染雾四年级灯谜作文 篇一：谜底解开的惊喜
小明是一位四年级的小学生，他非常喜欢灯谜。每当有灯谜活动时，他总是积极参与，并且乐于思考和解答谜底。
有一天，小明参加了学校举办的一场灯谜比赛。比赛规则是每个选手要在规定的时间内解答出十个灯谜，谁解答正确的数量多，就能获得胜利。
比赛开始了，小明认真思考每个灯谜的答案。有的灯谜比较简单，他很快就找到了答案，有的灯谜比较难，他需要仔细思考。
时间过得很快，比赛的最后一分钟到了，小明还有两个灯谜没有解答出来。他感到有点紧张，但是他不放弃，仔细思考每个灯谜的线索。
终于，比赛时间到了，小明解答出了最后一个灯谜。他感到非常兴奋，因为他觉得自己答对了。
比赛结束后，主持人宣布了比赛结果。小明解答正确的灯谜数量是九个，位列第一名，获得了冠军。他非常开心和骄傲。
在颁奖典礼上，小明接受了大家的掌声和祝贺。他觉得这是他最骄傲的时刻，因为他通过自己的努力和智慧取得了成功。
小明从这次比赛中学到了很多。他明白了坚持和努力的重要性，也明白了思考和解决问题的方法。
从那以后，小明更加喜欢灯谜了。他觉得灯谜是一种挑战和乐趣，它可以让他锻炼思维和智力。
四年级灯谜作文 篇二：谜底的智慧之旅
小红是一位四年级的小学生，她喜欢猜灯谜。每当有灯谜活动时，她总是迫不及待地参加，并且乐在其中。
有一次，小红参加了学校举办的一场灯谜比赛。比赛规则是每个选手要在规定的时间内解答出十个灯谜，谁解答正确的数量多，就能获得胜利。
比赛开始了，小红充满了激情地思考每个灯谜的答案。有的灯谜很简单，她很快就找到了答案，有的灯谜则需要她仔细思考。
时间过得很快，比赛的最后一分钟到了，小红还有三个灯谜没有解答出来。她感到有点紧张，但是她决不放弃，继续努力思考。
终于，比赛时间到了，小红解答出了最后一个灯谜。她感到非常高兴，因为她觉得自己答对了。
比赛结束后，主持人宣布了比赛结果。小红解答正确的灯谜数量是八个，位列第三名，获得了铜牌。她虽然没有获得冠军，但她觉得这次比赛对她来说是一次宝贵的经历。
通过这次比赛，小红学到了很多。她明白了坚持和努力的重要性，也明白了思考和解决问题的方法。
从那以后，小红更加热爱灯谜了。她觉得灯谜是一种锻炼智力和思维的好方法，也是一种让人开心和愉快的游戏。
通过灯谜，小红不仅得到了智慧的启迪，还结识了许多志同道合的朋友。她觉得灯谜是一座通往智慧之门的桥梁，而她将继续走下去，探索更多的智慧之旅。
四年级灯谜作文 篇三
每逢春节，大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。
正月初二的上午，我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门，只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上，我走上前去一看，每个灯笼下都有一张卡片，上面写着各种各样的灯谜，有动物、字谜、体育、节日、地名……，可真多呀！
首先我来到了一个莲花灯笼下，翻开卡片，上面写着：明史专家——打一动物。这可把我给难住了，想也想不出来。这时，最大的那个灯笼把我给吸引住了，周围围了不少人，我也挤了过去，只见上面写着：落叶——打一水果，我突然想起了离枝这个词，而荔枝在很久以前被称作离枝，所以我觉得是荔枝，我心里一阵欣喜，记好了序号，告诉了工作人员我的答案，工作人员对我微笑着说“恭喜你，答对了”。此时的我乐得手舞足蹈，我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本，高兴极了。我一鼓作气，又猜中了好几个谜语，最后奖品把两个口袋撑的鼓鼓的。
啊，猜灯谜可真好玩呀！“书到用时方恨少”，今后我要更加增加我的课外知识。
四年级灯谜作文 篇四
盼星星，盼月亮，终于盼到了元宵节，我的心情非常激动，因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上，同学们都早早来到学校，都围着各个班布置的灯谜，这里看一看，那里瞧一瞧，走廊上马上变得水泄不通。
第一节课，我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜，同学们把自己精心准备的灯谜说出来，让大家猜，同学们这儿冒出个答案，那儿冒出一个答案，在欢声笑语中度过了第二节课。
第三．四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动，第二节课下课铃响起时，全校马上炸开了锅，走廊上，操场上，楼梯上，到处都是人，当我们教室门打开后，同学们一窝蜂的跑了出去，大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去，所以我不甘示弱，以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光，于是我马上去了219班，马上抢了一个灯谜：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一个草字头，留的下面是一个田字，两个加起来不就是一个苗子吗？于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多，加上我记性好，活动中我一口气猜中了四个谜语，抱回了一大堆奖品，同学们都向我投来了羡慕我的眼光，我的心里别提有多高兴了！
