是最适合游玩的季节。
春天也是农民伯伯们最忙碌的季节,他们忙着耕地、播种、浇水、施肥。他们希望通过自己的辛勤劳动,收获丰硕的庄稼。我喜欢看农民伯伯们在田地里劳作,他们的汗水是辛勤的象征,也是春天的象征。
春天还有一个重要的节日——清明节。在这一天,我们会去祭拜先人,扫墓祭奠。清明节也是踏青的好时机,我们可以和家人一起去郊外游玩,欣赏美丽的风景,感受大自然的魅力。
春天是一个充满希望和喜悦的季节。我喜欢春天,因为它让我的生活变得更加美好和充实。我期待每一年的春天的到来,期待春天带给我的惊喜和快乐。
语文老师四年级作文 篇三
我现在读四年级,语文老师换过几个,最喜欢的是现在的语文老师。
第一次见到她时,我印象深刻:一头似瀑布般亮丽的秀发,突显了她淡雅脱俗的形象,两弯明月般浓密的眉毛搭配上一双水灵灵会说话的眼睛,看上去让人感觉那么美丽,她的身材很苗条,穿什么衣服都非常漂亮,就像是为那些漂亮、时尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老师工作很认真,每一次我们班的作业总是批改得一丝不苟,好像这就是老师的作业。要是我们生字写得工整,作文写得生动,我们的老师会在右面写评语鼓励我们,顺便写上一句“勿骄傲、再创佳绩”。要是我们字写得退步了,作文没写好,老师同样会在右面写评语鼓励我们:下次努力,不要气馁。老师的做法让我们很感动,也让我们更有信心去做每一件事。
我的好老师很开朗,老师们表演花样跳绳时,她的身姿很迷人,像一只小鹿一样欢快轻盈,跳得美极了,好像她一下子回到了童年,也让我们看到了老师严厉背后的平易近人、和蔼可亲、活泼开朗。
说了半天,大家一定还不知道我的好老师是谁吧?她就是我的班主任老师——何安莉老师。
语文老师四年级作文 篇四
两个学期过去了,教我们语文的仍然是冯老师。她叫冯萍萍,是一位女老师。高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,左眼睛旁有一个又大又黑的痦子。嘴巴紧紧地闭着,看上去非常严肃的样子。讲起话来非常幽默,训人时常逗得大家哈哈大笑,可被训的同学却低下头,好像比挨打还悲哀。
开始上语文课之前,冯老师让我们都站在班级门口,不能随意说话。为了可以看上电视,我们只能照办。可站不到三分钟,我便坚持不住了,(想走出队列,但是)看见老师来了,我马上站直了身子,还得挺一会儿。等老师打开了教室的门,我们便像蜜蜂一样冲进了班级。只要一看电视,我们便着了迷。过了半堂课,老师便把电视关上了,原来老师要讲课了,可是我们还没看够,有的同学说再看两分钟,可老师的眼里露出了严厉的目光,就像听见老师说话一样,一下子全班都停了下来。
接下来老师给我们讲课,我们聚精会神地听着冯老
师的课,不敢有一点马虎,因为我们很怕冯老师。我们清楚要读好课文、圈画好生字,如果不会那就得挨老师尅。
上课的时候,每当想起一句幽默的话,我刚想说出口,但抬头看见了神情严肃的冯老师,我便马上闭上了嘴巴。
语文老师四年级作文 篇五
她长着一头乌黑的卷发,一张瓜子脸,还有一对如黑珍珠的眼睛,“黑珍珠”的下面有一个翘翘的鼻子,和一张能说会道的嘴巴。她就是我的语文老师肖老师。
因为肖老师语言很幽默,平时上课也不会经常生气,所以我们十分的喜欢她。
在晴朗的一天,肖老师正在给我们上语文课,我偷偷的在桌子下看漫画书。老师发现了就带着一点儿生气和笑意说:“如果你们是老师,发现一个正在看漫画书的学生,会生气吗?”这个问题引起了我的注意,脸便不由自主的红了。
肖老师因为幽默而被我们称为“漫画老师”。有一节课,老师说:“我们上节漫画课好不好?”“好好好!好好好!”一阵叫好的声音布满了整个教室,可以说是震耳欲聋。“但是,”肖老师又说道,“今晚要写日记。”“行行行。”“好吧好吧。”应答声断断续续的传出来。“今天我们主要说的是漫画,”肖老师笑眯眯地道,“漫画有一种特点,那就是幽默,漫画谁都喜欢……”老师的嘴真厉害,真是能说会道,总会让我们笑的合不拢嘴。所以这“漫画老师”的名称便落在肖老师的头上了。
肖老师总是让我很惊喜,我喜欢我们班上的'“漫画老师”。
语文老师四年级作文 篇六
我有一个老师,她有一头卷卷的中长发,还有一双像老鹰一样尖锐的眼睛,随时盯着我们,她是我们的语文老师,也是我们的班主任,她不仅严肃,还很认真,上课的时候非常的专注,下课的时候总会笑眯眯的,她就是我们的滕老师。
滕老师是对我最好的人,有一次,因为我作业写得太慢了,爸爸向滕老师告了状,为了能让我提高写作业的速度,滕老师牺牲了自己的时间,在放学以后,就一直在教室里陪着我,一直到我写完作业,滕老师这么辛苦的陪着我,我暗下决心,一定要加快速度,不给滕老师增加工作量。还有一次,我在学校里,一颗牙齿掉了,嘴巴里都是血,我没有塑料杯子去接开水漱口,我就是找了滕老师,滕老师就从柜子里取下一个塑料杯一边递给我一边说:“我这里有塑料杯,你拿去吧!”滕老师总会在我们需要帮助的时候,出现在我们身边,每天滕老师都是最早来,最迟走的,当同学们都放学了,滕老师还一个人在教室批改作业,在她心里我们都是很重要的,她把我们都当成是自己的孩子一样,又严格,又宠爱。
滕老师,我一定不辜负你对我的好。我们都不会让你失望!