六一作文五年级 篇一
我的六一儿童节
今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈一起度过了一个快乐的节日。
早上,我一睁开眼睛就看到床头放着一份精美的礼物。我迫不及待地打开礼物,里面是一本我一直想要的故事书。我高兴地跳了起来,立刻拿起书来翻阅起来。爸爸妈妈看着我欣喜的样子,也笑了起来。
接下来,我们一家人出门去参加儿童节活动。我们来到了公园,看到了许多孩子们正在玩耍。有的在草地上放风筝,有的在骑自行车,还有的在打羽毛球。我也迫不及待地加入到他们中间,与小伙伴们一起玩耍。
中午,我们在公园里野餐。妈妈准备了很多好吃的食物,我和小伙伴们围坐在一起,开心地品尝美食。我们还一起唱歌跳舞,笑声不断,整个公园都洋溢着欢乐的气氛。
下午,我们参加了一个有趣的亲子游戏。比赛中,爸爸妈妈和我互相配合,一起完成各种有趣的任务,我们都玩得非常开心。最后,我们还获得了一份小奖品,我高兴地拿着奖品,感到非常骄傲。
晚上,我和爸爸妈妈一起回到家,度过了一个愉快的晚餐。之后,我们一起看了一部有趣的电影。在电影中,我不仅看到了许多好玩的场景,还学到了一些做人的道理。电影结束后,我感慨万分,觉得这个六一儿童节真是过得太快了。
六一儿童节是一个属于我们孩子的节日,我度过了一个难忘的六一节。这一天,我收到了礼物,参加了活动,和家人一起度过了美好时光。我感到非常幸福,希望每年的六一儿童节都能过得这么开心!
六一作文五年级 篇二
我心目中的优秀儿童
每年的六一儿童节,我们都会表彰一些优秀的儿童,这些孩子们在学习、生活和社会活动中都有出色的表现。在我心目中,优秀的儿童应该具备以下几个特点。
首先,优秀的儿童应该有良好的学习成绩。他们在课堂上能够专心听讲,积极思考,勤奋学习,取得了很好的成绩。他们不仅在学校表现出色,还能够自主学习,不断提高自己的知识水平。他们的努力和成绩激励着身边的同学。
其次,优秀的儿童应该有良好的品德和行为习惯。他们懂得尊重师长和长辈,乐于助人,关心他人,乐于分享。他们在学校里和家庭中都能够遵守纪律,守规矩,不做损人利己的事情。他们的行为举止给身边的人树立了榜样。
再次,优秀的儿童应该有丰富的兴趣爱好和才艺。他们热爱运动,表演,音乐,绘画等各种形式的艺术。他们能够充分发挥自己的特长,参加各种比赛和演出,展示自己的才华。他们的努力和成就激励着身边的同学。
最后,优秀的儿童应该有积极向上的人生态度。他们对未来充满希望,有明确的目标和规划。他们勇于追求梦想,不怕困难和挫折,坚持不懈地努力奋斗。他们的坚持和毅力激励着身边的同学。
在我心目中,优秀的儿童是全面发展的儿童。他们在学习、品德、兴趣爱好和人生态度等各个方面都有出色的表现。他们的优秀给我们树立了榜样,让我们明白只有通过自己的努力,才能成为更好的人。我希望自己能够向这些优秀的儿童学习,不断进步,做一个有益于社会的人。
六一作文五年级 篇三
今天是“六一”节哦!
今天是我们自己的节日——“六一”儿童节,今天是快乐的六一节,今天的快乐属于我们!
上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。
接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。
抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!
快乐六一,快乐假期。
下午是属于我们自己的自由时间。
我和小雪一起来到河阳广场,也不光是玩耍,还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了,这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的,为的是锻炼自己,体验生活。
我和小雪在路边摆好漂亮的手链,可因为是第一次体验这样的生活,感觉很不好意思,低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们:“没关系,你们要热情地向人介绍自己的手链,相信自己的能力,迈出第一步,就是成功。”
经过我们的努力,终于,一位阿姨买走了一条我们的手链,还夸我们能干,我们心里别提有多高兴了。
快乐六一,快乐体验!晚上,我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厌,超级喜欢。影片中,喜羊羊为了拯救月球,就和灰太狼联合起来,经过了激烈的斗智斗勇,最终战胜了破坏月球的苦瓜大王,让月球恢复了往日的美丽。
当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯,可惜它永远不是喜羊羊的对手,灰太狼的经典台词响起:我一定会回来的——响起,电影院的笑声压过了它的喊声……
快乐六一,快乐动画!
今天是快乐的六一节,今天的六一节最快乐!
自评:今天是六一节,今天是快乐的一天!祝所有的小朋友节日快乐!天天开心
六一作文五年级 篇四
这
个 星期的星期三是国际六一儿童节!由于六一放假一天,所以星期二的时候我们学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如:投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏!
我们学校举行文艺表演活动,有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午,我早早的来到学校,只见操场中间搭建了一个大大的舞台,边上插满了彩旗,挂着五颜六色的气球,随风飘动,漂亮极了!校园里一片欢歌笑语,同学们脸上都是灿烂的笑容。
我和同学们都很高兴!我们学校为庆祝国际六一儿童节,举办了一场演出,全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧,真是丰富多彩!
今年的六一儿童节过得真开心!真希望天天是六一啊!
六一作文五年级 篇五
“六一的歌儿是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌儿是香的啊哩哩啊哩哩……”你们一天应该知道今天是什么日子了吧?告诉你们吧,今天是个特殊的,小朋友们最喜欢的日子六一儿童节。
一走进校园我不禁“哇”的大叫一声,连后退了两步,校园不再像从前那样,安静了!现在到处都是张灯结彩,但是上挂着一条条五颜六色的彩带,微风一吹彩带,不停的飘起来,远远的望去,仿佛那是一棵彩虹树。操场四周有着几个巨大的气球。上面写着”祝同学们节日快乐!”小鸟在天空歌唱大树在那伴奏,操场的栏杆彩旗飘扬,似乎在向我们祝贺!我怀着愉快而又激动的心情走进来了教室里面。
一等老师下令,我们像一只只放飞的小鸟。一窝蜂的冲出教室,都各自去玩各种多样的游戏,有的成群结对,有的还待在自己的教室里,有的吃着各种零食,一边在想着有什么项目适合自己。我走上了四楼,一阵阵香味扑鼻而来,原来我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘带钱了,我只好依依不舍的走。难道一个缺乒乓球的地方。了解了下游戏规则,哈哈,正合我心意,我怀着忐忑的心情走了进去,“啊”里面已经排成了一条条长龙。是,排在了长龙的后面。等了好一会儿,终于是我了,我的心不禁怦怦直跳,几位同学是否察觉到了,为我打气。心平静起来了,我屏息凝视,深深的吸了一口气用力一吹“啪”的一声,乒乓球飞了起来,可他像一个调皮的小精灵不落在杯子里,反而掉在地上。“唉”我长长的叹了口气,脸一下子红了起来,在经过几次我战胜了这个”小精灵。”我高兴的手舞足蹈。
看来什么事不要失败一次就灰心丧气。还是要鼓起勇气去面对困难。失败是成功之母,这一次的欢庆六一活动可真让我受益匪浅。
六一作文五年级 篇六
今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。
张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。
时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。
“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。
“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”
“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。
我心中暗想:我会抽到。
……
张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”
“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。
我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。
哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。