我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜，原来猜灯谜也是有方法的，有的要拆字，有的要会意。同学们一起分享着奖品，交流着技巧，好不热闹！
这个元宵节过得真快乐！
四年级灯谜作文 篇五
我们每天都上许多节课，在大家眼中，课也有许多的称号。如：开心的一节课，难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。
首先，我们班整齐的坐在教室里，看着我们班的同学说相声，演小品，课有趣了呢！让我们捧腹大笑。
终于，等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空，悬挂着两条彩带，上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下，我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上，准备来一个。说时迟，那时快。就再我正准备拿下来的时候，就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取？于是，我便又灰溜溜的去寻灯笼。
功夫不负有心人，我一亮眼，看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼，这不是李博为的吗？怎么还没被人抢走？莫非是挂太高了拿不下来？我立马警惕的望了望周围，还好，没有一个人注意这里。嘿嘿！是个好机会！我吸取上次的教训，于是，我马上来一个“马步跳”哈哈，手气真好，一下就抓到灯笼了！
接下来，就该猜灯谜了。谜是：红十字会。打一药品，什么鬼？红十字会不是一个紧急呼叫中心吗？电话号码不是999吗？怎么会是药呢？经过我们冥思苦想后，终于想到了答案：求助。于是，我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹！于是我便去领奖，最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。
哎！时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢？可又有什么办法呢？真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。
四年级灯谜作文 篇六
“哟呼！天上真的掉大饼啰！我大声叫嚷着，什么事让我这么高兴呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵节猜灯谜？只答对了一半，准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”
正月十五日这天，学校早已人山人海，有的使劲往前挤；有的推推嚷嚷；有的大声叫着……真是热闹非凡。
我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去，就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然，我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的：一个人抱着大钞票跳楼。我想了想，说：“这个人他既然都抱着大钞票跳楼，那肯定是有难度！不对！不对！他如果要跳楼，也不至于要抱着钞票跳楼吧！那么，按这样推算，这个人肯定是非常喜欢钱啰！但是，他为什么要跳楼呢？为什么死也要抱着钱！那肯定是关于钱的成语啊！这么多的成语，究竟是哪个呢？”
张馨逸听了，托着下巴，若有所思，过了一会儿，她说：“据我多年的经验，这个成语是——-”她拖长了声。
“什么呀！”我不耐烦了。
“爱-财-如-命”她说。
“这个成语！很合适！”我说。
“那，我们走吧！我们去领奖吧！”她说。
于是，我们见到了谢俏老师。
“谢老师，我想问，这个谜语的谜底是爱财如命吗？”我问道。
“嗯——，我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。
“对了，你答对了！去那儿领奖品吧！”谢老师高兴地说。
随后，我和张馨逸领了奖品，吃着口里的巧克力，觉得比以前的巧克力还甜……
今年的元宵节我过得好开心！因为我在猜灯谜中学到了一个道理：只要是用你自己的劳动成果换来的奖励，自己都会感到无比开心。
