一个这样的老师六年级作文【精简4篇】

时间:2017-09-06 05:11:42
染雾
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一个这样的老师六年级作文 篇一

我班上有一个这样的老师,她是我们的班主任,也是我的语文老师。她是一个非常负责任和有耐心的老师,深受同学们的喜爱。

首先,她对待学生非常认真负责。每天早上,她总是第一个到校,准备好所有的教学材料。她会提前安排好每一节课的内容,确保课堂上的教学有条不紊。她会耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们提高语文水平。无论是功课还是生活上的问题,她都会倾听并给予我们帮助和鼓励。

其次,她对学生非常关心。她经常与我们交流,了解我们的学习和生活情况。她会定期组织班级活动,增进同学之间的感情。她还会关心我们的身体健康,提醒我们注意饮食和锻炼。有时候,她还会送我们一些小礼物,让我们感受到她的关怀。

最后,她对学生有很大的耐心。无论我们犯了多少错误,她都会耐心地指导我们,帮助我们找到正确的答案。她从不嫌弃我们的低级错误,而是用鼓励和赞美来激励我们继续努力。她相信每个学生都有潜力,只要我们付出努力,就一定能取得好成绩。

总之,我班上的这个老师是一个非常出色的老师。她的负责任、关心和耐心让我们深受感动。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友和引路人。我相信,在她的引领下,我们一定能够取得更好的成绩,走向更美好的未来。

一个这样的老师六年级作文 篇二

我班上有一个这样的老师,她是我们的班主任,也是我的语文老师。她是一个非常有创意和激励力的老师,让我们在学习语文的过程中充满乐趣。

首先,她总是能够带给我们新的学习方法和思维方式。她会用各种有趣的教学方法来让我们学习语文,比如游戏、角色扮演等。她还会用生动的故事和实例来解释语文知识,让我们更容易理解和记忆。她善于激发我们的学习兴趣,让我们愿意主动去学习语文。

其次,她总是鼓励我们发表自己的观点和想法。在她的课堂上,我们可以自由地表达自己的意见,不用担心被批评或嘲笑。她会认真倾听我们的发言,并给予积极的反馈和建议。她相信每个学生都是独一无二的,每个人都有自己独特的思维方式和见解。

最后,她总是鼓励我们勇于挑战自己。她相信只有不断地超越自己,才能够取得更好的成绩。在她的带领下,我们经常参加各种语文竞赛和活动,挑战自己的极限。她会给我们制定合理的学习计划,并给予我们必要的指导和支持。她相信只要我们努力,就一定能够取得好成绩。

总之,我班上的这个老师是一个非常有创意和激励力的老师。她的教学方法和思维方式让我们在学习语文的过程中充满乐趣。她相信每个学生都是独一无二的,每个人都有发展自己潜力的机会。我很庆幸能够有这样一个优秀的老师,我会珍惜并努力跟随她的教导,取得更好的成绩。

一个这样的老师六年级作文 篇三

  人一生有很多老师,像父母,同学—但这样一个老师我却永生难忘!

  罗老师是我们的数学老师,在第一节课上,罗老师问:“谁知道鸡兔同笼?”同学们面面相觑,就连数学尖子白珂也挠了挠头,把眼睛瞪得大大的。“啊!你们当然不知道,超出了你们理解的范围了”。罗老师笑了:“那是六年级的知识……”话音未落,就拿出了一本教案,给我们津

津有味地讲了起来,讲完以后,她把教案传给我们,我们很有兴趣地看,记方法和笔记,我心里高兴得不得了—我终于遇见了一位博学多才的老师了,对我的数学学习和考试成绩一定有很大很大的帮助。

  第二天,罗老师对昨天所学的的内容进行了一次考试。我迅速答好了卷子,成竹在胸地交给了罗老师,同学们也面带笑容,好像在想:我一定会考到100分。

  当试卷发下来时,我的笑容僵在了嘴角,十题就做错了六题,原来是我们左耳朵进,右耳朵出。我扫视了一下同桌,似乎每人都更我一样,连白珂都在懊恼地捶着自己的双腿,到底怎么了?

  “非常的简单”,罗老师冷冷地笑道,“我在讲的时候,看见你们眼神漂浮不定,心肯定不在课堂上,考试错‘一大堆’也符合常理了!”我们每个人的头都埋的低低的,不敢正视老师的眼睛。

  下课后,罗老师如无其事地走出了教室,接着,教室立即响起了对自己成绩不满的议论声:“回家怎样办?”“下次一定不会再这样了!”直到上课议论声才渐渐平息。这一节又是罗老师的课,但是不同寻常,她没有拿任何东西,同学们又开始躁动不安,并且开始七嘴八舌地议论起来……她连忙示意我们安静下来,并说:“同学们,你们还是太懒散了,为了让大家集中注意力,这一节课,我们一起静坐”。大家好像下定了决心,为自己加油,时间一分一秒的过去了……“好,这一次大家表现不错,下课。”嘿,还真灵,在这一天的课中,每一位同学都在聚精会神地听讲,做到了心静则静的地步。渐渐的,我们懂得了一个道理:“凡事都要从静开始”从这个角度出发,不仅仅学到的是课本上的知识!

一个这样的老师六年级作文 篇四

  老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。

  在那么多教过我的`老师中,我印象最深刻的是她————林月芬老师,她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭,要是谁上可不认真听讲,交头接耳,就会被林老师揪出来,不仅要狠狠地训斥一顿,还要被罚抄概念,公式。当我们谁犯了错误的时候,她并不会马上批评我们,而且不会在班上公布你的罪证,是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早的来到教室,突然我的同学刘一铭来惹我,惹到我生气,所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候,我走到他的位子上,一脚踢去,刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了,可当他上来之后,他发现自己的书全掉在了地上,马上报告给林老师。

  早读时,林老师说:“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的?”全班瞬间议论纷纷都说:“是谁干的?”我呢,则在和自己的内心争斗着,到底是说呢,还是不说。经过一番内心争斗,我决定告诉老师。下早读后,我来到老师办公室说:“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我,谁知,老师并没有训斥我而是细心的教导我,下次别这样了。

  这就是一个这样的老师————林月芬。

一个这样的老师六年级作文【精简4篇】

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